第25章 克洛普的新战术！（2/2）

在眾人集结后他开始讲述。

林涛站在队伍的最右手，娜塔莎在一旁给他低声翻译。

战术逐渐讲完，林涛意识到这个战术正是克洛普让多特登顶的压迫战术，对队员的跑动能力要求奇高，攻防转换的速度也很快。

和前两天的战术相比，这个战术对队伍的配合要求更高。

虽然前两天的战术也是高位反抢，可今天这个在防守压迫上的细节丰富了很多，攻防转换上也有一些调整。

克洛普的战术不是在2010年就完全成型了吗难道又和我的重生有关

眾人懵懂地点头，没有林涛的战术视野，这套对球员跑位要求精细的战术让他们有些迷糊。

虽然战术骨架相对於之前的没有太大变化，阵型也一致。

但是什么时候、对方什么状態、皮球在什么位置所对应跑位问题太多了，搞得他们一时半会也分不清。

只有克洛普的“跑”、“跑”、“跑”迴荡在他们的耳边。

克洛普一通话讲完，有些兴奋地看向球员。

本期待看到他们敬佩的表情，却发现只有林涛一个人双眼清澈地看著他。

其他人都是一副懵懵懂懂的样子。

塔莎看林涛没有任何话要说，不由得多问了一句。

“你有什么不懂的吗我可以帮你转达。”

“没有。”林涛回復得很快，很清楚自己在场上要做的事情。

嗯真的假的

娜塔莎心中惊讶，满脸地狐疑看著他。

但看见他一副自信的样子，又忍住了没有追问。

会不会是完全听不懂，所以不知道问什么

娜塔莎也是老学生了，这种情况她也遇到过。

有时候上课遇到一些很难的数学题。

老师问她有啥不懂的，她也只能说没有。

毕竟总不能说，我一句也没听懂吧。

那样不仅显得自己笨，还容易让老师破防……

莱万看真没人打算问，他憋不住了。

“嗯……教练，这个对方接球，第一防守人直接压迫，其他人同时切断传球路线是具体怎么个跑法（德语）”

胡梅尔斯也顺著问道。

“对，这个第一防守人我又该怎么判断（德语）”

“我也有这个问题，而且……（德语）”

……

莱万一开瓶口，眾人都不再掩饰自己的问题，统统“倒”了出来。

娜塔莎身为高材生，又是老球迷，听完克洛普的讲解也没听懂。

看著林涛一副自信的模样，觉得他应该只是在她面前不好意思问，所以才佯装自信。

因此在他们提问的时候，她也全神贯注地听了起来，准备私下解答林涛的疑惑。

林涛站在一旁，听他们嘰里咕嚕地一直说，有些无聊地弯下腰，伸手挠了挠腿毛。

不是，这不是一眼就看明白了吗有啥好问的呀

“欸！这样吧，我们上场踢一踢，一边踢，我一边跟你们讲解。（德语）”

“这样在纸上谈兵，我也很难让大家理解。（德语）”

克洛普看大伙的问题越问越多，决定让他们直接上场试一试，在具体情景中告诉他们他的意思。

眾人如释重负的点头，心想有得练习就好说，別让他们直接开始踢训练赛就行。

林涛听见娜塔莎说克洛普打算练习一下，面无表情地说了声“好”。

娜塔莎心中很担忧，怕林涛一会在场上乱走出了洋相，那岂不是会很尷尬。

“嗯……你不用著急，一会在场上又不懂的就先停下来看场边，我会帮你问的。”

“嗯嗯……好，我知道了。”

停下来球场上可不能停下来啊。