第259章 再添新作用（2/2）

不用泽逸再开其他条件，002跳着答应。

“可以！宿主我可以！”

“好。”

泽逸笑的温柔，向002伸出右手。

002还未行动，它体内的数据一滞，随后就什么都不知道了。

改造是必须手输数据的，泽逸微叹一声，认命的抬手。

一条条规则被编译成数据，数据传输进入002之内。

等意识回归时，002查看了自己的内部数据。

很好，现在的它强大的可怕。

它一次性能带一百个人一起穿越了！

除了能力增强，002还得到了一份穿越锚点详情表，也是各个历史事件的时间与地点。

在那里，泽逸放了安全屋。

从安全屋内观看事件发展不会被人发现，也很安全。

002睁眼没多久，下节历史课便要到来了。

……

第一节下课时，所有小学生都变得很疲惫。

御兽课也太累了！

他们与傀儡对手打了不过十分钟，便被打败。

本以为打输后就结束了，结果老师只是过来讲解了为何失败就让他们继续攻击。

一次接着一次，愈败愈战……

直到离下课最后四十分钟，所有人才不再被要求继续与傀儡战斗。

但身体休息大脑却不能休息，老师又讲了四十分钟各种灵兽的特点。

啊——

五十七个学生上了飞舟，一个个瘫在座位上，完全没精力去玩。

“这么累的吗？”

郑老师没上过御兽课，看着学生们的模样有些不解。

“嗯嗯！”

小学生们用力的连连点头，眼中竟还涌出两滴泪。

“好吧。”

郑老师咋舌，没经历过就不予评论，她安慰学生们，“下节课你们可以好好休息一下。”

“下节课不累吗？”

江如玥抓住郑老师话里透露出来的信息。

“对的。”

郑老师肯定的点头，她没有骗他们，下节课是历史课。

历史课不都是坐着听老师讲故事的嘛！

“好了……”

既然学生们此刻累到起不来，郑老师走到美食区亲自拿了食物过来。

“来，吃点东西补充一下体力……”

“谢谢老师——”

飞舟载着一班的人飞到历史课上课地点，下方还没升到小学的老生们羡慕的看着头顶的飞舟。

他们也想升入小学坐飞舟上课——

历史课上课地点在茗朝峰半山腰的茗雨堂。

飞舟到达茗雨堂，离正式上课时间还有八分钟。

上课铃声没响，郑老师也不急着催学生们到教室，反而让他们能多休息就多休息一会儿。

与学生们相反，担任本节课的老师的刘教授早早来到教室。