首页 > 都市重生 > 鱼舟唱晚:带半个图书馆当老师 > 第757章 我写《西游记》的初衷

第757章 我写《西游记》的初衷(1/2)

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“今天,我不打算带来一个确定的答案或完整的蓝图。我更愿将它视作一次邀请:邀请我们共同展开一段思考的旅程。这段旅程关于我们身处的时代,关于变革中的挑战与机遇,更关于在不确定性中,青年一代如何运用知识、理性与良知,去锚定自身,并照亮前方或许模糊的道路。

我们都是同龄人,远道而来,第一次上门,我可不准备来一场说教,我更希望是一种好友之间的交流和讨论。我也没有好意思,准备什么探讨主题,我们一会儿,就直接用问答的方式,进行面对面的交流。

不过,我第一次上门,肯定也带了礼物了。礼不贵重,只是写一首小诗,礼轻情意重,希望能和这清大校园里的读书声,书卷气相映成趣吧。”

鱼舟手里一直拿着一个长筒状的物件,此时被他打开,从里面拿出一卷纸。

上来两个漂亮的女学生,面对着所有人拿着纸张展开,摄像机推近,纸张上的内容,投屏在了大屏幕上。里面是毛笔写的字,鱼舟没有用这两天刚练的爷爷的字体,而是用了比较常用的行草。这可不是一首小诗,而是一首长诗。篇幅不小。

只见那题目写着《符读书清大》。

木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。

诗书勤乃有,不勤腹空虚。欲知学之力,贤愚同一初。

由其不能学,所入遂异闾。两家各生子,提孩巧相如。

少长聚嬉戏,不殊同队鱼。年至十二三,头角稍相疏。

二十渐乖张,清沟映污渠。三十骨骼成,乃一龙一猪。

飞黄腾踏去,不能顾蟾蜍。一为马前卒,鞭背生虫蛆。

一为公与相,潭潭府中居。问之何因尔,学与不学欤。

金璧虽重宝,费用难贮储。学问藏之身,身在则有余。

君子与小人,不系父母且。不见公与相,起身自犁鉏。

不见三公后,寒饥出无驴。文章岂不贵,经训乃菑畲。

潢潦无根源,朝满夕已除。人不通古今,马牛而襟裾。

行身陷不义,况望多名誉。时秋积雨霁,新凉入郊墟。

灯火稍可亲,简编可卷舒。岂不旦夕念,为尔惜居诸。

恩义有相夺,作诗劝踌躇。

鱼舟朗诵完这首诗,自嘲道:“最近俗务缠身,绞尽脑汁,直到昨天下午才想了这么一个小礼物,连装裱的时间都没有,实在惭愧。希望各位同学莫要嫌弃。

所谓鹅毛赠千里,所重以其人。封包虽甚微,诗以报殷勤。”

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