第189章 生物（2/2）

“生物”是指具有生命现象的物体，是自然界中最基本、最复杂的存在形式之一。生物学（Biology）就是研究生物的科学，它探索生物的结构、功能、发生、发展规律，以及生物与环境之间的相互关系。

**生物的主要特征：**

判断一个物体是否为生物，通常可以看它是否具备以下特征（虽然有些特征在某些特殊情况下可能不明显或需要特定条件）：

1.**具有共同的物质基础和结构基础：**

***物质基础：**都由化学元素（如碳、氢、氧、氮等）组成，主要以有机物（如蛋白质、核酸、糖类、脂质）的形式存在。

***结构基础：**除病毒外，所有生物都由细胞构成。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.**都有新陈代谢作用：**

*新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称，包括**同化作用**（从外界摄取物质和能量，合成自身物质）和**异化作用**（分解自身物质，释放能量，并排出代谢废物）。新陈代谢是生命最基本的特征。

3.**都有应激性：**

*生物能对外界环境的刺激（如光、温度、声音、化学物质等）作出一定的反应。例如，植物的向光性，动物的躲避敌害。

4.**都有生长、发育和生殖的现象：**

***生长：**生物体体积增大、重量增加的过程。

***发育：**生物体从幼体到成体，在形态、结构和功能上发生一系列变化的过程。

***生殖：**生物体产生后代的过程，保证了物种的延续。

5.**都有遗传和变异的特性：**

***遗传：**亲子代之间在性状上的相似性，保证了物种的稳定性。

***变异：**亲子代之间或子代个体之间在性状上的差异性，为生物进化提供了原材料。

6.**都能适应一定的环境，也能影响环境：**

*生物在长期进化过程中形成了与环境相适应的形态结构和生活习性。同时，生物的生命活动也会对其生存环境产生影响，如植物的光合作用改变大气成分。

**生物的分类：**

生物种类繁多，根据不同的分类标准可以分为不同的类群。目前广泛采用的是五界分类系统（或六界，包括病毒）：

***原核生物界（KgdoMonera）：**如细菌、蓝藻（蓝细菌）等，没有成形的细胞核。

***原生生物界（KgdoProtista）：**如草履虫、变形虫、衣藻、疟原虫等，多为单细胞真核生物，少数为简单多细胞。

***真菌界（KgdoFungi）：**如酵母菌、霉菌、蘑菇等，异养，靠吸收现成有机物生活，有细胞壁。

***植物界（KgdoPntae）：**如藻类、苔藓、蕨类、种子植物（裸子植物和被子植物），多为自养（能进行光合作用），有细胞壁。

***动物界（KgdoAnialia）：**如无脊椎动物（昆虫、软体动物等）和脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类），异养，能主动运动（部分种类如海绵、珊瑚等运动能力弱）。

***病毒（Vir）：**不被包含在上述五界中，因为它们不具有细胞结构，且不能独立进行新陈代谢，必须寄生在活细胞内才能繁殖。

**生物学的研究意义：**

生物学与人类的生产生活息息相关，例如：

***医学：**研究疾病的发生机制、诊断、治疗和预防。

***农业：**培育优良品种、提高农作物产量和质量、防治病虫害。

***环境保护：**研究生物与环境的关系，保护生物多样性，治理污染。

***生物技术：**基因工程、细胞工程、发酵工程等，在医药、农业、工业等领域有广泛应用。