第24章 李教授风范尽显，真正的名师！（2/2）

名师出高徒！

教育领域的核心资源，就是名师！

一位讲课精妙、水平高超的教师，往往会让学生进步显著，从而成为更优秀的自己。

……

接下来。

董欣相继采访其他学生。

学生们的说辞，都大差不差。

“我原先是一位学渣，可是上了李教授的课后，我才发现医学这么有趣，从那天开始，我整个人仿佛脱胎换骨一般！”

“我原先在班级里的成绩，只能算中等，信奉的理念是60分万岁。可是当李教授给我上课后，我发现医学在我眼里，变得越来越简单！”

“李教授是我在医学领域的引路人，是他把我引领进医学的殿堂，让我有机会领略医学真正的魅力，我能发表S论文，全都是李教授的功劳！”

“李教授非常优秀，他可以用一句话就把枯燥的知识点讲透！以前我的医学水平，连发SCI论文都做不到，可我现在却已经有能力发表S论文，感谢李教授！”

“……”

随着采访的学生越来越多。

董欣终于明白了金陵大学发生的变化。

原来，这一次发表S论文的学生，都是医学院的学生，且他们都是李舟教授的学生。

外界普遍认为，金陵大学这一批次的学生，个顶个优秀，涌现出海量学霸。

实则这背后的一切，全都是李舟教授的功劳。

其次，李舟本人，是一位非常优秀的医学教授。

他入职金陵大学，还不到一个学期时间，就从讲师晋升为副教授。

个人成就方面。

李舟教授，入职以来累计发表5篇《新瑛格兰医学杂志》论文和10篇《柳叶刀》论文，以及1本‘什三五’国家级本科规划教材，有着显赫的履历。

在李舟教授的授课之下。

14临医（1）班和14临医（2）班的医学生们，进步速度，仿佛坐火箭一般，一天一个台阶。

不夸张的说。

李舟尽管还没有得到国家级教学奖项。

但他的教学能力。

百分百达到国家级水平！

这一点，并非董欣自己的判断，而且金陵大学所有旁听过李舟医学课的教师，一致得出的结论。

在董欣看来。

自己是学霸，其实不稀奇。

稀奇的是。

李舟教授能在短时间内，让自己的学生全都变成学霸，这才是最厉害的！

唯一让董欣有些遗憾的是，李舟教授正在进行科研工作，没时间接受任何采访。

为此，她只能悻悻离去。

……

同一时间。

海量媒体记者，涌入金陵大学，进行相关采访。

很快，一篇篇新鲜出炉的报道，刷屏网络。《金陵学子崛起的秘密——国家级名师李舟？》

《弟子发表33篇S论文！李舟教授诠释名师风采！》

《少年强则国强！金陵大学学神如云，学霸如雨！》

《江山代有才人出！李舟教授的学生，本月已发布33篇S论文！》

《无与伦比的课堂氛围！金陵大学医学生崛起的秘密，隐藏在一节节普通的医学课上！》

……

媒体疯狂报道间。

苏省卫视的采访画面，也出现在网络上。

金陵大学发表S论文的学霸们，都在镜头前对李舟教授，致以最高评价。

“一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。”

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

……

看到这则采访之后。

全国各大高校，心里都酸溜溜的。

论医学院实力。

许多学校，都在金陵大学医学院之上。

可为什么李舟教授，选择前往金陵大学任教呢？

当初要是李舟教授来他们学校。

现在被媒体疯狂报道且诞生海量学霸的学校，恐怕就是他们了……