第482章 课融乡土，设计破界（2/2）
四月的滇南，春暖花开，“非遗校园传承工程”在元阳、石屏等多个县的乡村小学全面铺开。校本教材走进课堂，持证教师上岗授课，孩子们的陶艺作品在校园里随处可见——教室的窗台摆着陶制的笔筒，操场的角落放着陶制的花盆，甚至学校的宣传栏里，都贴着孩子们绘制的“我心中的紫陶”画作。
元阳县第一小学的小敏，在陶艺课上找到了自信。以前沉默寡言的她，现在每次陶艺课都主动分享自己的设计思路，还带领同学成立了“少年陶匠小组”，利用课余时间制作紫陶文创产品。“我们做的陶制书签、钥匙扣，在学校的义卖活动中卖了不少钱，捐给了山区的小朋友。”小敏拿着义卖清单，脸上露出灿烂的笑容。
陈老爷子受邀来到元阳县第一小学授课，看着孩子们认真学习刻填的样子，眼眶微微湿润：“我教了一辈子紫陶，没想到老了还能给乡村孩子上课。看到你们这么喜欢这门手艺，我就放心了。”他亲自示范缠枝莲纹样的刻填，还把自己珍藏的小刻刀送给了小敏，“好好学，以后把建水紫陶的手艺传下去。”
五月初，“云南省乡村校园紫陶作品展”在昆明举办，来自滇南乡村小学的两百多件作品参展。这些作品有的是稚嫩的捏制小物件，有的是模仿传统的紫陶茶具，还有的是融入现代元素的文创产品，虽然技艺尚显青涩，却充满了创造力和乡土气息。
展会现场，周砚辞遇到了省文旅厅的张厅长。“你们的‘非遗校园传承工程’做得很好，既传承了技艺，又助力了乡村教育，还带动了文旅融合。”张厅长指着展台上的作品，“我们准备把这个模式在全省推广，让更多非遗项目走进乡村校园。”
周砚辞心中一动：“我们还想打造‘校园-工坊-市场’的闭环。让优秀的学生作品通过陈记紫陶的渠道进行销售，所得收益反哺校园陶艺教育，让孩子们不仅能学技艺，还能感受到自己作品的价值。”
张厅长深表赞同：“这个想法很好，文旅厅会给予支持。让非遗成为乡村孩子的‘第二课堂’，成为他们未来的‘人生选项’，这才是传承的真正意义。”
展会结束后，首批学生作品通过线上电商平台和线下体验中心销售，虽然销售额不高，但孩子们的积极性被极大调动。岔科镇中心小学的小石头，看到自己制作的陶制小猪存钱罐卖出了五十元，兴奋地跑到阿岩身边：“阿岩哥，我的作品有人买！我以后要做更多好看的紫陶，赚钱给爷爷奶奶治病。”
阿岩摸了摸他的头：“只要你坚持，一定能做到。建水紫陶不仅能让你学会一门手艺，还能帮你实现梦想。”
与此同时，欧洲设计中心的“云境”系列持续热销，订单排到了下半年。林溪带着团队又推出了“田园”系列，灵感源自建水的田园风光和欧洲的乡村景致，将稻穗、麦穗等自然元素用浅刻技艺呈现，器型更加圆润实用，受到欧洲家庭主妇的喜爱。“我们还和欧洲的有机食品品牌合作，用紫陶餐具盛放有机蔬菜、水果，举办‘自然与匠心’主题活动，让紫陶融入健康生活理念。”林溪在视频会议中向周砚辞汇报。
周砚辞看着销售数据，脸上露出笑容：“东西方设计的融合已经初见成效。接下来，我们要在欧洲开设‘紫陶生活体验馆’，不仅卖产品，还要提供茶艺体验、陶艺课程，让欧洲消费者真正走进紫陶的世界。”
六月的建水古城，荷花盛开，紫陶街的游客络绎不绝。陈记紫陶工坊的院子里，陈老爷子、周砚辞、林溪、阿明、阿岩围坐在一起，分享着近期的成果：校本教材在全省推广，欧洲市场销量翻倍，乡村孩子的作品走向市场，联盟的“非遗出海”计划稳步推进。
“传承不是一成不变，是在坚守中创新，在创新中坚守。”陈老爷子拿起一件“云境”系列的咖啡杯，“你看这杯子，器型是西方的，技艺是咱们的，文化是共通的。这就是建水紫陶能走得远的原因。”
周砚辞点点头：“从校园到市场，从乡村到世界，建水紫陶的传承之路越来越宽。但我们不能松懈，还要继续完善教材体系，创新产品设计，守护地理标志品牌，让这门手艺真正代代相传。”
林溪补充道：“我们还可以推动‘非遗数字传承’，把教材、技艺视频、老艺人故事做成线上课程，让更多乡村孩子能免费学习；在欧洲也可以开发线上体验课，让海外消费者远程学习简单的紫陶技艺。”
阿明也说道：“我会继续优化技艺标准，把最新的研发成果融入教材和教学，让乡村孩子也能学到先进的制陶技术。”
阿岩看着身边的长辈和伙伴，心中充满了力量。他想起自己小时候蹲在村头老窑遗址捏泥巴的样子，想起第一次见到陈老爷子时的忐忑，想起带领合作社村民攻克烧制难题的艰辛，再看看现在的自己——非遗校园传承的授课老师、乡村紫陶产业的带头人、校本教材的编写者，他知道，自己的成长离不开所有人的帮助，而他也要成为别人成长的阶梯。
夕阳西下，金色的余晖洒在工坊的窑炉上，映照着熊熊燃烧的火焰。窑炉里，新一批的“云境”系列紫陶坯正在烈火中淬炼，陶土的清香与荷花的清香交织在一起，沁人心脾。传承基地里，乡村孩子们正在认真学习刻填技艺；欧洲设计中心，设计师们正在绘制新的产品图纸；岔科镇的老窑前，合作社的村民们正在装窑点火……
周砚辞站在朝阳楼上，俯瞰着这座充满生机的古城。他知道，建水紫陶的故事还在继续，非遗传承的道路还很漫长，但只要守住匠心、勇于创新，只要有越来越多的人加入传承的行列，这缕跨越千年的陶香，就一定能在时光的长河中，薪火永续，生生不息。而那些乡村孩子的梦想，那些东西方文化的碰撞，那些坚守与创新的故事，都将成为这缕陶香中最动人的篇章。
（本章完）