第556章 心理建设：增强成员的信心（1/2）

陈默坐在指挥室主控台前，全息沙盘的光映在他脸上，明暗交错。屏幕上的“策略更新已同步”提示还亮着，他没有动。刚才六轮推演暴露的问题一条条浮现在脑海里——通信延迟、火力脱节、应急响应僵化。这些不是机器能自动修正的，得靠人。

他按下内线通讯键：“通知各小组负责人，十分钟后作战简报室集合。”

声音传出后，他站起身，走向观察廊道。从这里可以俯视整个地下三层的运转情况。值班人员在岗位上来回走动，动作标准，流程规范，但气氛不对。没人说话，连脚步都压得极低。一名操作员反复核对同一组参数，手指在键盘上敲了三次才确认提交；另一侧的情报席上，有人盯着雷达图出神，直到旁边同事轻咳一声才猛然回过神来。

这不是疲劳，是绷得太紧。

会议准时开始。七名小组负责人陆续进入简报室，坐下后迅速打开终端，等待指示。陈默站在投影屏前，没急着说话。他扫了一圈，发现三个人的语速明显比平时快，回答提问时只给结论，不解释过程。还有人把笔握得太紧，指节泛白。

他开口：“演练数据我已经看过，问题集中在协同和应变。但这不是今天要谈的重点。”

众人抬头。

“我更关心你们的状态。”他说，“过去二十四小时，非技术性操作失误上升了四十七个百分点。昨天凌晨三点，能源调度岗误切了两条备用线路；前天下午，通信中继站重复发送了三次相同指令。这些都不是能力问题，是心理负荷超限的表现。”

没人反驳。有个人低头看了眼自己的手，慢慢松开了笔。

“我们都知道战斗会来。”陈默继续说，“但我们不能让还没打响的仗先把我们拖垮。”

他转身调出系统日志汇总页，投到主屏。“我已经签署指令，启动心理支持预案。驻站心理专家将在两小时内开展首轮集体辅导，课程代号‘认知稳态训练’。所有人必须参加，按班组分批进行。”

是枪和脑子，不是谈心。”

“我知道你怎么想。”陈默看着他，“你觉得脆弱不该摆在台面上。可战场上最危险的不是敌人开火那一刻，而是你在瞄准时突然怀疑自己会不会死。”

那人没再说话。

“这不是心理咨询，是战备程序。”陈默说，“就像检查装备、校准武器一样，大脑也需要定期调试。高压下判断力下降、注意力分散，这些都是可测量的生理反应，不是软弱。我们研究敌情，也要研究自己。”

会议结束，人员陆续离开。陈默留在原地，调阅近三日的值班记录。错误类型高度集中：漏看警报提示、重复执行已完成指令、跨频道沟通混淆。这些都是典型的压力过载信号。他点开心理评估系统的后台，设定全员强制接入检测流程，二十四小时内完成首轮筛查。

一小时后，心理专家抵达指挥中枢。讲座安排在多功能厅，以“战时认知优化”为名展开。陈默没去听，但他收到了课后反馈报告。

课程从战场案例切入，讲一名狙击手在连续潜伏四十八小时后错判目标距离，导致任务失败。专家没有归因为“紧张”，而是分析肾上腺素波动如何影响视觉聚焦、前额叶抑制功能衰退怎样削弱决策能力。接着展示一组数据：经过三轮模拟高压测试，接受认知调节训练的小组反应准确率比对照组高出31%。

第二天上午，匿名提问箱收集到了第一批问题。

“如果防线被突破，后方怎么办？”

“家人安置区有没有应急预案？”

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