第309章 奇点理论（2/2）

林星石静静地看着他，片刻后，点了点头：“我尊重你的决定。”

他示意李浩坐下，然后继续会议议程。

“关于智慧课堂项目的后续处理，李浩，你来汇报一下。”

李浩调整了一下情绪，打开面前的笔记本，汇报起这几天的处理结果。

“按照要求，我们已经将所有平板课程中，涉及个性化推荐、用户行为追踪和数据分析的功能全部移除。净化后的纯粹课件内容，已经打包移交给了中央教育部。所有用户的课程费用，也已经全部退还。”

“教育部对我们制作的课件质量评价很高，希望我们能保留一部分团队，继续为他们制作高质量的课件。但是，他们能给的补贴，相对于我们的制作成本来说，可以说是杯水车薪。即便以星火科技的高效率，我们的成本只有市面价格的一半不到，这笔买卖在商业上也是亏本的。”

“不过，也有一个好消息。”李浩话锋一转，“魏老先生那边传来消息，教育部对我们的‘智慧教务’系统非常满意，决定从下个学期开始，在教育部和京城教育局，使用这套系统，以提升教学管理效率。”

这个消息，总算为会议室里压抑的气氛，带来了一丝亮色。

林星石听完，沉吟片刻，果断地说：“课件制作团队，保留一个核心小组，不需要太大规模。不为盈利，就当是维护和教育部的公共关系。智慧教务系统那边，要全力配合，保证系统平稳落地。”

众人点头表示同意。

处理完这些事务，所有人都以为会议即将结束。

然而，林星石却靠在了椅背上，抛出了一个谁也想不到的话题。

“今天，我想和大家讨论一个理论，我称之为‘技术奇点’理论。”

“奇点？”众人面面相觑，不明白林总为何突然说起这个。

“我们过去做的很多产品，ERP、聊天软件、头条和抖音，它们本质上，都是在现有社会形态下，对信息分发和连接效率的优化。它们很成功，也赚了很多钱，但它们没有触及社会结构本身。”

林星石的眼神变得异常深邃，仿佛穿透了眼前的会议室，看到了遥远的未来。

“但智慧课堂项目，不一样。它虽然失败了，但它让我，也希望让大家意识到一件事。随着我们掌握的算力越来越强，数据越来越多，技术能力越来越接近某个临界点，我们将会不可避免地，创造出一批能够直接改变社会形态、甚至重新定义社会规则的产品。”

“教育，只是其中之一。未来还会有金融、交通、能源、甚至生命科学。”

“这些产品，就像一个个‘奇点’。一旦突破，它带来的影响，将远远超出我们的想象。它会像这次的教育风波一样，引发剧烈的社会讨论、伦理争议，甚至招来我们无法预料的监管和打击。因为我们触碰的，是维持社会运转的底层结构。”

他看着在场的每一个人，一字一句地说道：“我希望大家从今天起，做好这种心理准备。我们未来要做的，不再仅仅是开发一款成功的商业软件那么简单。我们是在用代码，去拨动整个社会命运的指针。这需要我们拥有比以往任何时候都更强的责任感，和更深远的敬畏之心。”