第413章 贫困的小山村（1/1）

在湖北十堰房县一个偏僻的小山村里，清晨迎来了一对不速之客。一辆崭新的摩托车风驰电掣般驶入众人的视线。车上载着一对年轻男女，两人皆头戴头盔，面貌一时难以看清。但见那男子身着一身劲装，宽肩细腰，目测身高约一米八，身姿挺拔矫健。而坐在后座的女子，身材略显娇小，却十分有料。她身着牛仔裙，搭配肉色丝袜与白色板鞋，双手紧紧搂着前面的男人，显得亲昵又自然。

当他们缓缓进村，立刻吸引了村民们的目光。房县在全国范围内，都是出了名的贫困县，平日里虽也有人到访，但大多是前来旅游的游客。看着眼前这对年轻人，村民们猜测他们大概也是游客。尽管大家心中有些好奇，却也没有过多围观，只是投来几缕探寻的目光。

这对男女正是高峰和心水。由于打算捐献希望小学，高峰建议心水实地考察一番，感受当地的民风民情，这样后续工作才能事半功倍。心水听后万分雀跃，男朋友对自己负责的事情如此上心，这让她感受到了满满的爱意与自身价值。这一年多以来，高峰外出基本都带着刘姗或者雪晴，这让心水产生了强烈的危机感。一方面，她渴望能帮到高峰；另一方面，又自觉在能力上逐渐跟不上高峰的步伐。但她心里一直热爱做有爱心的公益之事。没想到前两天会议上高峰提出这个方案，今天就被高峰拉到了这个偏僻小山村，她对这里充满了好奇。在心水的认知里，贫困地区即便再贫困，衣食住行起码应有基本保障，可能只是孩子们上学相对困难些。

而高峰，两世为人都未曾涉足这样的地方。前世的他，既没有机会，也没有足够的实力。如今，他同样想实地考察，以便更好地规划希望小学的建设。再者，长久以来在商场摸爬滚打，他身心俱疲，也想借此机会放松一下，于是便直接拉着心水来到了此处。当然，为了不太过张扬，避免引起不必要的关注，他们抵达湖北十堰后，特意买了一辆摩托车。毕竟在山里，摩托车出行相对更为便捷。

当他们一路翻山越岭，终于来到这个小山村之后，瞬间被眼前的美景震呆了。

连绵起伏的山峦像是大自然精心雕琢的绿色屏障，层层叠叠的翠色深浅不一，在阳光的轻抚下闪烁着灵动的光泽。那清新的绿意仿佛能顺着视线流淌进心间，将心底的疲惫一丝丝地涤**而去。

一条清澈见底的小溪从村边潺潺流过，溪水欢快地跳跃着，在石头上溅起晶莹的水花，发出清脆悦耳的声响，宛如奏响了一曲天然的乐章。溪边垂柳依依，细长的柳枝随风轻舞，好似温柔的手臂，轻触着水面，漾起一圈圈梦幻般的涟漪。

错落有致的农舍点缀在这片山水之间，袅袅炊烟从烟囱中缓缓升起，给整个村庄增添了几分人间烟火的温馨气息。远处，田野里金黄的油菜花正肆意绽放，与周围的青山绿水相互映衬，构成了一幅色彩斑斓的田园画卷。

高峰和心水站在村口，摘下头盔，微风轻轻拂过他们的脸庞，带来泥土与花草混合的芬芳。他们都沉浸在这如诗如画的美景之中，一时间竟忘了此行的目的，仿佛心灵也在这一瞬间得到了前所未有的宁静与慰藉。

当地普通话已广泛普及，只是还带着些许土家族口音，但并不影响沟通交流。高峰和心水一路打听，来到了村长家。这个村子虽然位置偏僻，然而景色格外迷人，每年都会吸引不少游客前来。村里有些家境殷实的人家，瞅准了这个商机，便将自家房子改造成民宿出租，通过旅游增加一份收入。村长家便是其中之一，除了自住的房屋，在临近山坡处还建造了四处别具风格的吊脚楼，每座吊脚楼均为两层。

二人来到村长家门口，只见院子收拾得整洁有序，一旁摆放着几盆盛开得娇艳却叫不上名的野花，为这质朴的农家小院增添了几分生机。高峰轻轻叩响了门，不多时，一位面容和蔼、身形微胖的大叔走了出来，正是村长。他脸上洋溢着朴实的笑容，操着略带土家口音的普通话问道：“你们二位是？”高峰赶忙笑着回应：“村长您好呀，我们是来这边旅游的，听说您这儿能住宿，就找过来啦。我们打算在这儿住上一周左右，感受感受咱这的风土人情。”村长一听，热情地将他们迎进院子，说道：“行嘞，进来坐，住宿的事儿好说。咱这吊脚楼住着可舒服，保管你们满意。”

心水好奇地打量着四周，开口问道：“村长，您这房子盖得真漂亮，这吊脚楼住起来是不是特别惬意呀？”村长爽朗地笑出声来：“哈哈，那是自然，这吊脚楼凉快得很，晚上睡觉可舒坦了。姑娘，你们大老远来旅游，觉得咱这儿咋样？”高峰笑着接过话：“村长，我们一进村就被这儿的美景吸引住了，山清水秀的，跟世外桃源似的。”村长听了，脸上满是自豪：“咱这地方，别的不说，风景那是没得说。就是交通不太方便，不然来的游客肯定更多。”

村长名叫向英，显然是个极为健谈的人。他热情地引着高峰和心水往院里走，嘴里还不停地说着：“对了，小伙子，你们是从哪里过来的呀？”高峰微微一笑，回答道：“向村长，我们是从大都过来的。”

“咦，那可巧了！”向英眼睛一亮，兴致勃勃地说道，“我这边一共有四个院子出租，其中三个院子就在昨天也来了客人，他们据说是大都师范的学生，由一位老师带着，说是来体验咱们这儿的风土人情呢。”

心水好奇地问道：“向村长，他们来体验风土人情，都打算做些什么呀？”向英挠了挠头，思索片刻后说道：“听那老师说，孩子们想了解咱们土家族的文化习俗，还要去村里的小学看看，给孩子们上上课啥的。唉，咱这村里的小学条件不好，孩子们能有机会听大城市的老师和学生上课，可高兴坏了。”

高峰心中一动，和心水对视了一眼。看来这大都师范的师生和他们一样，都心系着这个小山村的教育。他接着问道：“向村长，咱村小学现在具体是啥情况呀？孩子们上学困难不？”向英脸上的笑容淡了些，微微叹了口气说：“咋不困难呢。附近十来个村子就只有一个小学、初中一体的学校，硬件软件都严重不足。学校的房子年头久了，有些破破烂烂的，课桌椅也缺不少。老师更是留不住，年轻点的老师都想去城里，剩下的老师年纪又偏大，教学方法啥的，也有点跟不上喽。”

说到这儿，向英神情愈发凝重：“适龄儿童上学率不足40%啊。很多家庭孩子多，经济条件实在供不起，能念完小学就已经不错了。适龄上学总人数大概300多人，可真正能坐在教室里上课的，也就120人左右。而且啊，一个老师得带一个年级，语文、数学这些基础学科全得教，老师们累得够呛，教学质量也很难保证。”

听到这些，高峰和心水心里都沉甸甸的，却没多说什么。