第533章 长卷落墨凝徽韵，舞乐和声入新安（1/2）
凌晨五点的新安江观景台，晨雾比前日更浓，乳白色的云絮低低地漫在江面上，将远处的青山揉成模糊的黛色，只有脚下的青石板路，被露水打湿后泛着微凉的光。
节目组的工作人员早已架好了机位，八个摄像机从不同角度对准中央的书法台，航拍机悬在低空，等着捕捉晨雾中落墨的瞬间。
书法台是用徽州老木搭建的，宽一米五，长十二米，刚好铺展整幅泾县生宣，米白色的宣纸被镇纸压着四角，平整地贴在台面上，纸边微微拂着晨雾里的微风。
台案上摆着王老先生亲手打磨的歙砚，砚池雕成新安江的蜿蜒形态，旁边搁着那方刻着山水的徽墨，还有三支狼毫笔，分别对应行楷的起笔、行笔、收笔。
陆川穿着青布长衫，袖口挽到小臂，露出骨节分明的手腕，王老先生站在他身侧，手里捏着磨墨棒，轻声叮嘱：“晨雾里墨汁干得慢，行笔时稍提一点腕，避免墨色晕开太多，徽墨凝色，重笔处不用怯力。”
陆川点头，接过磨墨棒，指尖抵着徽墨的侧面，按着之前学的手法，在歙砚池里顺时针打圈，力度均匀，手腕稳而不僵。
磨墨的动作慢而舒缓，徽墨与歙砚相磨的轻响，混着江水拍岸的细声，成了晨雾里唯一的旋律。
夏晚晴站在书法台侧方，手里捏着平板电脑，屏幕上是长卷的排版标注，偶尔抬眼看向陆川的动作，又低头和身旁的林野低语：“等下书写到‘墨香深处是家国’时，航拍机可以拉高一点，拍长卷和背后新安江的晨雾呼应，镜头里留三分雾、七分卷，更有水墨意境。”
林野握着速写本，笔尖在纸上勾勒出镜头的构图，点头应道：“我已经和航拍师对接好了，落最后一个字时，航拍机从长卷尾端拉到江面上空，把白墙黛瓦也框进去。”
陆哲蹲在书法台的角落，打开便携调音台，将之前采集的江水声调至轻柔，通过小音箱散出，刚好盖过远处节目组设备的轻响，又不扰书写的氛围。
凌薇则扛着手持摄像机，近距离对着砚池，拍墨汁慢慢浓稠的过程，徽墨的松烟香融在晨雾里，透过镜头仿佛都能嗅到，她的镜头从磨墨的手，缓缓移到陆川的侧脸，眉峰微凝，目光落在宣纸的起笔处，神情专注而沉静。
周曼站在观景台的入口，拦着好奇凑来的村民，轻声示意大家保持安静，手里的对讲机时不时传来各机位的汇报：“一号机位就绪，对准起笔处”“航拍机悬停稳定”“墨坊匠人机位已架好，等待联动拍摄”。
她偶尔抬眼看向书法台，见陆川磨墨的动作渐缓，砚池里的墨汁已凝至浓稠，泛着淡淡的光泽，便对着对讲机轻声道：“各机位注意，准备拍摄书写全程。”
陆川放下磨墨棒，拿起最粗的那支狼毫笔，笔尖蘸满墨汁，在砚池边轻轻刮去余墨，手腕微提，笔尖落在宣纸的起笔处，顿笔、行笔、收笔，一气呵成。
“九蒸松枝烟入缕”，七个字落笔，行楷的笔锋沉稳，起笔藏锋，行笔流畅，收笔带韵，墨色在生宣上微微晕开，却又凝而不散，恰如徽墨的特性。
林野按着夏晚晴的叮嘱，偶尔伸手轻移镇纸，让宣纸始终保持平整，指尖不敢碰到纸边的墨字，只借着镇纸的力道调整位置。
晨雾里的书写，成了一场无声的创作仪式。
陆川的笔尖在宣纸上游走，从“千杵胶香绕砚罗”到“白瓦描云凝墨韵”，再到“青江载月淌星河”，笔锋随诗词的意境变化，写山水时舒展，写匠人时沉稳，写家国时厚重。
凌薇的摄像机始终跟拍笔尖，墨汁在生宣上晕开的细微纹路，笔尖划过纸面的轻响，都被清晰记录，节目组的特写镜头，捕捉着陆川指节的发力，眉峰的微蹙，还有偶尔抬眼望向新安江的瞬间，目光里藏着对这片山水的共情。
两个小时后，晨雾渐渐散去，阳光透过云絮洒在江面上，泛着细碎的银光，陆川落下最后一个字“国”，重笔顿收，笔锋沉厚，墨色浓艳却不浊。
他放下狼毫笔，抬手轻轻拂过纸边，十二米的书法长卷在阳光里缓缓铺展，二十八个字的《新安墨韵》跃然纸上，行楷的风骨融着徽派的温婉，墨香混着松烟与江水的气息，漫在整个观景台。
王老先生走上前，指尖轻轻拂过纸页，眼里满是赞叹：“笔力通神，墨韵天成，这卷字配得上新安江的山水，配得上徽墨的匠心。”
节目组的航拍机缓缓拉高，将长卷、新安江、白墙黛瓦、青山晨雾都框进镜头，画面里，米白色的宣纸衬着浓黑的墨字，背后是波光粼粼的江水和错落的徽派建筑，水墨意境与实景完美交融。
陆哲这时打开音响，轻轻放出一段舒缓的二胡声，是徽剧的曲牌改编，刚好贴合长卷的氛围，夏晚晴靠在书法台边，看着长卷上的字，嘴角漾着笑意，指尖跟着二胡的旋律轻轻打拍。
村民们这时才敢轻声走上前，围着长卷啧啧称赞，有老人指着“墨香深处是家国”这句，对着身边的孩子轻声讲解，孩子们踮着脚尖，伸手想碰又不敢，眼里满是好奇。
周曼这时让人拿出提前准备的宣纸小样，让陆川写了几个简单的徽墨字，送给孩子们当小礼物，陈默也从墨坊赶来，帮着分发宣纸，偶尔教孩子们认几个简单的字，惹得孩子们咯咯直笑。
上午的时光，众人都在忙着将书法长卷装裱，林野带着节目组的美术组，用徽州的绫绢为长卷做简易装裱，确保后续露天表演时不会受损，陆川则和王老先生去了墨坊，将长卷的墨字拓在徽墨锭上，打算做成文创墨锭，融入《笔墨山河》的创作集里。
本章未完，点击下一页继续阅读。