第32章 躺赢气运超凡32（2/2）

实验班区域的气运大多是明亮的银白色，那是“优秀”和“竞争”的混合体，光芒刺眼但氛围紧绷。

普通班区域则色彩斑驳，有代表“迷茫”的浅灰色，代表“期待”的淡黄色，还有代表“潜力”的内敛彩色光晕。

而七班这片区域，尤其特别。

在她左前方三排，坐着一个戴黑框眼镜的男生，陈默。他低着头，手里拿着一个掌上游戏机，手指飞快按动。

在2008年，掌上游戏机可是个稀罕物。

在他周身，苏棠看见一层近乎透明的淡蓝色“数字思维”光晕，就像流动的代码。

更关键的是，在那淡蓝色光晕深处，隐约有金色的“创新”光点闪烁，那是互联网天才特有的标志。

在她右后方两排，坐着赵明远。他坐得很直，背脊挺得像杆枪，那是长期训练留下的习惯。

他的气运是健康的麦黄色，肌肉线条在宽松的校服下依然清晰可见。但麦黄色深处，有几缕暗红色的“伤病”气流，那是运动员生涯留下的隐患。

而在讲台侧面，班主任李卫国正和几个老师低声交谈。他四十多岁，中等身材，穿着洗得发白的衬衫，眼镜后的眼睛很亮。

他的气运是温润的土黄色，像大地一样沉稳。但土黄色表面，浮着一层淡淡的银白色“改革理念”光晕，正是他未来成就的萌芽。

“同学们，静一静。”

校长走上讲台，是个头发花白的老先生，声音洪亮。

开学致辞很官方，欢迎新生，回顾校史，展望未来。

但讲到一半时，校长话锋一转：

“……今年，我们学校引进了五位新教师，都是来自全国各地的教学骨干。同时，我们还与三所大学建立了‘创新人才培养基地’，将在部分班级试点新的教学模式。”

台下响起窃窃私语。

苏棠翻开刚发的班级手册，在教师名单那一页，找到了李卫国的名字，后面备注：省级教学能手，教育改革实验项目负责人。

她嘴角弯起。

果然。

这一世，因为某些蝴蝶效应，也许是她那首《春风谣》带来的影响力扩散，也许是沈星河物理竞赛特等奖给学校增了光，也许是其他她不知道的因果链……市一中的改革步伐，比前世快了一年。

而李卫国，提前进入了核心层。

“所以同学们，”校长提高了音量，“不要因为没进实验班就气馁。在普通班，只要你有想法、有行动，学校会给你最大的支持！记住，一中培养的不是做题机器，而是有思想、有担当的未来栋梁！”

掌声雷动。

苏棠也跟着鼓掌。

在她的视野里，随着校长的讲话，七班区域那些代表“迷茫”的浅灰色气流，正在缓缓消散，取而代之的，是代表“希望”的淡淡粉红色光晕。

开学典礼结束，各班带回教室。

高一（七）班在教学楼三楼东侧，是个普通的教室。白墙，绿黑板，四排桌椅，后面是储物柜和卫生角。

唯一的特别之处是，墙上贴着一张世界地图，旁边还有个小书架，这是李卫国特意申请的。

“同学们好，我是你们的班主任李卫国，教语文。”