第582章 农村的未来之51(1/2)
“上次我老伴突发心脏病,服务中心的医生马上做了初步处理,联系了救护车,还派护士陪着去了县医院,因为抢救及时,老伴很快就康复了。”一位老人的家属说,绿色通道让他们在紧急情况下有了依靠。
医养结合服务中心的建设,让乡村老人的“健康有了保障”。中心每年为老人提供诊疗服务5000多人次,康复服务1000多人次,照护失能老人20多人;老人的慢性病控制率从原来的50%提高到80%,急诊转诊时间缩短了一半以上;老人及其家属的满意度达95%,很多老人说“在这里住得安心、看得放心”。“医养结合解决了乡村老人最关心的健康和养老问题,让他们能够有尊严、有质量地安度晚年,这是乡村振兴最温暖的体现。”叶东虓说。
“医养结合,是应对人口老龄化的智慧选择,是乡村养老的民心工程。”叶东虓在服务中心的开业仪式上说,“康寿医养结合服务中心要让每一位老人都能享受到便捷、专业的医疗和养老服务,让他们的晚年生活健康、快乐、有尊严,这种对生命的尊重与呵护,是乡村最宝贵的财富。”如今,叶家坳的医养结合服务中心被评为“市级医养结合示范机构”,成了乡村养老服务的样板。
冬至那天,服务中心举办了“暖冬健康宴”,医生为老人们讲解冬季养生知识,护理人员和老人一起包饺子,整个中心充满了温馨祥和的氛围。叶东虓看着老人们脸上满足的笑容,心里格外踏实。他知道,当医养结合的阳光照亮乡村的晚年时光,当每一位老人都能被温柔以待,叶家坳就会成为一座真正的“幸福家园”,这份对生命的关怀,会像冬至后的暖阳一样,持续温暖着乡村的每一个角落。
第二百零六章乡村里的亲子农场
冬至已过,小寒将至,叶家坳的“禾下时光亲子农场”里却暖意涌动。温室大棚内,一对城里来的父母正带着孩子采摘草莓,孩子的小手捧着通红的果实,笑得眉眼弯弯;田间的小路上,几位家长和孩子合力推着独轮车运送蔬菜,欢呼声此起彼伏;烘焙教室里,孩子们在老师的指导下,用刚收获的南瓜制作南瓜饼,空气中弥漫着香甜的气息……这座将农耕体验与亲子互动相结合的农场,正成为连接城乡的桥梁,让孩子们在泥土与欢笑中感受自然的馈赠。
亲子农场的创办,源于叶东虓对城乡教育差异的思考。他发现,城里的孩子离土地越来越远,很多孩子不知道粮食如何生长、蔬菜从何而来;而乡村的田野里藏着最生动的自然课堂,却鲜少被充分利用。“农耕是最好的教育,能让孩子懂得劳作的意义、生命的珍贵。”他在农业部门和文旅部门的支持下,盘活村里的20亩闲置农田和5个温室大棚,打造了集农耕体验、自然教育、亲子游戏于一体的亲子农场,让家长和孩子在共同劳作中增进感情,让孩子在亲近自然中成长。
“农耕体验区”播撒劳动种子。农场将土地划分成若干“亲子菜园”,每个家庭可以认领一小块土地,在农场技术员的指导下,体验从播种、施肥、浇水到收获的完整农耕过程。农场提供种子、农具和基础培训,家长和孩子可以根据季节种植蔬菜、瓜果、花卉等。周末和假期,很多家庭会专程来到农场,一家人戴着草帽、踩着泥土,在菜园里忙碌。“以前孩子吃饭总挑食,自从认领了菜园,他跟着我们种青菜、摘番茄,现在不仅不挑食了,还总说‘这是我自己种的,特别香’。”一位来自县城的家长说,农耕体验让孩子懂得了珍惜粮食。
“自然探索区”打开认知之窗。农场专门开辟了“自然探索区”,设置了昆虫观察台、植物识别牌、气象观测站等,让孩子在自然中学习知识。农场的自然老师会带着孩子们认识农作物、观察昆虫、记录植物生长过程,讲解“蜜蜂如何传粉”“雨水如何滋养土地”等自然知识;还会组织“寻找春天的颜色”“秋日落叶拼画”等主题活动,让孩子用眼睛发现美、用双手创造美。“孩子以前总抱着平板电脑,来农场参加自然探索活动后,迷上了观察蚂蚁搬家、看向日葵转动,现在说起植物知识头头是道。”一位家长笑着说,自然教育让孩子的世界变得更广阔。
“亲子厨房”品味劳动甘甜。农场的“亲子厨房”是最受欢迎的地方之一,家长和孩子可以将自己采摘的蔬菜、瓜果加工成美食。厨房里配备了简单的厨具和调料,老师会指导大家做农家菜、包饺子、烤红薯、做果酱等。孩子们系着小围裙,跟着家长择菜、洗菜,虽然动作笨拙,却充满热情;家长们则在劳作中重温童年的味道,与孩子分享自己小时候的乡村记忆。“和孩子一起用自己种的黄瓜做凉拌菜,他吃得特别香,说这是‘世界上最好吃的黄瓜’,那一刻觉得特别幸福。”一位家长说,亲子厨房让美食有了更温暖的意义。
“亲子游戏区”绽放欢歌笑语。农场在田间地头设置了丰富的亲子游戏设施和活动:“田间寻宝”让孩子在蔬菜丛中寻找藏起来的小卡片,锻炼观察力;“粮食运输大赛”让家长和孩子合作用小推车运送玉米、土豆,考验协作力;“稻草人制作”则让一家人发挥创意,用秸秆和旧衣服扎出独一无二的稻草人,立在自家菜园里。这些游戏融入农耕元素,让家长和孩子在欢笑中亲近土地。“平时工作忙,很少有时间陪孩子玩,在农场参加亲子游戏,看着孩子笑得那么开心,觉得再累也值了。”一位父亲说,游戏让亲子关系更亲密了。
“农事课堂”传承乡土智慧。农场定期举办“农事课堂”,邀请村里的老农民担任老师,向家长和孩子传授传统农耕技艺和乡土知识。老农民会讲解“二十四节气与农事的关系”“如何辨别蔬菜是否成熟”“传统农具的使用方法”等,还会示范编草绳、扎篱笆、做农家肥等手艺,让孩子们亲手体验。“爷爷教我们用稻草编小篮子,虽然很难,但编成后特别有成就感,我要把篮子带回家当纪念。”一个小男孩举着自己的作品说,农事课堂让他感受到了传统技艺的魅力。
“主题活动季”串联四季美好。农场根据四季变化举办不同主题的活动:春季的“播种节”,家长和孩子一起播下希望的种子;夏季的“丰收节”,庆祝小麦、西瓜等作物成熟,举办采摘比赛;秋季的“农耕嘉年华”,展示各种农产品,开展打谷、磨面等体验活动;冬季的“农趣冬令营”,让孩子在温室大棚里观察幼苗生长,学习制作腌菜、腊肉等农家年货。“每个季节来农场都有新体验,孩子早就盼着下次的丰收节了。”一位家长说,主题活动让农场充满了期待感。
亲子农场的建设,不仅丰富了孩子们的成长体验,也为乡村带来了新活力。农场每年接待亲子家庭5000多组,带动了村里的餐饮、民宿消费,为村民提供了20多个就业岗位;村里的老农民通过担任农事老师,找到了新的价值感;城市家庭的到来,也让乡村的农耕文化得到了更好的传播。“亲子农场就像一座桥,让城里的孩子走进乡村,让乡村的价值被更多人看见,这种城乡互动,正是乡村振兴需要的活力。”叶东虓说。
“农耕是根,亲子是情,农场是连接根与情的土壤。”叶东虓在农场开业仪式上说,“禾下时光亲子农场要让每个孩子都能触摸土地的温度,让每个家庭都能收获劳作的快乐,这种根植于土地的教育,会让孩子的成长更有力量。”如今,叶家坳的亲子农场被评为“市级亲子教育示范基地”,成了乡村文旅的一张亮丽名片。
大寒那天,农场举办了“暖冬农趣日”,家长和孩子一起在温室大棚里种植蔬菜幼苗,在亲子厨房制作红薯饼,整个农场充满了欢声笑语。叶东虓看着孩子们冻得通红的小手上沾着泥土,却笑得格外灿烂,心里充满了暖意。他知道,当土地的记忆植入孩子的童年,当亲子的温情融入农耕的劳作,叶家坳的田野就会孕育出更多希望,这份在泥土中生长的快乐,会像大寒后的春芽一样,充满蓬勃的生命力。
第二百零七章乡村里的手工技艺合作社
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