第581章 农村的未来之50(1/2)
“太阳能全面利用”照亮乡村生活。村里在多个领域推广太阳能应用:在村民屋顶、村委会屋顶、产业园屋顶安装了分布式光伏发电系统,总装机容量达500千瓦,年均发电量约60万千瓦时,满足村里30%的用电需求,多余电量并入电网出售,为村集体和村民带来收益;在村内道路、广场、公园安装了太阳能路灯,根据光照自动开关,既节能又方便;在农业大棚安装了太阳能杀虫灯、太阳能灌溉系统,减少农药使用和电力消耗;为部分村民家庭安装了太阳能热水器,提供生活热水。“我家屋顶装了光伏板,每个月能发300多度电,自己用不完的卖给电网,一年能赚2000多块,太划算了。”村民刘大哥说,太阳能让他尝到了绿色能源的甜头。
“生物质能循环利用”变废为宝。村里在循环农业示范区的基础上,进一步拓展生物质能利用:扩大沼气池规模,利用农作物秸秆、畜禽粪便、果蔬废弃物等生产沼气,年产沼气10万立方米,供应50户村民做饭取暖,沼渣沼液作为有机肥还田;建设“生物质燃料加工厂”,将玉米秸秆、树枝等压缩成生物质颗粒燃料,替代煤炭用于取暖和小型锅炉,热值高、污染小;引进生物质能发电设备,利用废弃生物质发电,为村内企业提供电力。“以前秸秆烧了污染空气,现在做成生物质燃料,干净又耐烧,比烧煤便宜,村里的小加工厂都在用。”村民李大叔说,生物质能让废弃物真正变成了宝贝。
“智慧能源管理”高效节能。村里建立了“智慧能源管理系统”,对全村的能源生产、消耗、存储进行智能化管理:实时监测光伏发电量、沼气产量、电力消耗等数据,优化能源分配;通过智能电表、气表记录村民和企业的能源使用情况,实现精准计量和收费;根据能源供需情况,自动调节光伏、沼气、电网电力的互补使用,确保能源稳定供应;向村民和企业推送能源使用分析报告,引导他们节能降耗。“通过系统看到自己家的用电情况,才知道哪些地方浪费电,现在我们更注意节约用电了,每月电费少了20多块。”一位村民说,智慧管理让能源使用更高效、更经济。
“新能源交通工具”绿色出行。村里积极推广新能源交通工具,方便村民绿色出行:在村口、村委会、民宿集群建设了5个电动汽车充电桩,支持村民和游客的电动汽车充电;村委会购买了2辆电动巡逻车和3辆电动便民服务车,用于治安巡逻和为行动不便的老人提供上门服务;鼓励村民更换电动自行车、电动三轮车,对购买新能源汽车的村民给予一定补贴;开通了连接镇里的“新能源班车”,每天4趟,方便村民往返。“我换了一辆电动三轮车,充电便宜,比烧汽油的省钱多了,一年能省1000多块油钱。”村民张大姐说,新能源交通工具让出行更绿色、更经济。
“节能改造推广”降低能源消耗。村里对公共建筑和村民住房进行了节能改造:在村委会、学校、卫生室等公共建筑的屋顶和墙壁加装保温层,更换节能门窗和LED灯具,降低采暖和照明能耗;向村民推广节能家电(如节能冰箱、空调、洗衣机),对购买节能家电的村民给予价格补贴;在农业生产中推广节能设备,如节能水泵、节能温室大棚等,降低农业能耗。“我家的房子做了保温,冬天开空调暖和多了,而且电费比以前少了一半,太值了。”村民王大爷说,节能改造让生活更舒适、更省钱。
“新能源科普教育”提升节能意识。村里通过多种方式开展新能源和节能知识科普:在村委会设立“新能源科普角”,展示太阳能、生物质能设备模型和节能产品,配备讲解员介绍原理和好处;定期举办“新能源科普讲座”,邀请能源专家和技术人员讲解新能源知识、节能技巧;组织中小学生参观新能源设施,开展“节能小卫士”活动,让孩子们从小树立节能意识。“听了科普讲座才知道,原来太阳能有这么多用途,以后我要带动家人一起节约用电、支持新能源。”一位村民说,科普教育让大家对新能源有了更深的了解和认同。
新能源示范村的建设,为乡村带来了“绿色变革”。全村的清洁能源使用率达到60%以上,年减少碳排放500吨以上,空气质量明显改善;村集体通过光伏发电和生物质能利用,年增收15万元;村民的能源支出平均下降30%,生活成本降低;还带动了周边村庄发展新能源,形成了区域绿色发展的良好氛围。“新能源不仅让乡村更环保,还让村民得实惠,这种绿色发展模式,才是乡村可持续发展的长久之计。”叶东虓说。
“新能源是乡村的绿色引擎,是未来发展的必然选择。”叶东虓在新能源示范村揭牌仪式上说,“阳光新能源示范村要让绿色能源照亮乡村的每一个角落,让低碳生活成为村民的自觉习惯,这种人与自然和谐共生的发展理念,会为乡村注入持久的生命力。”如今,叶家坳的新能源示范村被评为“省级新能源示范村”,成了乡村绿色发展的标杆。
小雪那天,村里举办了“新能源生活节”,村民们展示着自家的节能家电、分享着使用新能源的心得,孩子们则用废旧物品制作新能源模型,整个村庄洋溢着绿色低碳的氛围。叶东虓看着这充满活力的场景,心里很踏实。他知道,当绿色能源成为乡村的主流选择,当节能意识融入村民的日常生活,叶家坳就会成为一座真正的“绿色家园”,这份对环境的守护,会像小雪后的阳光一样,纯净而温暖,滋养着乡村的每一寸土地。
第二百零四章乡村里的儿童成长驿站
小雪时节,叶家坳的“童梦儿童成长驿站”里暖意融融。课后辅导室里,志愿者正在给孩子们讲解数学题,孩子们听得聚精会神;绘本阅读区,几个孩子围在老师身边,听着《雪孩子》的故事;手工坊里,孩子们用彩纸剪出雪花形状,脸上洋溢着天真的笑容……这座为村里儿童打造的成长驿站,正用细致的关怀和丰富的活动,守护着乡村孩子的童年时光,让他们在关爱中快乐成长。
儿童成长驿站的创办,源于叶东虓对乡村儿童成长问题的牵挂。他发现,村里的留守儿童较多,父母在外务工,孩子由老人照顾,存在“看护难、辅导难、陪伴少”等问题:放学后无人看管,孩子容易沉迷手机游戏;老人文化水平有限,无法辅导作业;缺乏父母陪伴,部分孩子性格内向、自卑。“儿童是乡村的未来,他们的成长不能缺位,要让每个孩子都能在阳光下健康成长。”他在妇联、教育部门和公益组织的支持下,将村里的闲置教室改造成儿童成长驿站,为3-16岁儿童提供课后托管、作业辅导、兴趣培养、心理疏导等服务,弥补家庭教育的缺位。
“课后托管服务”解决看护难题。驿站每天下午放学后和周末开放,为孩子们提供安全的托管场所。安排专人负责接送孩子(从学校到驿站),确保路途安全;提供营养加餐(如牛奶、水果、点心),补充孩子的能量;设置专门的作业辅导区,由大学生志愿者和退休教师为孩子们辅导作业,解答学习疑问;对完成作业的孩子,组织他们进行课外阅读、益智游戏等活动,避免沉迷电子产品。“我和孩子爸在外地打工,以前总担心孩子放学后没人管,现在有了驿站,孩子在那里写作业、学东西,我们在外工作也安心多了。”一位留守儿童的母亲说,托管服务解决了她的后顾之忧。
“兴趣培养课程”丰富童年生活。驿站根据孩子的年龄和兴趣,开设了多种兴趣课程:美术课教孩子绘画、剪纸、手工制作;音乐课教孩子唱歌、跳舞、演奏简单乐器;体育课组织孩子做游戏、跳绳、踢毽子;科学课通过简单的实验,激发孩子的探索欲望;国学课讲解三字经、弟子规等经典,培养孩子的品德修养。还成立了“童声合唱团”“小小美术家协会”等兴趣小组,定期开展活动和展示。“我家孩子以前很内向,自从参加了合唱团,变得开朗多了,还经常在家给我们唱歌。”一位家长说,兴趣课程让孩子找到了自己的闪光点。
“心理疏导服务”守护心灵健康。驿站聘请了专业的心理咨询师,定期为孩子们提供心理疏导服务:通过一对一聊天、团体辅导等方式,了解孩子的心理状态,及时发现并解决他们的心理问题;针对留守儿童的“亲情缺失”问题,组织“亲情连线”活动,让孩子通过视频与父母聊天,缓解思念之情;开展“自信心培养”“人际交往”等主题活动,帮助性格内向的孩子打开心扉、融入集体。“我家孩子以前不爱说话,心理咨询师跟他聊了几次后,他愿意跟人交流了,还交了几个好朋友。”一位老人说,心理疏导让孩子变得更阳光了。
本章未完,点击下一页继续阅读。