第53章 盛夏的考验与远方的召唤（2/2）

“李叶，这道政治经济学的论述题，你觉得应该从哪几个方面入手？”孙晓梅会拿着笔记本，悄声问道。

“我觉得可以先从生产力和生产关系的矛盾运动谈起，再结合当前的经济政策实例……”李叶会放下笔，认真地思考，然后条理清晰地给出自己的见解。

反过来，当李叶被一个英语语法难点困住时，也会向英语基础更好的孙晓梅请教：“晓梅，这个虚拟语气的用法，我总是搞混。”

孙晓梅则会耐心地讲解，举例说明，直到他弄懂为止。

有时，孙晓梅会从家里带来一些洗好的水果，或者她母亲寄来的、自家做的耐存放的点心，悄悄地推一半到李叶的桌角。李叶感受到这份含蓄的关心，心中温暖，也会在帮她解决了一个数学或物理难题后，收到她一个感激的、带着浅浅笑意的眼神。这种在艰苦奋斗中结下的、纯粹基于学业互助和彼此鼓励的情谊，像闷热夏日里的一股清泉，悄然流淌，有效地缓解了备考带来的巨大心理压力和焦灼感。两人之间那种朦胧的好感，在这种共同奋斗的氛围下，似乎变得更加具体和真切，但此刻，谁都心照不宣地将这份微妙的情感深藏心底，一切都要为眼前这场至关重要的“战役”让路。

然而，即便在学业压力如此巨大的时候，李叶内心深处那片独属于他的神秘空间农场，也从未被真正冷落或遗忘。它更像一个隐秘的精神家园，一个高效的“能量补给站”。每当深夜，复习到头脑混沌、身心俱疲、几乎达到极限时，他会利用去水房洗漱的短暂机会，或者在床上假装入睡后，集中残存的意念，悄无声息地进入空间。

他并不进行任何农事操作或“实验”探索，只是静静地站在那片生机勃勃的黑土地旁，闭上眼睛，深深地呼吸着那混合着灵泉清冽气息和作物芬芳的空气，感受着那磅礴而温和的生命能量如同温暖的潮水般包裹、浸润着疲惫不堪的身心。短短几分钟的“沉浸”，仿佛就能洗涤掉精神的尘埃和肉体的倦怠，让过度使用的脑细胞得到滋养，让紧绷的神经松弛下来。退出空间后，他往往能感到一种奇异的清明和宁静，虽然身体依旧疲惫，但精神却像是充了电，能够继续支撑下去。空间的存在，成了他应对现实极限挑战的一个不为人知的、强大的秘密武器。这也让他更加坚定了期末考试一结束，就要正式启动那项筹划已久的“生物测定”实验的决心。

期末考试周，终于在一种近乎令人窒息的紧张氛围中，正式拉开了帷幕。

考场设在教学楼最大的几个阶梯教室里，气氛庄严得近乎肃杀。日光灯管发出冷白色的、均匀的光，照在每一个学生或紧张、或凝重、或苍白的脸上。监考老师如同鹰隼般锐利的目光，缓缓扫过全场，不放过任何一丝异常的动静。只有笔尖划过试卷的沙沙声，密集得如同暴雨击打荷叶，间或夹杂着因紧张而变得粗重的呼吸声和偶尔控制不住的咳嗽声。空气仿佛凝固了，混合着纸张、油墨和一种无形的压力味道。

李叶坐在自己的座位上，深吸一口气，努力将狂跳的心率平复下来。他按照习惯，试卷发下后，先快速浏览全卷，对题量、题型和难度有一个整体的评估，然后才沉着冷静地开始作答。

*《政治经济学》和《英语》主要依靠记忆、理解和语言应用能力，他凭借扎实的复习，答题过程还算顺利，虽然有些题目拿不准，但基本能完成。

*《普通物理》的题目灵活，着重考察对基本概念和定律的深刻理解以及应用能力，他谨慎审题，一步步推导，感觉发挥正常。

*真正的决战，依然是陈景儒教授主持的《高等数学》。试卷的难度果然名不虚传，基础题部分陷阱重重，综合题更是体现了极高的思维要求。最后两道压轴大题，如同两座巍峨的险峰，横亘在面前。一道是结合了多元函数微分法和拉格朗日乘数法的实际应用问题，情境复杂，需要极强的建模能力；另一道是涉及数列收敛性的证明题，需要巧妙的构造和极其严谨的逻辑推导。

时间一分一秒地流逝，李叶的额头上渗出了细密的汗珠，后背的衬衫也已被汗水浸湿。他全神贯注，调动起全部的知识储备和思维能力，在草稿纸上疯狂地演算、尝试。前面的题目花费了他不少时间，留给最后两道难题的时间已然不多。就在他苦思冥想那道证明题，几乎要绝望地放弃，准备争取一些步骤分时，脑海中再次闪过了陈教授在课堂上阐述“极限”思想时那深邃的目光，以及自己试图用“变化”和“趋势”的思维去理解空间作物生长的情景。在这种极高强度的思维压力下，那种跨领域的、近乎本能的联想似乎更容易被激发。他尝试摒弃复杂的技巧，回归最本质的“ε-N”定义，从分析数列项之间差分的渐近行为入手，竟然找到了一条看似极其简洁、直达问题核心的证明路径！他心中一阵狂喜，来不及细想其严谨性，立刻沿着这个思路奋笔疾书，在交卷铃声刺耳响起的前一刻，写下了最关键的几个推导步骤。

走出阴凉而压抑的考场，夏日傍晚依旧灼热的热浪扑面而来，李叶却感觉像是刚从水里捞出来一样，浑身虚脱，双腿发软。大脑因为长时间超高速运转而嗡嗡作响，一片空白。耳边传来王建国捶胸顿足的哀嚎：“完了完了！最后那题我连题目都没看懂！”刘志强也是一脸沮丧，正和李向东激烈地争论着某道题的答案，显然两人的结果不一致。李叶没有加入讨论，只是默默地随着人流走着，心中充满了奋力拼搏后的极度疲惫和一种对未知结果的忐忑。他知道，自己已经竭尽全力，毫无保留。最终的成绩如何，只能交给时间和阅卷老师了。

在焦灼不安中等待了漫长的一周多时间，各科成绩终于陆续张榜公布。

教学楼下的布告栏前，人头攒动，挤满了急切想知道结果的学生。有人欢呼雀跃，有人垂头丧气，众生百态，尽显于此。

李叶挤在人群中，心跳加速，仔细地在名单上寻找自己的名字和分数。

（第五卷第五十三章完）