第三章：什么叫你扮演的是龙不是虾兵蟹將（2/2）

校长的声音精准传递到了每一个学生的耳中。

四海缸內的秘境空间，除了最基本的赶海活动之外，生產车间比较特殊。

那似乎是一段被封印，或者说被铭刻在缸里的时空，记录的是四海缸的生產全过程，属於一种开局就融入身份的扮演类秘境。

通过概率进入其中的人类会扮演虾兵蟹將，巡海夜叉等一系列身份，负责的项目也大有不同。

这个工坊存在的意义，就是锻造四海缸。

校长讚许地拍了拍袁侯的肩膀。

“通常进入那个特殊时空当中的人都坚持不了太久，没想到同学你能够坚持到模擬考结束，不错不错。”

“那么，你在里面扮演的是什么职务和角色。”

袁侯说道。

“龙。”

校长呆住了一瞬，隨后震惊。

“等等，那个密闭的特殊时空里面有龙”

袁侯心想他也不知道里面有没有龙，但是这四海缸做出来是谁送给谁的他一清二楚，凭什么不能吹牛。

该说不说，四海龙王还是太想进步了，这么偏门的送礼方式都能被他们找到。

校长严肃地將袁侯带回了他的办公室，並亲手给学生泡了一杯茶。

“袁侯同学是吧，希望你能將自己扮演的细节完全复述，这可能涉及到一些资料的破译工作。”

“对於四海缸，我们目前了解到的其实很有限，只知道这是龙族给一位大人物准备的礼物。”

“但现在不清楚那个大人物具体是谁。”

袁侯皱著眉头冥思苦想，摇了摇头。

“不好意思啊校长，我也不知道要送给谁，负责送上去的好像是身份更高的龙王。”

“我只听到其他龙说送上去的时候走哪个门，再给守门的那四位带点海里的特產什么的。”

从校长的话语当中能分析出一点，那就是东神域不是那种什么都不知道的世界，没有全世界只有我记得神话的剧情空间。

以老君和四海龙王的身份，东神域这么多年怎么可能连一点情报记录都没有。

是个人都能想得明白这其中有问题。

所以袁侯说自己不知道的时候那叫一个乾脆。

校长脸上露出了失望的表情，但还是从袁侯的话里捕捉到了有用的情报。

“守门的四个，给他们带礼物......”

“也就是说，四海缸是龙族通过南天门，送给天庭里的一个大人物。”

“镇守南天门的是传说记载当中的四大天王，不过也不是所有时间都同时镇守南天门，都对得上。”

校长看向袁侯的表情愈发和蔼。

“很好，袁侯同学你立大功了，等下你们班的模擬成绩统计出来之后，我就会请天道裁定。”

“虽然没有精確到一个身份，但目標锁定在天庭內部的大人物就方便多了，至少有个明確的范围。”

袁侯知道自己猜对了，东神域对很多资料都有记录，所以他现在更好奇那个什么天道裁定究竟是什么。

校长也没避著袁侯，而是从自己的办公桌抽屉里拿出了纸笔，察觉到袁侯的眼神之后也是笑了起来。

“怎么，没从储物法器里面拿东西，不符合你们年轻人的想法对吗。”

“这个点成绩应该匯总报上来了，想看的话就留下来吧。”

两分钟后成绩送上，袁侯盯著看了两眼就没兴趣了。

简单来说，校长將列印出来的成绩信息手写誊抄了一遍。