第333章 乡试考题（2/2）

这句话的意思是，人不要只把水当作镜子，而应当把百姓当作镜子。

这个题目，看似简单，实则极难。

水监见形，民监见心——考生不仅要解释字面意思，更要阐发其中的治国之道：

为政者如何以民为镜如何从民情民意中反观自身的得失

这需要考生对《尚书》有极深的研读，更需要对现实政治有真切的体察。

林希逸看后，沉吟良久，嘆道：

“伯爷这个题目，出得妙。水监民监之辨，既考经学功底，又考为政之识。寻常考生若只做字面解释，便是落了下乘。”

陈宓也点头道：

“这个题目，看似浅近，实则深不可测。能答好此题的，必是通经致用之才。”

策论的题目，更是出人意料。

原本几位同考官都以为，江琰会出海防、海贸相关的策论题——这毕竟是江琰最熟悉的领域，也是福建路最切实际的话题。

当然，很多学生自从听说主考官是江琰时，也开始有所侧重准备海防、海贸方面的功课。

林希逸甚至已经提前准备了几篇关於市舶司制度以及即墨治理的研究文章，打算在审卷时作参考。

然而，江琰却出了一道关於吏治的题：

“州县之官，亲民之职也。然今之州县，或冗员充斥，或胥吏弄权，或催科无度，或狱讼淹滯。试论其弊之源，及救弊之策。”

几位同考官面面相覷。

刘克庄忍不住道：

“伯爷，这道策论题……是不是有些偏福建路几府的学子，大多对海防、海贸更熟悉些。考吏治，恐怕……”

江琰摇摇头，道：

“科举取士，取的是能治理天下的官员。难不成建州府的学生將来入仕，全部遣返回乡任职不成况且吏治之弊，天下皆然，福建也不例外。若连家乡的吏治都说不清楚，將来如何治理一县一州”

他顿了顿，又道：

“再者，本官出的这道题，並非空泛之论。冗员、胥吏、催科、狱讼——这四件事，是天下州县的通病。考生若有心，平日自会留意，若无心，便只能泛泛而谈。高下立判。”

赵汝腾听了，暗暗点头，道：

“伯爷说得是。这道题，確实能考出真功夫。”

陈宓也道：

“下官在府学多年，见过太多只会写华丽文章、却连县衙有几房都说不清的学子。伯爷这道题，正可正本清源。”

诗赋的题目，江琰也出得別出心裁。

他没有让考生写山水风物，而是以“劝农”为题，要求作一首五言古诗，並且规定要用仄韵。

劝农是地方官的重要职责，每年春天，州县官员都要下乡劝课农桑，江琰在即墨六年亦是如此。

这道题考的是考生对农事的了解，以及对民间疾苦的体察。

而仄韵古诗，比平韵更难驾驭，既要有真情实感，又不能流於俚俗，极见功力。

林希逸看了，赞道：

“伯爷这个诗题，既有古意，又接地气。仄韵古诗，更是难上加难。能写出好诗的，必是心繫百姓之人。”

刘克庄挠了挠头，道：

“仄韵古诗……下官自己写都不一定能写好。这届考生怕是要叫苦了。”

江琰微微一笑，道：

“叫苦不要紧，关键是能否写出真东西。不求辞藻华丽，但求切合实际。”

题目定下来后，几位同考官传阅，都觉得出得极好，却又各自暗暗心惊。

这位伯爷，果然不按常理出牌。

又听江琰道：

“既然考题已定，那诸位接下来这几日，便待在自己房中吧。一应起居，自会有人照应。”

不等眾人反应，他又將那队禁军唤进来：

“陛下既派你们来此，那將各位大人照看好了，若出现任何问题，唯你们是问。”

眾人一看这架势，便知道什么意思了，只得乖乖配合，各回各房，闭门不出，只等乡试到来。