第七百二十六章 传达室现象（2/2）

李老师怕局面失控，赶紧说：“学校將来怎么改，还是得等正式文件出台，我们在这里空议论，也没啥用！我看，天色不早了，还是解散了吧！”

潘老师附和道：“就是，事还没临头，也没必要杞人忧天。”

久也没说话的司师傅这时发话了：“都听李老师说的，解散吧，腾开地方，我也该做饭了。”

主人发话，大家一鬨而散。

传达室就是个议事堂。好像每个单位都有这种情况，每个人胸中有怨气，都可以在此一吐为快。这里也是一个非正规的信息发布厅，单位的各种新闻、消息都会在这个地方传播开来。

是是非非，恩恩怨怨，都会在这里泛滥、生长。

这种现象我们姑且可以称之为“传达室现象”。

“传达室现象”的產生不是凭空而来的，而是有其丰厚的土壤条件的。

一个单位的传达室是单位的窗口，也是內引外联的驛站。传达室虽说一般会僱佣两名临时工来看门，吃住一体。但这临时工岗位也不是谁都能担负得起的，没有特殊的关係，还真进不来，当不得门卫。

李勃记得，当初在省统计学校上学时，传达室有个铁师傅，人称“铁將军把门——六亲不认”。执行规则不走样，大高个往门口一站，就透露出一股威严。只要铁师傅值班，附近村庄的小流氓没有一个敢来学校捣乱。

上班以后，一所传达室也是李勃常去下棋打牌之所，门卫付师傅就是科长付四川的父亲。老头鹤髮童顏，原则性很强。刘湾的村长有次带几个人想进所里闹事，付师傅往大门口一站，严厉呵斥，说：“刘胖子，你敢今天带人闯进大门一步，有你没我！”嚇得一帮人真没敢进门，在门口闹腾了一阵就自行散伙了。

李勃谈恋爱、结婚，没少给学校传达室的司、徐两位师傅打交道。司师傅个子小，嘴里爱嘮叨，但爱憎分明，有次看他训斥两个学生，说：你们父母花钱是让你们来学本事的，不好好上课虾球转，你们对得起父母吗徐师傅爱下象棋，棋艺还挺高，和李勃下，胜多负少。

局里的传达室有点怪异，应师傅不大爱说话，杨师傅说话像风箱，一直呱嗒不停。更令人不解的是，杨师傅居然是一个有编制的正式工，最近刚办了到龄退休手续，嘖嘖！

传达室还是一个自发的议事厅，大到国家大事，小到个人家事，都会成为评说议论的话题，褒贬有差。有不同看法，交流起来就有爭论。社会风气的好坏，也是茶余饭后的谈资。

人的想法都想寻找一种方式表达出来，传达室的小聚，正好提供了这么一个平台。来这相聚的，以平民百姓为主体，彼此没有身份与高低贵贱之分，自然成为自由论坛。

“传达室现象”是老百姓创造的议事方式之一，是充分表达群眾呼声的一个重要渠道。

如果每个单位的领导真的想体察民情、了解民声，不妨多往传达室里坐一坐，放下身子谈一谈，或许真有裨益。