拾柒：徘徊在起死回生的边缘（一）（2/2）
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不过，越是锻炼，精力就会越是旺盛，为了避免自己那么浮躁，所以就慢慢放弃了。
“去影印室，把新打印的资料抱回来。”
还真是会使唤人，教学楼到影印室多少也有些距离。
不过我已经习惯了。
◇
“你好。”
我站在影印室的门口，敲了敲门。
“进来。”
短促女声里夹杂着一丝丝的愠怒，那位老师的心情听起来不太好啊。
我有些谨慎地推门走了进去，尽量不让那老式的铁门发出刺耳的杂音。
“你好，北条老师，我是来拿资料的。”
影印室的老师北条直子将办公椅转过一圈，朝向了我，表情有些意外，嘴里的棒棒糖差点因为嘴角的动作而掉下来。
“是你啊。”
我倒是想不起来做了什么能让北条老师印象深刻的事情。
“嗯？”
只是稍稍发出了一点疑惑的声音，北条老师便自顾自地解释了起来。
“上课时间，其它学生来影印室拿东西的时候都兴高采烈，像是参加春游的国小生一样，只有你是愁眉苦脸的。”
“好像表情也没有那么明显？”
北条老师抬头看向了天花板。
“总之给人的感觉就是这样。”
“那下次我会尽量笑着走进来的。”
我露出了抱歉的笑容。
“都说了是感觉啦，笑起来也没有用。”
北条老师叹了口气，像抽烟一样用食指和中指夹住了棒棒糖。
棒棒糖倒是很符合她的形象，毕竟从成年人的角度来讲她有些娇小过头了。
“话说你躲那么远干什么，我很恐怖吗？”
我只是稍微站得靠墙了一点，而且影音室就这么大一点，还堆满了各种各样的资料，
只是习惯使然，绝对没有要躲避北条老师的意思，绝对没有。
“就是感觉，北条老师似乎遇到了烦心事，如果有人在你面前晃来晃去的话你肯定会更烦躁吧。”
我斟酌着词句。
“当然，如果是我来搬东西来得太晚了的话，我很抱歉。”
“你这家伙也太小心了吧。”
北条老师撇了撇嘴，将棒棒糖放回了嘴里，塑料的棍子被咬得“嘎吱嘎吱”响。
“太过小心的话会被说成是小家子气的，不会讨女生喜欢的。”
我不讨女生喜欢的大概不止这一点。
“确实是有点情绪不好，不过与你无关。今天可是周一嘛，没有人会喜欢周一的。”
我看未必，比如某些在周末的时候难以见到对方的情侣。
但从大范围的角度来讲，可能确实如此，尤其对于成年人而言。
“即使没有课的时候，也要给你安排各种各样的值班，而且还要被质问‘为什么影印室的A4纸用的那么快’，这种事情我怎么知道啊！A4纸不就是拿来用的吗？”
突然就发起牢骚来了啊。
“那个，北条老师，可以先把数学资料拿给我吗？”
我的工作实际上只有这一项而已，拿了东西就悄悄离开吧。
“你很着急吗？”
“没有，我倒是无所谓，只是高桥老师可能会急着要用这些资料吧。”
我希望彩乃的名头能够稍稍给我一些便利。
“有什么好急的，她上完这两节课之后上午就没课了哦，就可以在办公室里面休息了哦，不用来影印室值班哦。”
北条老师的语气正在不断地加重，好像将事情引向更糟糕的方向了。
“我也不是说高桥怎么样了，毕竟这也不是她决定的，但是上层也该好好想想安排好各个老师值班的时间吧，难道越受欢迎的老师就会有越多的优待吗？这不是什么好事都让他们给占完了！”
上课铃好像响了，但是北条老师好像完全陷入自己的负面情绪了，叫她她也听不见。
就这么一声不吭的走掉？说不定会成为抱怨的一部分传递给下一个进影印室的人，对所有人都不好。
那就干脆再等一会好了，毕竟听北条老师的吐槽至少要比听佐藤老师的课要有趣一些。
有趣一点点。
……
几分钟后，北条老师终于将所有的学校领导都批评了一遍。
她倒还是挺有师德的，没怎么说学生的事，有也只是稍稍抱怨了一下班上政治成绩不理想的事
“你是来干什么的？”
“来拿数学资料的啊，二年A班。”
我像游戏里被遗忘的NPC一样重新激活了对话。
“那你为什么不说话，一动不动的我还以为是垃圾桶呢。”
我说了那也要你听得进去才行啊。
不过看样子北条老师的心情是好了很多了，没有那种火药味，还能说出点玩笑话来了。
“是这个吧。”
北条老师艰难地从地上把那一摞纸质的资料抱到了桌子上，用手拍了拍。
“全部拿走吧。”
“好像要不了这么多。”
班上一共就只有五十几位同学，最多也就需要六十份，但是眼前堆着的资料至少是一百份起步。
“让你抱走你就抱走啦。”
北条老师倒是表现得十分慷慨。
“反正是用的是学校的打印纸，也不用花你和老师的钱。”
“其它班级也要用吧。”
“要用的时候再印就好了，机器都是二十四小时工作的。”
北条老师大笑着在多功能机上拍了两下。
“舍得买这么贵的东西，却不愿意给我涨点工资。”
二十四小时工作……这算是她对学校的报复吗？是将工作的不满发泄到了不会反抗的机器上也说不定。
“而且这可是数学资料，学生都把数学这一类的学科看得很重要对吧，同样的试题甚至愿意写两份，拿去当草稿纸也行啊，免得他们又把政治课本写的乱七八糟的……”
这个节奏实在是不妙，我抱起那座沉甸甸的纸山，逃也似的离开了影印室。
“喂，我还没说完呢……”
感谢老师的叮嘱，下次有机会再听吧。