第199章 教授消防知识，减少火灾损失（2/2）

光说不练假把式。林越知道，必须进行实操演练，让灶户们真正动手，形成肌肉记忆。他征得场大使同意，在盐场边缘划出一片远离生产区的空地作为“演练场”。演练分批次进行，每墩抽十名青壮，由宣讲小队带领，进行模拟灭火操练。

操练内容针对性强：一组人练习投掷水囊（用装了沙子的旧布袋代替，砸指定目标）；一组人练习使用长杆拍打器扑打模拟火堆（用染了红布的草靶）；一组人练习快速扬撒沙土覆盖“火区”（划定的圆圈）；还有一组人练习敲锣报警、组织疏散的流程。

演练开始难免闹笑话：水囊扔偏了，拍打器打到自己人，沙土扬得满天飞呛得人直咳嗽，疏散时挤成一团……但林越和宣讲小队不厌其烦，一遍遍纠正、示范、讲解要领。灶户们在嬉笑和汗水中，渐渐掌握了基本动作和配合。

演练间隙，林越还增加了“隐患查找”环节。带领灶户们在自家灶台、柴垛、住处周围转悠，用刚学的知识，主动发现并指出哪里堆了不该堆的东西，哪里通道被堵了，哪里缺少灭火器具。这种“找茬”游戏激发了灶户们的参与感，许多小隐患被当场清理整改。

除了灭火，林越也强调了火灾的**预防**和**事后处置**。他讲解了日常如何安全使用火种、如何检查灶膛裂缝、如何防止余烬复燃。特别提醒，一旦有人烧伤烫伤，切不可乱抹酱醋、牙膏等土方，应立即用大量清洁的冷水冲洗降温，然后用干净的布巾包裹伤处，速送医馆。盐场卤水、高温蒸汽也易造成烫伤，同样处理。

一场系统化的消防知识传习，在东亭场持续了十余日。效果是潜移默化而又实实在在的。灶户们的眼神里，少了几分对火灾的单纯恐惧，多了几分警惕和知晓应对方法的沉稳。场区环境变得更加规整有序，灭火器具的摆放和使用成了习惯。连那位最初觉得多此一举的老灶头，也在一次模拟演练中，利落地用沙土盖灭了一处“火头”，赢得了满堂彩，thereafter逢人便夸林先生的法子“管用、实在”！

宋濂派来视察的吏员，看到盐场井然有序的景象和灶户们演练时认真熟练的模样，回去后如实禀报。宋濂大为欣慰，再次行文，要求州内各大盐场、官仓、织造局、矿冶等易发火患之处，主事官员须亲往东亭场观摩学习，并限期在本单位组织内似传习，配备简易灭火器具，州衙将择期抽查。

东亭场的经验，如同那投入水中的石子，涟漪开始向更远处扩散。州城几家与“第一坊”有往来的绸缎庄、纸坊老板，听闻此事，也悄悄派人来打听，想请林越得空时也去他们那里“指点指点防火的门道”。

然而，并非所有人都乐见其成。这日，林越正准备启程回州城，场大使私下找到他，面露难色，低声道：“林先生，您这番作为，咱们场里上下是感激不尽的。只是……州衙工房那边，前日来了个书办，言语间打听咱们这防火传习的花费，还说‘如此兴师动众，恐靡费钱粮’，‘各场自有旧章，擅自更张，恐有不妥’。下官听着，那意思……不太对劲。”

林越心中一凛。工房？那似乎是王判官分管的范畴。看来，这惠民防灾之举，又不知触动了哪路神仙的敏感神经。是觉得此举显出了他们以往的不作为？还是担忧这种由技术官员（宋濂）推动的、深入基层的实务，会削弱某些人靠“惯例”和“旧章”把持的权力？

“多谢大使提醒。”林越平静道，“防火传习，旨在减少损失，保全国帑民财，所费钱粮皆有账目，且大多为灶户自备或就地取材，州衙所拨不过些许伙食补助，何来‘靡费’？至于‘旧章’，若旧章能防住火患，东亭场前日又何至于狼烟四起？凡事当以实效论，而非空谈旧章。此事宋大人已知晓并首肯，若真有人质疑，自有宋大人与他们分说。”

场大使听了，心下稍安：“有林先生和宋大人做主，下官就放心了。”

坐在返回州城的马车上，林越望着窗外渐次掠过的田野村落，心中思绪翻腾。教授消防知识，减少火灾损失，这本是再正当不过的善政，却依然会引来暗中的非议与阻挠。这让他更加清醒地认识到，在这州府之中，任何一点试图改变现状、做实事的努力，都可能遭遇无形的壁垒。技术可以解决问题，但解决“人”的问题，往往更需要智慧、韧性与靠山。

然而，看到东亭场灶户们演练时那认真而充满希望的脸庞，听到他们熟念防火口诀的声音，林越又觉得，这一切都是值得的。知识就是力量，这力量不仅在于创造，更在于保护。当最底层的劳动者开始掌握保护自身安全和劳动成果的知识与技能时，某种更深层次的变化，或许正在悄然发生。

州城的轮廓已在天边显现。林越知道，回去后，等待他的或许又是新的博弈。但此刻，他心中充满了一种踏实感——一种源于切实帮助了他人、并将有用的知识传播开去的踏实感。这感觉，比任何官场的虚名都更让他感到充实。而接下来，或许就该是顺应那已在民间悄然萌发的需求，将“防火”与“救命”的知识，以更系统的方式，传播给更多人了。宋濂上次提到的“州府建医院”一事，似乎也该提上议事日程了。毕竟，防火是为了不受伤，而救人于伤痛，则是另一项至关重要的“实用之学”。