第119章 制作简易算盘，算术更快（2/2）

这次来的有七八个人，围在工房桌子旁，看着那几架奇特的木框和珠子，满脸好奇。

林越先不急着教口诀，而是让每人拿起一架算盘，随便拨弄珠子玩，熟悉手感。然后，他用最生活化的例子开头：

“各位嫂子大哥，咱们平时买菜，三文钱一斤白菜，买两斤，多少钱？”

“六文！”大家异口同声，这太简单。

“好，咱们用算盘算。”林越拿起算盘，“咱们把算盘右边这档，当成‘文’钱档。先在‘文’档拨三颗下珠，代表一斤三文。再买一斤，再加三文，怎么拨？下珠再拨上三颗。看，下珠现在有几颗？”

“六颗！”

“对，六颗下珠，就是六文钱。是不是跟心里算的一样？”

众人点头，觉得有趣。

“那如果买三斤呢？三文一斤，三三得九，九文钱。咱们在刚才六文的基础上，再加三文。下珠已经有六颗了，再加三颗，下珠一共该有几颗？”

“九颗！”有人答道。

“可咱们一档下珠只有五颗啊，不够九颗，怎么办？”

众人愣住了，看着那只有五颗下珠的档位。

“这时候，就得请上珠‘五大哥’帮忙了。”林越形象地比喻，“咱们把下珠这六颗里的五颗，换成一颗上珠。看，拨下一颗上珠（代表五），同时把五颗下珠拨回去。现在，这档上是几？”

“一颗上珠是五，还剩一颗下珠是一，加起来是六。”姜嫂子反应快。

“对！还是六文，没变，只是换了个表示法子。现在，咱们要再加三文，怎么加？下珠只剩一个位置了，加三颗不够，那就再请一次‘五大哥’？不，这次咱们直接‘进位’。”林越将手指移到左边一档（十文档），“一颗下珠在这里，代表十文。咱们把个位档的六文（一颗上珠一颗下珠），加上三文，个位档满十了吗？六加三等于九，没满十，所以不用进位到十文档。那怎么加？个位档现在有一颗上珠（五）和一颗下珠（一），一共六，再加三，就是九。个位档怎么表示九？一颗上珠（五）加上四颗下珠（四），就是九。所以，我们只需要在个位档，再拨上三颗下珠……看，现在个位档是一颗上珠，四颗下珠，是不是九？”

他一边说，一边慢慢操作。众人眼睛瞪得老大，努力跟着他的动作和讲解思考。虽然有些绕，但那“上珠当五”、“满十进位”的道理，渐渐在具体例子中变得清晰起来。

接下来，李墨出场，用他编的顺口溜，配合更典型的买卖账目例子，带领大家反复练习。从简单的“一上一，二上二”，到需要“凑五”的“三下五除二”，再到需要“进位”的“四去六进一”，每句口诀都对应一个常见的计算情景。

起初，众人手指僵硬，拨珠笨拙，常常拨错珠子，或忘了口诀。但林越、李墨、姜木匠极有耐心，手把手纠正，反复用实际买卖数字举例。算盘的直观性渐渐显现出来——数字变成了看得见、摸得着的珠子，计算过程成了珠子的拨动组合，比纯粹心算或摆弄石子清晰太多了。

练了约莫一个时辰，姜嫂子最先找到感觉。她尝试计算自己账册上一页的收支，虽然慢，但一步一步，竟然真能磕磕绊绊地算下来，结果与她之前用豆子算了半天得出的数目一致！

“成了！俺算出来了！”姜嫂子兴奋得脸发红，“比用豆子快！还不容易错！”

其他人见状，也备受鼓舞，更加卖力地练习。

林越适时宣布：“这几架算盘，就先借给几位试用。姜嫂子，你们回去后，每日记账算账时就用它。遇到问题，记下来，下次咱们集中再问。若是用着好，觉着离不开了，姜师傅这里可以继续做，成本价出售，绝不会超过三十文一架。咱们的目标是，让咱们集市上每个想做明白生意的摊贩，都能用上这‘噼啪快如流’的算账帮手！”

众人欢呼，小心翼翼捧着借来的简易算盘，如捧珍宝，欢天喜地地离去。

望着他们的背影，李墨感慨道：“昔日算盘乃账房先生之器，今东家化繁为简，普惠市井，此真‘便民’之深意也。”

林越却道：“路还长。算盘只是工具，关键还得靠人多练多用。而且……”他看向窗外，“孙永昌那边，恐怕很快就会知道，咱们连算账的工具都要‘普及’了。他控制的那些大店铺，依靠的就是账目和信息的不对称。算盘虽小，却可能撬动一些东西。”

姜木匠磕了磕烟袋：“管他呢！能让老实人多点本事，少受点骗，就是好事！这算盘，我做定了！”

简易算盘，就这样跟随着简易记账法，开始在青石镇最基层的商户中悄然扎根。它不如纺车织机那样直接增产，也不如肥皂白糖那样改善生活，但它提升的是人最基本的经营能力。当姜嫂子们开始用那粗糙的木框和珠子，清晰地计算着自己每一文钱的来去时，一种新的、更精细、更自主的商业意识，也在不知不觉中萌发。而这一切，都源于那个最朴素的愿望——让普通人，能把自家的账，算得更明白些。