首页 > 科幻次元 > 道德育人思想高尚 > 第730章 身正不怕影子斜坚持下去你一定会收获意想不到的成果

第730章 身正不怕影子斜坚持下去你一定会收获意想不到的成果(2/2)

目录

为了赔偿企业的损失,苏晓光拿出了自己的积蓄,又发动全班同学利用课余时间制作手工制品、维修电器,筹集赔偿款。学生们纷纷响应,有的拿出了自己的零花钱,有的利用周末去兼职,有的发挥专业特长,帮邻居维修家电。

在筹集赔偿款的过程中,学生们深刻体会到了责任与担当的意义。赵磊和林浩更是全身心投入,每天放学后都留在“创客空间”里,维修电器、制作模型,常常忙到深夜。

这件事也引起了学校领导的反思。校长在教职工大会上表扬了苏晓光:“苏老师用自己的言行,给学生上了一堂生动的道德教育课。作为教师,我们不仅要传授知识和技能,更要培养学生的职业道德和人文素养。苏老师的做法,值得我们所有人学习。”

风波过后,机电2301班的学生更加成熟稳重。他们不仅在学习上更加努力,在品德上也更加自律。班级的“创客空间”越办越好,先后获得了多项市级、省级奖项,甚至有企业主动找上门来,想要提前录用班里的学生。

但职场的挑战远未结束。有同行嫉妒苏晓光的成绩,散布谣言说她“为了出风头,不顾学生安危”“用自己的钱讨好学生,博取名声”;还有家长不理解她的教育方式,认为她“太纵容学生”,要求学校更换老师。

面对这些流言蜚语和质疑,苏晓光没有退缩。她坚信,只要自己坚守教育初心,用心对待每一个学生,时间会证明一切。老周也一直支持她:“晓光,身正不怕影子斜。你的付出,学生、家长和学校都看在眼里。坚持下去,你一定会收获意想不到的成果。”

苏晓光把所有的精力都投入到教学和育人中。她组织学生开展志愿服务活动,去敬老院看望老人,为社区免费维修电器;她邀请行业专家来校讲座,让学生了解行业动态和职业规划;她还建立了“一对一”帮扶机制,让学习好的学生帮助基础薄弱的学生,共同进步。

在她的影响下,越来越多的学生变得自信、阳光、有担当。曾经自卑的陈雨,不仅成绩优异,还成为了学校的文艺骨干,多次在书法比赛中获奖;林浩在全国职业院校技能大赛中获得金奖,被保送进本科院校深造;赵磊则凭借扎实的技术,被一家知名企业录用,成为了一名优秀的机电工程师。

第四章晨光普照,温暖满途

两年后,机电2301班的学生顺利毕业。毕业典礼上,学生们穿着整齐的学士服,簇拥着苏晓光,脸上洋溢着自信的笑容。

林浩作为学生代表发言,他深情地说:“苏老师,谢谢您。两年前,我是一个孤僻、自卑的少年,对未来一片迷茫。是您,用耐心和关爱,点亮了我的人生;是您,用言传身教,教会了我如何做人、如何做事。您常说,‘有天明就有阳光’,您就是我们生命中的阳光,照亮了我们前行的道路。”

赵磊也走上台,哽咽着说:“苏老师,我以前是个调皮捣蛋、让您头疼的学生。是您,没有放弃我,而是耐心地引导我、教育我,让我明白什么是责任、什么是担当。现在,我有了稳定的工作,爷爷也为我骄傲。您不仅是我的老师,更像我的妈妈。”

陈雨拿着一幅自己写的书法作品,送给苏晓光:“苏老师,这是我写的‘师恩似海’,谢谢您一直以来的鼓励和支持。是您让我知道,即使身体有缺陷,也能拥有精彩的人生。”

看着学生们一张张真诚的笑脸,听着一句句感人的话语,苏晓光的眼泪忍不住流了下来。两年的付出,两年的坚守,所有的辛苦和委屈,在这一刻都化为了满满的幸福和感动。

毕业典礼结束后,学生们纷纷与苏晓光合影留念,依依不舍地告别。很多学生表示,会常回来看她,会继续努力,不辜负她的期望。

苏晓光站在学校的操场上,望着学生们离去的背影,心中感慨万千。她想起初入职场时的迷茫和失落,想起与学生们相处的点点滴滴,想起职场中的风雨和挑战。她知道,自己选择的这条路,虽然充满了荆棘,但也收获了满满的温暖和成就感。

如今,苏晓光已经成为了学校的骨干教师,她的教育理念和教学方法被广泛推广。她依旧坚守在教学一线,用德行育人,用爱心浇灌每一棵幼苗。她常对学生说:“人生就像一场漫长的旅程,难免会遇到黑暗和挫折,但只要我们坚守道德底线,保持积极向上的心态,就一定能等到天明,等到阳光普照的那一刻。”

这年冬天,滨海市遭遇了罕见的暴雪。苏晓光担心家住偏远山区的学生陈雨回家不便,特意开车送她。车子行驶在积雪覆盖的公路上,雪花漫天飞舞,前方的道路一片模糊。陈雨有些害怕:“苏老师,要不我们等雪停了再走吧?”

苏晓光笑着说:“别怕,只要我们小心驾驶,就一定能安全到家。你看,虽然现在下雪,但天空已经隐隐透出微光,等我们到了家,说不定雪就停了,阳光就出来了。”

果然,车子驶到陈雨家所在的村子时,雪渐渐停了。太阳穿透云层,洒在洁白的雪地上,反射出耀眼的光芒。村子里的屋顶、树木都被白雪覆盖,宛如童话世界。

陈雨的父母早已在村口等候,看到苏晓光,连忙上前道谢:“苏老师,真是太感谢您了!这么大的雪,还麻烦您送小雨回来。”

苏晓光笑着说:“应该的,小雨是我的学生,我得确保她安全到家。”

临走时,陈雨拉着苏晓光的手:“苏老师,谢谢您。您就像这冬日的阳光,温暖着我,照亮着我。我一定会好好学习,将来做一个像您一样有德行、有爱心的人。”

苏晓光看着陈雨眼中闪烁的光芒,心中充满了温暖。她知道,自己播下的道德种子,已经在学生们的心中生根发芽,将来一定会开出美丽的花朵。

第五章薪火相传,向阳而行

多年后,苏晓光成为了滨海市职业技术学院的副校长,主管德育工作。她始终坚持“以德立身、以德施教”的教育理念,推动学校建立了完善的德育体系,开展了丰富多彩的德育活动,培养了一批又一批德技并修的优秀学生。

她的学生们也各自在不同的岗位上发光发热。林浩成为了一名大学教师,传承着苏晓光的教育理念,用心培养着下一代;赵磊创办了自己的机电维修公司,坚持诚信经营,热心公益事业,多次为贫困地区捐赠设备和物资;陈雨则成为了一名残疾人康复中心的志愿者,用自己的经历和爱心,帮助更多的残疾人重拾生活的信心。

这年教师节,苏晓光收到了一份特殊的礼物——一个装满了信件和照片的礼盒。信件来自她教过的历届学生,照片上是学生们各自的生活和工作场景。

林浩在信中写道:“苏老师,还记得您当年教我们的‘做人先立德’吗?现在,我也把这句话送给我的学生。谢谢您,让我明白了教育的真谛,也让我找到了自己的人生价值。”

赵磊的信里附着一张他和员工们一起做公益的照片:“苏老师,我现在有了自己的公司,我一直记得您教我的责任和担当。我会继续努力,把公司办好,也会尽自己所能,帮助更多需要帮助的人。”

陈雨的信中夹着一幅她最新的书法作品,上面写着“向阳而生”:“苏老师,是您让我知道,无论遇到多大的困难,都要保持乐观向上的心态。现在,我每天都过得很充实、很快乐。谢谢您,一直像阳光一样照耀着我。”

看着这些信件和照片,苏晓光的心中充满了欣慰和感动。她知道,自己的教育生涯,就像一场温暖的传递。她用德行照亮了学生们的人生,学生们又将这份温暖和善意传递给更多的人,形成了一股强大的正能量。

这天下午,苏晓光来到学校的“创客空间”,看到一群年轻的学生正在热火朝天地讨论着项目。他们眼神坚定,充满了对未来的憧憬。一位年轻的教师走到她身边,笑着说:“苏校长,这些学生都很崇拜您,他们说要以您为榜样,将来做一名有德行、有担当的技术人才。”

苏晓光看着这些朝气蓬勃的年轻人,仿佛看到了当年的林浩、赵磊和陈雨。她笑着说:“教育是一场薪火相传的事业。我们作为教师,不仅要传授知识和技能,更要传递道德和爱心。只要我们坚守初心,用心育人,就一定能让更多的年轻人向阳而生,让这个世界变得更加温暖、更加美好。”

夕阳西下,金色的阳光透过窗户,洒在“创客空间”的每个角落,也洒在苏晓光的脸上。她的脸上洋溢着幸福的笑容,眼中闪烁着坚定的光芒。

她知道,教育之路漫长而艰辛,但只要心中有光,有对教育事业的热爱,有对学生的关爱,就一定能在这条路上收获满满的温暖和成就感。而那些被德行滋养过的心灵,那些被阳光照耀过的生命,也一定会像种子一样,在岁月的长河中生根发芽,开花结果,将温暖和善意永远传递下去。

未来,苏晓光还将继续坚守在教育一线,用自己的德行和爱心,点亮更多年轻人的未来,让“有天明就有阳光”的信念,温暖更多人的心灵,让道德的力量,在岁月的长河中永续传承,让向阳而行的脚步,永远坚定而有力。

目录
返回顶部