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第605章 灯笼暖影(1/1)

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暖忆学堂开课的第十天,是个晴暖的日子,风里裹着麦芒的清香,吹得驿站门口的艾草穗子晃悠悠的。傍晚的时候,学堂放学了,孩子们背着布包,蹦蹦跳跳地跑回家,嘴里还念叨着今天学的字“暖”,声音清脆得像风铃。

“无”坐在柜台后,整理着孩子们的石板,石板上的字迹歪歪扭扭,却透着一股子认真劲。货架上的旧物越来越多,犁耙、纺车、纺线锤、麦种,每一件都带着岁月的痕迹,藏着一段暖乎乎的记忆。母亲的笔记本放在柜台的最上层,星图上的银光越来越亮,那些纵横交错的纹路,像极了烬土的田埂,像极了孩子们石板上的字迹,温暖而坚定。

苏夜扛着一捆新砍的竹子走进来,是给孩子们做新石板的,他把竹子靠在墙角,擦了擦额角的汗,笑着说:“今天孩子们学得真好,‘暖’字写得越来越像样了。”

红月端着一碟刚炒好的花生走过来,放在柜台上,笑着说:“孩子们越来越喜欢学堂了,每天都来得最早,走得最晚。”

就在这时,驿站的灯笼突然灭了。那是一盏旧灯笼,是老秀才送来的,灯笼罩是用桑皮纸做的,上面画着一朵小小的梅花,已经用了很多年了。灯笼灭了,驿站里顿时暗了下来,只有窗外的夕阳,洒进来一缕淡淡的光。

“灯笼坏了。”苏夜说着,就要起身去修。

“俺来修!”一个清脆的声音响起。是小石头,他不知道什么时候又跑了回来,手里拿着一个小小的布包,里面装着几根蜡烛。“俺娘说,灯笼坏了,用蜡烛也能照亮。”

小石头的话让驿站里亮了起来。孩子们都跑了回来,阿秀拿着针线,要补灯笼罩;小豆子拿着抹布,要擦灯笼架;其他的孩子,有的搬凳子,有的递蜡烛,忙得不亦乐乎。

老秀才也走了过来,看着孩子们忙碌的身影,眼里满是欣慰。他拿起蜡烛,点燃,放进灯笼里。烛光摇曳,照亮了孩子们的笑脸,照亮了货架上的旧物,照亮了驿站里的每一个角落。

“无”看着这一幕,心里暖暖的。他走到灯笼旁,指尖划过灯笼罩上的梅花纹,齿轮疤痕的金光缓缓亮起,温润的光流漫过灯笼的每一寸。记忆碎片从灯笼罩的缝隙里飘出来,不是灾变的慌乱,是老秀才年轻时的学堂,一盏旧灯笼挂在房梁上,烛光摇曳,老秀才教孩子们念诗,声音抑扬顿挫;灾变那年,老秀才把灯笼藏在炕洞里,说“这是希望的光,不能灭”;灾变后,老秀才每天都要擦一遍灯笼,等着学堂重新开起来。

碎片里的老秀才,年轻挺拔,眼里的光,比烛光还要亮。

孩子们看着那些画面,眼里满是好奇。小石头举起手,大声说:“老秀才爷爷,这灯笼里,藏着好多故事啊!”

老秀才笑了笑,摸了摸小石头的头,说:“是啊,这灯笼里,藏着很多故事,藏着很多希望,藏着很多暖。”

“无”关掉金光,看着摇曳的烛光,看着孩子们的笑脸,心里突然明白了母亲的心愿。平衡不是高高在上的掌控,是和这些普通人一起,守着这片土地,守着这些细碎的烟火气,守着这盏灯笼里的光。

夕阳西下的时候,孩子们才依依不舍地走了。驿站里的灯笼亮着,烛光摇曳,温暖而坚定。

苏夜看着灯笼,笑着说:“这灯笼,真好。”

红月点了点头,笑着说:“是啊,真好。”

老秀才看着灯笼,眼里满是欣慰。他拿起母亲的笔记本,翻到星图那一页,笑着说:“星图亮了,烬土的暖,亮了。”

“无”看着星图上的银光,看着灯笼里的烛光,眼里满是笑意。他知道,这盏灯笼里的光,是孩子们的笑声凝成的,是村民们的念想凝成的,是烬土新生的光。

风拂过驿站的窗户,带来一阵淡淡的烛光,还有花生的香味,缠缠绵绵的,绕着屋檐不肯走。

只是没人注意到,远处的山林里,那道身影站在树顶,看着驿站的灯笼。烛光摇曳,照亮了身影的侧脸,却看不清模样。身影站了片刻,转身隐入林间,只有一阵风吹过,带来一缕淡淡的烛光,像一颗温暖的星星,飘向了远方。

驿站里的灯笼,依旧亮着,烛光摇曳,温暖而坚定,照亮了烬土的夜晚,照亮了未来的无限可能。

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