第216章 这位白小姐,有兴趣做赵老师的学生吗?(2/2)
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“.......”
白巧生现在百分之八十的确定,这家伙已经恢复记忆了。
剩下的百分之二十不确定,是觉得这大概是他本性正在慢慢暴露,就算失忆了也掩盖不了他的本性。
每每看到赵观澜无赖的模样,她就痛彻心扉,想唱一首反方向的钟。
能不能再回到赵观澜刚失忆的那段时间。
放在餐桌上的手机响了。
白巧生拿起电话,是赵景然。
这孩子虽然平日不怎么黏父母了,但每次去老宅晚上都不会落下与他们通视频“查岗”。
“妈咪,你们吃饭了吗?”小脑袋凑了过来,眨巴着眼睛。
“吃啦。”在小家伙准备问爸爸之际,白巧生已经将摄像头转到赵观澜方向。
赵观澜洗好碗出来,擦了擦手自然地接过白巧生的手机,牵着她的手走到了沙发。
这孩子开始滔滔不绝地讲话了,说今天老师给他们说了什么,学了什么,又认识了什么朋友,谁跟谁吵架了。
半个小时后。
赵观澜已经和孩子隔空辅导作业了。
“我是不是说过,这个题该怎么解,思路呢?”
“哦。”视频里,小家伙正低着头,改写着纸上的答案。
唰唰唰的写字声响了好一会,赵景然才念出答案。
“嗯,正确。”
“爸比,我手好酸哦。”
正好,白巧生的手机弹出电量过低提醒,赵观澜才结束这次的视频辅导。
白巧生看着黑屏的手机放在茶几上充着电,才悠悠开口:“想不到你对你儿子没印象,却在教育方面还挺尽责的嘛。”
赵观澜一脸从容:“教导孩子学习,顺手的事。”
“哦哦,那你能跟我说说,你怎么知道你两个月前教过的知识点?”
赵观澜:“这很简单,稍微推理一下就行,我之前问过孩子的学习进度,既然是我的孩子,那么那几个月我不可能会放任不管,倘若我教过他,我会把我认为孩子能理解的方法教给他。”
这话有理有据,白巧生就算想挑错,也挑不出毛病。
“哦,看来赵老师还挺有水平的。”
赵观澜微笑了下:“那么,这位白小姐,有兴趣做赵老师的学生吗?”
“......”
白巧生:“死变态,谁要做你学生,又在意淫什么?”
她忽然觉得这压根就不是玛丽苏文。
这个世界就是个巨大的po文。
“你想到哪里去了,我说的是企业管理。”赵观澜靠在沙发另一侧,好整以暇地看着她,“白总最近不是在看并购方面的资料?这方面我可以提供一些参考意见。”
白巧生把靠枕往他那边一砸。
赵观澜单手接住,放在自己腿上,继续用那种一本正经的语气说道:
“当然,如果你对其他课程感兴趣,我也可以调整教学大纲。”
两人说到底还是趣味相投,不然也不可能这么快看对眼,互相吸引。
白巧生上一秒还怪赵观澜故意,下一秒就被他一本正经的模样给唬住,她有些好奇道:
“教学大纲?你真有?调整成什么样的?”
“因人而异,因材施教。”
赵观澜靠在沙发背上,“比如,你不喜欢理论,我们可以增加实操环节。你对某个章节感兴趣,我可以放慢进度多讲几遍。如果你学得快,还可以跳级,从学生跳到助教。”
虽然越听越不正经,但白巧生还是想问一句:“哪方面的实操?”