第288章 霸主（2/2）

几个小女孩喜欢跟在她后面，男孩们玩打仗游戏有时也会喊她“安安司令”。

林晚书是先从赵淑芬那里听到些风声的。赵淑芬和同胡同另一个孩子的妈妈聊天，对方半开玩笑半认真地说：“你们家安安了不得，在幼儿园是个小领袖呢，我家那小子回家老说‘安安说这样’、‘安安说那样’。”

林晚书起初没太在意，只当是孩子间的玩闹。直到有一天去接安安，亲眼看到一幕：自由活动时间，几个孩子争抢一个皮球，眼看要推搡起来，安安走过去，一把抱住皮球，小脸绷着：“不要抢！我们玩传球！一个传一个！谁不守规矩，谁就不能玩！”

那几个孩子居然就停了下来，眼巴巴看着她。然后安安像个教练似的，指挥他们站成一个圈，开始有模有样地传起球来，还喊着“传给小明！”

“佳佳接好！”

老师在一旁看着，笑着对林晚书说：“安安妈妈，你们家安安可有主意了，组织能力挺强，就是有时候……太有主意了点儿。”

语气里是赞赏，也有一丝不易察觉的、对“小霸王”潜质的委婉提醒。

回家的路上，林晚书牵着女儿的手，心里五味杂陈。

她既为女儿的聪明、大方、有领导力感到欣慰，又隐隐有些担忧。

这种“称王称霸”的苗头，若是引导不好，容易变得霸道、自我中心。

晚上，她给安安洗脚时，装作不经意地问：“安安，在幼儿园好玩吗？”

“好玩！”安安踢着水花。

“那……小朋友都听你的话吗？”

安安歪着头想了想，很肯定地点头：“嗯！听安安的！安安说得对！”

林晚书心里咯噔一下，擦干她的小脚，把她抱到腿上，柔声说：“安安说得对，小朋友愿意听，是好事。但是安安也要记住，要多听听别的小朋友怎么说，不能光让别人听你的。好朋友要一起商量，一起玩，对不对？”

安安似懂非懂，但还是点了点头，打了个哈欠，窝进妈妈怀里。

看着女儿天真无邪的睡颜，林晚书轻轻叹了口气。

教育孩子，真是一门比任何工作都精细复杂的学问。既要保护她天性中的自信与魄力，又要小心修剪可能长歪的枝丫。

明天，或许该找个机会，再跟幼儿园老师好好聊聊。

而家里，也需要和周凛川、甚至已经懂些事的周轩，统一一下“教育方针”了。

小树苗在茁壮成长，每一片新叶的舒展，都牵动着园丁的心。