第347章 又一年（2/2）

宽阔的操场上一共有八台灵根测试器。

小考生需要拿着属于他的那张表格在测试器前排队，家长则是在一旁跟着孩子不断向前移动。

“将你的那张表格给我。”

测试器后坐着的依旧是被罚义务劳动的学生，指挥着站在他面前的小考生。

小考生旁边跟着的家长一听，还不等孩子反应过来，就抢先抽出他手中的表递给伸手的学生。

他腰背弯着对测试器后的笑笑，“麻烦你了。”

学生先接过表格，放进测试器的卡槽内，又指使着小考生将手放到测试器上，才对家长回一句，“不麻烦，我应该做的。”

灵根测试需要时间长一些，十五秒，其中包括了结果录入的时间。

不论有没有测出灵根，在结果出来后，学生都需要取出表格在灵根的结果后盖一个印章。

这次不是“通过”，而是“已测”。

测出来灵根的，就要前往操场后的教学楼，从最右边的门进入。

而未测出灵根的，也要前往操场后的教学楼，不同的是要从最左边的门进入。

教学楼一共有三个出口，除了左右两边中间还有两扇门。

楼一共七层高，第一层用于测试学生与其所属家庭的品性与家教。

从大门进入教学楼，最先看到的是一个大厅。

从最右边门进入的右手边是大厅的前方，左边门则大厅的前方位于左手边。

大厅前方共设了五张桌子。

桌子后坐着的还是学生，一张桌后一个学生。

连着大厅的是一条走廊，走廊两边各五间教室，一共十间教室。

尽头也是一个大厅，不过稍小一点。

这个大厅内也有五张桌子，桌子后依旧是小学生，不过这些小学生每人身后还跟着六个保安。

桌子旁边是三部电梯，电梯两边分别是出入教学楼的门与安全通道。

首先从最左/右边的门进入大厅，正对门的大厅墙壁正中间挂着一个液晶屏幕，上面写着一楼的考核流程。

“1、进门后请带考生至大厅前方工作人员处排队。

2、当工作人员坐在桌子后时，请按排队顺序将您与考生的表格交给工作人员。（若工作人员离开，请耐心在队伍中等待，请勿擅自将表格放在桌子上）

3、一个家庭必须处于同一个队伍中。

4、按照工作人员告知的教室号前往教室，其中考生进入左手边教室，家长们进入右手边教室。

5、坐在空位上，等待考核结束后，前往下一个大厅拿取您的考核表。”

其中流程上提到的考场，每个考场只能进三十个考生与其家庭。

左边的考场与右边大上一些，反正是每个人都有座位的。

当考场坐满三十个家庭，负责收取考核表的学生就会过来启动考场内的阵法。

阵法中包括回溯与幻境。

回溯负责查看每个人的过往事迹，而幻境考的是未来。

家长们，考的是未来面对诱惑或孩子犯错后的态度；而考生们则是犯错后是否能勇于承担责任并改正错误。