第159章：深夜里的 “捕鼠” 游戏（2/2）
里面附了老周的违纪证据（隐去了他的家庭信息），最后一句话写得斩钉截铁：“任何损害公司利益的行为，‘笑笑’零容忍，绝不姑息。”
通报刚挂出去，办公室里的窃窃私语就停了，每个人都攥紧了手里的工作，眼神里多了份敬畏。
法律追责：法务部当天就带着证据去了派出所，以“涉嫌侵犯商业秘密罪”报案。
老周的泄密记录、盛华国际给的“好处费”转账凭证，一叠叠放在民警面前——
这不是“内部处罚”，是要让法律成为“笑笑”的盾牌，让所有想打歪主意的人都知道：伸手，就会被抓。
内部教育：
三天后的全公司保密大会，会议室的灯关得很暗，大屏幕上放着行业案例的视频——
某家纺品牌因为核心花型泄露，半年内丢了3000万营收，最后只能关厂；
某童装品牌的设计稿被偷，竞品提前上市，他们投入的百万研发费全打了水漂。
视频放完，HR拿着《保密责任承诺书》走下台，每个人签字时，笔尖划过纸页的声音，都比往常重了几分。
对外警告：
林凡让苏瑾瑜帮了个忙——
她跟盛华国际的某位副总曾是商学院同学，私下聚会时，“不经意”地把老周的供词复印件和IP追踪记录递了过去。
没狠话，只了句“你们的人，我们抓了；接下来的事，你们看着办”。
这不是挑衅，是交底：“笑笑”看得见暗处的手，也有本事把这只手剁下来，别再白费力气。
这场“铁腕肃清”像一剂强心针，扎醒了所有人。
一周后，王猛拿着监控报告来找林凡，脸上带着松快的笑：
“林总，之前总在工厂附近晃的那几辆陌生车，再也没出现过。车间里的人现在都很规矩，连样品架都比以前整齐了。”
林凡点点头，目光又回楼下的车间——
阳光正好，工人们正笑着递布料，那股子紧绷的劲，终于散了。
仁心为盾：1200万的“品牌灵魂”
解决了内患，林凡没把精力全放在“跟盛华国际对着干”上。
他知道，商战的终极垒从不是“防住对手”，而是“留住用户”。
“笑笑”的面料安全是底气，但要让家长们真正“认”这个品牌，还得加一样东西——温度，是能暖到心里的“仁心”。
他在管理层会议上提出那个决定时，会议室里静得能听见笔尖地的声音。
“我打算把‘笑笑’首个完整财年的利润，拿出10%来，成立一个‘笑笑儿童健康与发展基金会’——而且是永久性注入，以后每年都按这个比例来。”
话音刚，财务总监张姐手里的笔就“啪”地掉在报表上。
咖啡杯晃了晃，褐色的渍痕漫过“202X年利润预估”那栏的“1.2亿元”，她声音都变了调：
“林总！10%就是1200万啊！
咱们的新生产线还在等德国的设备款，线下专柜的装修合同都签了，就差打款了！
这钱捐出去，股东们不得拍桌子？
上次开会，王董还问什么时候能分红呢！”
其他高管也跟着点头：市场部总监“1200万做广告能覆盖半个中国的宝妈群”，生产部经理“添两条生产线能把产能提40%”，你一言我一语，都是“不划算”的劝。
林凡没急着反驳，他起身走到白板前，拿起马克笔，在“1.2亿利润”旁边画了个圈，又在旁边写了“35%复购率”。
“大家看，这1.2亿利润，是靠35%的复购率撑起来的，靠的是家长觉得‘笑笑’的面料安全。
可如果我们想把复购率提到60%、70%，靠什么？靠广告？靠打折？”
他顿了顿，指尖点了点“35%”那行字，声音沉得像浸了温水，“靠的是让家长觉得，买‘笑笑’不是买一件衣服，是买一份能传递的善意——
是他们给自家孩子买衣服时，还能帮到另一个需要帮助的孩子。
这1200万不是‘捐出去’，是给‘笑笑’种一颗灵魂，一颗让品牌能走得更远的灵魂。”
没人再话了。
张姐捡起笔，在报表上“1200万”旁边，轻轻写了“基金会”三个字。
很快，“笑笑儿童健康与发展基金会”就地了，林凡给它定了三个“死规矩”：
不接受外部捐赠，所有资金都来自“笑笑”的利润反哺，避免被资本绑架；
每一笔支出都要公开，连买一箱牛奶的钱都要记在账上；
项目必须地到“孩子能直接受益”的地方，不搞虚头巴脑的“形象工程”。
具体的项目，更是细到了骨子里：
儿童纺织品安全研究：
跟中国纺织科学研究院签了合**议，300万专款用于优化婴幼儿衣物的检测方法。
以前国标检测甲醛残留是“每公斤≤20毫克”，他们要把精度提到“每公斤≤16毫克”；
重金属检测要从“检出限0.1毫克/公斤”降到“0.05毫克/公斤”。
研究院的教授“你们这是给自己找罪受”，林凡却笑：“给孩子穿的衣服，罪受得值。”
贫困地区营养改善：选了云南昭通的10所乡村学，2000名留守儿童，每天早上加一份“牛奶+鸡蛋”，覆盖一整年的上学日。
为了防止“牛奶被截留”，他们还跟学校签了协议，要求每天拍“发放视频”，每周传一次台账。
第一次去考察时，一个扎着羊角辫的姑娘捧着牛奶问“阿姨，这是甜的吗”，林凡听见了，回来就跟团队：“这项目，咱们做十年。”
儿童心理关怀：
联合北京师范大学心理学部，220万用来培训100名乡村教师当“儿童心理辅导员”，还给每所学校配了“心理绘本角”——
绘本都是按专家推荐选的，有讲“情绪管理”的，有讲“亲情陪伴”的。
培训课上，有个老师“我们那儿的孩子，好多爸妈在外打工，都不爱话”，林凡就跟北师大的教授：“多加点‘陪伴缺失’的课程，实用。”