第190章 不只是战士（2/2）

收获时，乡亲们硬是给部队送来几大筐。炊事班用这些新鲜蔬菜，加上好不容易换来的一点杂粮，熬了几大锅稠稠的菜粥。

虽然离“白面馒头管够”、“红烧肉”还差着十万八千里，但吃着那带着泥土清甜气息的菜粥，许多战士却觉得，比想象中最美味的食物还要香甜。

因为这是他们亲手参与保卫、又亲手参与建设出来的成果，是“明日”投射在今日土地上的一抹真实的绿色。

变化也发生在部队内部。随着根据地相对稳定，冬季农闲时的“冬学”计划被提上日程。

这一次，铁山团的文化教员和“识字小秀才”们，被赋予了新的任务：兼任驻地和附近村庄的扫盲老师。

肖然、老柯他们，不仅要教战士们，还要在村里找块空地，挂上自制的黑板，教乡亲们认字，特别是那些渴望读书的娃娃和年轻人。

起初有些战士不理解：“咱们自己认字就行了，还管老乡？”

肖然在夜校里解释：“同志们，咱们打仗、建设，是为了谁？归根结底是为了老百姓都能过上好日子，有文化，明事理。

咱们帮着乡亲们扫盲，就是让‘安家记’里‘娃娃有学上’一点点变成真的。

他们认了字，能看懂政府的布告，能读书明理，咱们的根据地才能更巩固，抗战的力量才能更大。

咱们不光是战士，也是播种的人。”

向阳坡村口的打谷场，成了临时的夜校课堂。

汽灯亮起，不仅坐着铁山团的战士，还多了许多村里的后生、姑娘，甚至一些上了年纪、眼神里充满好奇与渴望的大爷大娘。

肖然站在前面，从最简单的“人”、“口”、“手”教起，也教“八路”、“抗日”、“生产”。

当他讲到“电灯”这个词时，会指着汽灯说：“将来，咱们国家自己造出更多的发电机，拉上电线，就能有比这更亮、更安全、每家每户都能点的灯，那就是电灯。”

，也映着对那个“将来”的憧憬。

李铁山有次晚上查岗，远远望见打谷场那片灯光和隐隐约约的跟读声，停下脚步看了很久。

赵志坚走过来，低声说：“看见了吗？老李。这就是咱们的阵地。

不光是山头上的工事，也是这灯光照亮的地方。

咱们在这里播下的每一个字，将来都可能长成一棵参天大树。”

李铁山沉默良久，哼了一声：“秀才们的事，我管不着。不过……这光，看着是不赖。

比鬼子的探照灯，顺眼多了。”

夏去秋来，向阳坡的山谷里，除了练兵的口号，又增添了开山的锤声、播种的吆喝、学堂的诵音。

战士们晒得更黑，手上的老茧更厚，但眼神却更加沉稳明亮。

他们亲眼看到，自己战斗所保卫的，自己双手所建设的，正在一点点改变着这片土地和人们的生活。

那些写在纸上、曾在绝境中支撑他们精神的“明日食单”和“安家记”，不再仅仅是遥远而朦胧的梦想，而是化作了脚下新修的道路、田间流淌的渠水、村里新起的屋舍、夜校灯光下一张张认真识字的脸庞。

信念，在血与火的考验中未曾折断，此刻，又在泥土与汗水的浸润中，生根发芽，变得更加具体、更加坚实。

铁山团的战士们逐渐明白，他们不只是一群持枪的战斗者，更是这片土地上未来生活的创造者和守护者。

手中的枪，是为了扫清创造路上的障碍；

而手中的镢头、粉笔，则是直接参与创造的工具。

这种双重身份的认知，让他们的脊梁挺得更直，脚下的步伐也迈得更加坚定有力。

当秋风再次染红山间的柿子树时，一种更深沉、更饱满的力量，正在这支队伍中悄然生长。