第477章 这沙盘写字，果然巧妙，不怕写坏，还能反复练习（2/2）

听着两人这番毫不犹豫的信任与支持，李晚心中最后一丝忐忑也烟消云散，只余下满满的暖流与干劲。她用力点了点头，声音虽轻却无比坚定：“哎！爹、娘，你们放心，我一定仔细着种。”

回到东厢房，仔细查看李宁带来的三种作物种子，李晚心中十分欢喜。新种子的出现，让她空间里藏了许久的种子终于有了“出头之日”。今日二哥带来土豆即将收获的消息，更让她精神一振。这意味着，她来到这个世界后，倾注了大量心血的第一个重大项目，终于要迎来检验成果的时刻。

不过，她并未急于立刻行动。正如她对李宁所说，学堂的展示活动要先做。稳住基本盘，展示成效，获得更多支持，然后再全力应对土豆收获和后续推广的复杂事务。步步为营，方是稳妥之道。

她先给柳夫人她们发出了邀请，消息传到学堂，宋先生和吴明都紧张起来。宋先生是担心孩子们在贵人面前露怯或失仪，吴明则是本能地畏惧“大场面”。李晚得知后，特意去了一趟学堂。

她并未要求孩子们临时抱佛脚地加紧练习，反而对宋先生和孩子们说：“夫人们来看的，就是你们平日最真实的样子。该读书时认真读书，该玩耍时开心玩耍，见了客人，依着平日教的规矩，大方行礼问好便是。你们学到的每一个字，懂得的每一点道理，都是你们自己的本事，没什么好怕的。就像地里的庄稼，长得好不好，农人一看便知，藏是藏不住的，也没必要藏。”

她又私下对宋先生道：“先生不必有压力。咱们办学，一不为媚上，二不为邀名，只为实实在在教孩子点东西。孩子们如今是什么样，就让夫人们看什么样。好的，是先生教得好，孩子们学得认真；不足之处，咱们正好借此机会，请夫人们指点，日后改进。坦诚，便是最好的待客之道。”

宋先生闻言，心下稍安，也觉李晚所言在理。吴明见东家如此镇定，也努力压下惶恐，只是将学堂内外打扫得更加整洁。

展示日当天，天气晴好。

“慈幼启蒙堂”的小院早已被打扫得一尘不染。院中那棵老槐树绿荫如盖，树下整齐地摆放着几排低矮的条凳，是给前来观摩的夫人们准备的。堂屋的门窗全部敞开，光线充足，里面孩子们平日使用的沙盘、小板凳都摆放得整整齐齐。

辰时末，柳夫人的马车最先抵达。她今日穿着端庄的沉香色褙子，扶着女儿柳映月的手下车。随后，赵夫人带着儿子赵瑞，张夫人带着女儿张宝珠也相继到来。

李晚迎在门口，笑容温婉。引着众人入院落座后，李晚并未急于让课堂开始，而是先请宋先生出来与夫人们见礼。宋先生一身洗得发白的儒衫，举止得体，言谈间透着读书人的清正，给夫人们留下了不错的印象。

“宋先生教学辛苦，孩子们能有今日，多赖先生悉心教导。”李晚介绍道，又指着旁边垂手恭立的吴明，“这位是吴明，负责学堂一应杂务，打扫、整理、协助照看孩子，极为尽心。”

吴明紧张得手心冒汗，但想起李晚的嘱咐，努力挺直腰板，规规矩矩地行礼。柳夫人等人微微颔首，算是见过。

这时，堂屋里传来孩子们窸窸窣窣就座的声音。李晚对夫人们笑道：“孩子们平日便是这个时辰开始温书习字。咱们就在这儿看看，莫要进去打扰他们。”

夫人们自无异议，皆好奇地将目光投向敞开的堂屋。

只见里面六个孩子——吴念、王小草、赵栓子、刘秀儿、陈二狗、小石头，已经各自在自己的小板凳上坐好，面前摆着形制一致，都擦得干干净净的沙盘。阿九和冬生今日也作为“编外学员”，坐在了后排，面前也有小沙盘。

宋先生缓步走入堂屋，并未因外间有人观摩而刻意提高音量或改变节奏，依旧如平日般，先带领孩子们向孔子像（一张简单的画像）行礼，然后开始温习昨日所学的《弟子规》片段。

“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”宋先生念道。

“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”孩子们齐声跟读，声音清亮，虽有些参差，但态度认真。

读了几遍后，宋先生道：“今日，我们学写‘父’字与‘母’字。此二字，笔画虽不算多，但结构须正，寓意更重。为人子女，当常怀感恩之心。”

他转身，在一块临时架起的、涂了黑漆的木板上，用石灰块（代替粉笔）写下大大的“父”、“母”二字，笔画清晰。然后仔细讲解起笔、运笔、结构。

“现在，大家在自己的沙盘上，试着写一写。不着急，慢慢写，体会笔画的顺序和字的模样。”

孩子们立刻低下头，伸出小手指或拿起手边光滑的小木棍，在沙盘上小心翼翼地划动起来。沙沙的声响汇成一片，轻柔而专注。

外间的夫人们屏息静气地看着。她们见过自家孩子或族中子弟在书房里用笔墨纸砚习字，却是第一次见到用沙盘写字的情景。只见孩子们神情无比认真，小脸绷着，眼睛紧紧盯着自己的沙盘，一笔一划地模仿。写坏了，用手掌轻轻抹平沙土，重新再来。

吴念写得最快，也最工整，已有几分架式。刘秀儿次之，女孩心细，字迹清晰。赵栓子用力颇猛，写得歪斜但气势足。小石头最是灵动，字虽不规整，却别有趣味。陈二狗起初还有些分心，偷瞄窗外，被宋先生轻轻看了一眼，赶紧低下头。王小草则写得最慢，小手微微发抖，但坚持着一笔一划地完成，写完后，偷偷舒了口气，小脸上露出一点点如释重负的笑意。

阿九和冬生也像模像样地划拉着，阿九写了个歪歪扭扭的“父”字，自己看看，不满意，抹掉重写，小嘴抿得紧紧的。

“这沙盘习字，果然巧妙。”柳夫人低声赞叹，“省了纸墨花费，孩子初学，不怕写坏，可反复练习，更能专心于字形笔意。难怪晚娘你说‘实惠’。”

赵夫人也点头：“看着孩子们这般认真模样，比逼着他们在纸上战战兢兢地写，似乎更有益处。”

张夫人则注意到王小草：“那最边上的小姑娘，就是王铁匠家的女儿吧？瞧着胆子小，可能坚持写完，也不容易。”

李晚轻声解释：“她叫王小草，初来时不敢说话，更不敢下笔。如今能坐在这里，写下这两个字，已是极大的进步。”

一堂习字课约莫两刻钟（半小时）。结束时，宋先生让孩子们停下，简单点评了几句，表扬了吴念的工整、刘秀儿的清晰、小石头的灵气，也鼓励了其他孩子继续努力。然后宣布课间休息一刻钟。

孩子们如蒙大赦，但并未一窝蜂乱跑。在宋先生和吴明的示意下，他们先起身，朝着外间夫人们的方向，整齐地行了一个躬身礼，稚嫩的童声道：“夫人安好。”礼数虽简单，却透着被教导过的规矩。

课间，孩子们洗手、游戏，自然活泼。柳映月和张宝珠对女孩们的游戏产生兴趣，赵瑞则早已冲进男孩堆里玩得不亦乐乎。阳光下，孩子们的笑脸纯粹而欢快。

柳夫人感慨：“这般景象，看着就让人心里舒坦。孩子们眼里的光，是骗不了人的。”

接下来的农事歌谣和吴明教授的度量衡实用课，更让夫人们点头不止。这才是穷人家孩子真正需要学的本事！

展示活动持续近一个半时辰，夫人们兴致勃勃。休息时，李晚认真听取了几位夫人的感想和建议。柳夫人代表大家表示，将加大支持力度，并帮忙宣扬。更让李晚欣喜的是，柳映月和张宝珠主动表示，愿意闲暇时来学堂，陪伴女孩子们，教授简单女红礼仪。

送走心满意足的客人们，李晚站在学堂门口，心中一块大石落地。展示成功了，不仅赢得了更坚定的支持，还收获了意想不到的助力。

她抬头望了望天色，日头尚高。是时候了。

“宋先生，吴管事，这几日辛苦了。学堂后续，还需二位多多费心。”李晚对走过来的宋先生和吴明说道，然后转向石磊，“石磊叔，备车，我们去县衙。”

“东家，这是……”宋先生有些疑惑。

李晚微微一笑，眼中闪烁着笃定的光芒：“该去禀告陆大人，土豆，可以收获了。”

马铃薯推广的关键一步，即将迈出。而刚刚结束的学堂展示，如同一次完美的预热，为她接下来要与官府进行的更重要交涉，奠定了从容而可信的基础。沙盘上的微光已然点亮，现在，该让田野里那沉默却丰硕的果实，登场了。