第25章 破阵（2/2）

对，坐标系！

一个大胆的念头在他脑海中闪现。如果，我把这个不规则的多边形，放到一个二维直角坐标系里呢？

这个念头一出现，便再也无法遏制。

他拿起笔，在草稿纸上飞快地画出了一个X轴和Y轴。他将题目中那个关键的“特定点P”，直接定义为坐标系的原点（0,0）。这样一来，多边形所有的顶点，都可以用坐标（x,y）来表示。那条神秘的分割线，就变成了一条经过原点的直线，其方程可以被设为y=kx。

瞬间，一个复杂的几何问题，被他转化成了一个清晰的代数问题！

接下来，就是计算。利用两点式求出各条边的直线方程，再与y=kx联立，求出交点。虽然计算量依然不小，但每一步都变得有章可循，逻辑清晰，不再是无头苍蝇式的乱撞。

最妙的是，在计算面积时，他再次用上了一个从晓月笔记里学来的“大杀器”——鞋带公式。这是一个用于计算任意多边形面积的坐标公式，在小学课本里根本不可能出现。

当周围的人还在为繁琐的图形分割而焦头烂额时，林向阳的笔下，已经是一连串行云流水的代数运算。

他的世界里，仿佛只剩下了笔尖与纸张的摩擦声。

他完全沉浸在这种用高维知识碾压低维问题的极致快感之中。

这不仅仅是解题，更像是一场优雅的智力表演。

“沙沙沙……”

笔尖在他的手中，仿佛有了生命，跳动着智慧的舞蹈。

终于，在最后一个数字被清晰地写下，他停下了笔。

整个过程，用时不到二十分钟。

他长长地呼出了一口气，胸中充满了酣畅淋漓的快意。

他抬起头，看了一眼墙上的挂钟，距离考试结束，还有整整四十五分钟。

他没有急着交卷，而是从头到尾，将自己的试卷仔细地检查了一遍。

确认无误后，他才缓缓地站起身来。

他的举动，立刻吸引了全场的目光。

提前近一个小时交卷？还是在这种难度的竞赛中？

监考老师走到他身边，低声问道：“同学，确定要交卷吗？不再检查一下？”

“检查完了，老师。”林向阳轻声回答，将试卷和草稿纸一并递了过去。

那位中年男老师过试卷，目光下意识地扫向最后一题。

当他看到卷面上那清晰的直角坐标系、简洁的方程组，以及最后那个用“鞋带公式”得出的完美答案时，他的瞳孔猛地一缩，拿着试卷的手都微微抖了一下。

他不敢相信地抬起头，看向眼前的少年。这孩子……真的是小学生吗？这种解题思路，分明是顶尖初中生甚至高中生的水准！

林向阳没有在意老师的震惊，他只是礼貌地点了点头，然后转身，在全场或惊讶、或嫉妒、或鄙夷的复杂目光中，第一个走出了考场。

在他经过邻座那个“明星选手”时，对方正烦躁地将手中的铅笔掰成了两段。林向阳的脚步没有丝毫停顿，平静地从他身边走过。

他没有回头，只是将这场智力战场上的喧嚣与狼藉，远远地抛在了身后。

考场外的阳光有些刺眼，他微微眯起了眼睛。

赌约的第一步，已经落下。

剩下的，就交给命运来裁决。