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第266章 萌主、小青与不速之“音”(1/2)

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“闻土味儿”事件在萌主诚恳认错、老古“下不为例”的严肃警告和婉蓉忧心忡忡的目光中,算是暂时揭过。萌主也老实了好几天,每日按部就班地练习、玩耍、与小青进行规定范围内的灵气交换,不敢再越雷池一步。只是,他总觉得心里有些空落落的,仿佛错过了什么,又像是隐约听到了什么,却抓不住那声音的来源。

这种微妙的感觉,在第三天夜里变得清晰起来。

那是一个寻常的静心苑之夜。月华如水,透过窗棂洒在云榻上。萌主已经睡下,呼吸均匀,小脸上还带着一丝白日玩耍后的满足。婉蓉在隔壁静室打坐,神识却始终笼罩着精舍内外。老古的玉简在精舍角落散发着稳定的、用于监测的微光。

忽然,睡梦中的萌主,眉头无意识地轻轻皱了一下。

一种极其微弱、极其遥远、仿佛来自梦境最深处,又像是透过无数层厚重帷幕传来的、断断续续的杂音,毫无征兆地,渗入了他的睡梦。

那杂音并非具体的话语,也非明确的声响,更像是一种扭曲的、充满负面情绪的意念碎片,如同风中飘散的、烧焦的纸灰,带着焦躁、怨毒、算计,以及一丝不易察觉的、针对性的窥探与评估意味。

萌主在梦中不舒服地翻了个身,小手无意识地抓住了被角。他身周那层温润的秩序之膜,在睡梦中依旧本能地、微弱地流转着,此刻似乎感应到了这不请自来的杂音,微微闪烁了一下,荡开一圈几乎看不见的淡金色涟漪,将那杂音中最令人不适的、带着窥探意味的部分轻轻荡开、净化。但那些焦躁、怨毒的情绪碎片,却如同最难缠的蚊蚋,依旧萦绕不散,让他睡得极不安稳。

“唔,吵,烦。”萌主在梦中含糊地嘟囔,小眉头越皱越紧。

就在这时,地底深处,小青那团青金色的光团,似乎也被这细微的、异常的意念波动惊动了。它传递上来一缕带着警惕和困惑的意念:“宝宝?你感觉到了吗?好像有脏东西的味儿,很淡,很杂,不像是直接冲我们来的,倒像是路过,还是被什么东西带过来的。”

萌主睡得迷迷糊糊,并未回应。但小青的意念波动,似乎与萌主体内那因杂音而微澜的秩序之膜,产生了某种共鸣。那层淡金色的薄膜光芒稍稍明亮了一瞬,自主过滤、净化杂音的力度似乎加强了一丝。

也就在这共鸣加强的刹那,那断断续续的杂音中,极其偶然地,闪过了一个相对清晰的碎片。

“变量A关联体,秩序扰动增强,印记侧记录活跃,渗透方案B-7评估中,风险偏高,需更隐蔽诱导,目标心智幼弱或可利用情绪共鸣侧面切入。”

碎片一闪而逝,后面的内容再次淹没在嘈杂的负面情绪和扭曲的意念乱流中,很快,这阵诡异的杂音便如同潮水般退去,消失得无影无踪,仿佛从未出现过。

萌主紧皱的眉头缓缓松开,呼吸重新变得平稳,沉沉睡去。小青的意念在仔细探查无果后,也重新恢复了平静,只是将这段异常记录了下来。

翌日清晨,萌主醒来,只觉得昨晚睡得不太好,脑袋有点昏沉,好像做了很多乱七八糟的梦,但又记不清具体内容。他将这感觉告诉了奶奶。

婉蓉立刻警觉,仔细检查了萌主的身心状态,又询问了老古夜间的监测数据。老古调取了精舍及周边区域的完整记录,除了捕捉到一段极其短暂、强度极低、性质混杂的异常意念背景噪音波动,与萌主睡眠不稳的时间点吻合外,并未发现任何明确的入侵或攻击迹象。那噪音的来源无法追溯,似乎凭空出现,又凭空消失。

“又是混沌侧的窥探?”婉蓉脸色难看,“而且手法更加隐蔽了?直接针对睡梦中的孙儿?”

“可能性较高。”老古分析道,“此次杂音非直接精神攻击,更类似于一种经过高度稀释、混杂、伪装的意念信息湍流渗透。其目的可能并非伤害或控制,而是尝试进行超远距离、极低强度的情绪沾染与信息窃听,并评估目标(萌主)的秩序防护反应。昨夜杂音中捕捉到的零星碎片信息,也指向诱导、侧面切入等关键词。”

“他们想诱导孙儿?从情绪入手?”婉蓉的心提了起来。孙儿年幼,心性纯净但也相对脆弱,若被混沌侧以负面情绪微妙地渗透、诱导,后果不堪设想。

“目前来看,萌主的秩序之膜对这类渗透具备良好的本能净化与排斥效果。昨夜杂音未能造成实质性影响。但需警惕对方后续可能采用更精细、更针对性的手段。”老古说道,“建议加强萌主心智防护练习,尤其是对突发性、杂乱性负面信息流的辨识与隔离。同时,需考虑此类杂音是否与观察者印记引发的信息湍流环境变化有关,混沌侧可能利用了新产生的信息通道或背景噪音作为掩护。”

萌主在一旁听着,虽然不太懂信息湍流、侧面切入这些词,但脏东西想用坏情绪让宝宝做坏事这个核心意思他明白了。他想起昨晚梦里那种烦躁、憋闷的感觉,还有那些模糊的、充满恶意的碎片,小脸上露出厌恶的表情。

“坏蛋!想用坏情绪骗宝宝!”萌主气鼓鼓地说,“宝宝才不上当!宝宝有亮亮膜膜,把坏情绪都挡在外面!”

婉蓉看着孙儿虽然气愤却依旧清亮的眼神,稍稍安心。孙儿的秩序之膜是他的天赋屏障,而纯净坚定的心性,则是更根本的防御。但光靠本能防御还不够,必须教会他如何主动识别和应对。

“孙儿说得对。”婉蓉将萌主揽到身边,柔声道,“不过,那些坏蛋很狡猾,他们用的坏情绪可能藏得很深,或者假装成别的东西。从今天起,奶奶和老古爷爷教你一些新的游戏,专门练习怎么分辨哪些是真的开心、难过,哪些是假的、或者脏脏的情绪,好不好?”

“好!”萌主用力点头。他觉得这个游戏很重要,能更好地保护自己和小伙伴们。

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