第12章 射雕与神雕12（1/2）
第十二章蒙古来客
春深时节，终南山下的野花开得正好。山坡上，淡紫色的二月兰成片绽放，像铺开的地毯；溪水边，金黄的蒲公英点缀着嫩绿草丛；药圃里，去年秋播的当归、黄芪也抽出了新芽，嫩生生的叶片在晨光中舒展。
逍遥别院里的孩子们趁着天气晴好，在陆乘风的带领下清理药圃、翻晒药材。十几个大大小小的孩子，有男有女，最小的才七八岁，最大的也不过十三四，穿着统一的青布衣裳，在药圃间忙碌着。有的在拔杂草，有的在松土，有的把前几日采收的药材摊在竹席上晾晒。晨光洒在院子里，药香混着泥土的清新气息，宁静而祥和。
杨康刚从全真教回来两天，正坐在书房里整理这个月的笔记。书桌上摊着几本册子：一本是全真剑法的要诀，丘处机亲笔批注的；一本是医案记录，记着这半个月他随我们义诊时遇到的病例；还有一本是他自己的心得，密密麻麻写满了字。阳光透过窗棂洒在他专注的侧脸上，柔和了少年日渐硬朗的轮廓——这两个月他长高了些，肩膀也宽了些，脸上的稚气在褪去，取而代之的是一种沉稳的气度。
我端着刚熬好的凉茶经过院中时，就看见这样一幅安宁景象——孩子们的笑声，药材的清香，杨康书房里隐约传出的翻书声，一切都那么平和。
如果没有那几个突然闯入的外来客的话。
马蹄声由远及近，踏破了山间的宁静。四匹马，三个人，还有一个少年，顺着山路蜿蜒而上，最后停在别院门前。
陆乘风放下手中的草药筐，上前开门。门开处，来的是四个男人，打扮各异。为首的是个蒙古商人打扮的中年汉子，约莫四十岁上下，浓眉阔眼，高鼻深目，一脸的风霜之色。他穿着一身深褐色的皮袍，袍角沾满了尘土，腰间束着宽大的牛皮腰带，上面挂着一把镶银的短刀。他身后跟着两个随从：一个汉人模样的向导，三十来岁，精瘦干练，眼神机警；另一个也是蒙古人，身材魁梧，沉默寡言。
但最引人注目的是第四个人——一个少年。
那少年约莫十二三岁年纪，比杨康略小一点，穿着湖蓝色的蒙古袍子，袖口和领口镶着银色的滚边。头发梳成几十根细细的小辫，用彩色的丝线扎着，在脑后束成一束。皮肤被草原的太阳晒得黝黑，但五官清秀，尤其是一双眼睛，亮得像草原上的鹰，清澈锐利，透着少年人特有的好奇和灵动。他骑在一匹枣红色的小马上，马鞍是上好的皮革制成，马镫上还嵌着绿松石，显然身份不凡。
少年好奇地打量着别院里的一切——晾晒在竹席上的各色药材、捣药的铜臼、研磨药材的石碾，还有那些正在忙碌的孩子们。他的目光从一个个孩子身上扫过，最后落在陆乘风的拐杖上，眼中闪过一丝疑惑，但很快就移开了。
“请问，这里是逍遥别院吗？”中年商人用生硬的汉话问道，口音很重，每个字都咬得很用力，但发音还算清晰。
陆乘风放下手中的活计，拄着拐杖上前，不卑不亢地还礼：“正是。在下陆乘风，逍遥别院管事。阁下是……”
“我叫巴图，从草原来，做皮毛和药材生意。”商人从怀中取出一封皱巴巴的信，信封已经磨损，但封口处的火漆还完整，“这是临安‘回春堂’陈掌柜写的介绍信。陈掌柜说，你们这里医术好，药材也全，让我们路过时可以来看看。”
陆乘风接过信，拆开仔细看了看，确实是熟悉的笔迹。他回头看我，我正端着茶盘站在廊下。我微微点头：“既是陈掌柜介绍来的，就是客人。里面请。”
陈掌柜是临安有名的药商，为人正派，与我们合作多年。他能写介绍信的人，应该不会是什么歹人。
巴图松了口气，回头用蒙古语对那少年说了几句。少年点点头，利落地翻身下马——动作干净漂亮，显然马术娴熟。他把缰绳递给那个魁梧的随从，然后跟着巴图走进院子。他的目光依然充满好奇，在经过药圃时，还特意放慢了脚步，盯着那些他从未见过的植物看。
进了会客的堂屋，我让杨康去沏茶。少年端着茶盘进来时，那个蒙古少年的眼睛明显亮了一下——大约是同龄人之间的天然吸引。他打量着杨康，从头发到衣着，从举止到神态，像是在研究一件新奇的事物。
杨康也注意到了他的目光，但神色如常，将茶一一奉上，然后在我身边站定，姿态端正，不卑不亢。
“这位是我的少主人，拖雷。”巴图介绍那少年时，语气带着明显的恭敬，甚至微微欠身，“我们这次南下，一来是做生意，采买些中原的丝绸、瓷器、药材；二来也是带少主人见见世面，看看中原的山川风物，了解中原的人情世故。”
拖雷站起身，像模像样地抱拳行礼——这个动作他显然练过，虽然还有些生硬，但架势到位：“拖雷见过先生、夫人。”他的汉话比巴图标准得多，发音清晰，语调也自然，显然是专门学过，而且下过功夫。
我有些意外：“少主人汉话说得很好。”
“师父教的。”拖雷露出一个少年人特有的、带点小骄傲的笑容，那笑容坦荡明亮，让人心生好感，“我有两个师父，一个教我骑马射箭，一个教我汉话和汉人的书。我父汗说，要了解一个敌人，先要了解他的语言和文化。语言通了，才能听懂他们在说什么；文化懂了，才能明白他们在想什么。”
这话说得直白，堂屋里安静了一瞬。巴图脸上闪过尴尬，正要解释什么，李莲花却笑了。那笑声温和，不带半点火气：“令尊是个明白人。知己知彼，方能百战不殆。孙子兵法里的道理，令尊领会得很透彻。”他顿了顿，话锋一转，“不过——”他看向拖雷，眼神平静，“我们不是敌人，至少现在不是。”
拖雷眨眨眼，那双鹰一样的眼睛里闪着好奇的光：“现在不是，那以后可能是吗？”
这个问题问得尖锐，甚至有些冒犯。连杨康都忍不住看了过来，眉头微蹙。但李莲花却不慌不忙，端起茶碗吹了吹浮在上面的茶叶，啜了一口，才缓缓道：“以后的事，谁说得准呢？也许以后是朋友，也许是敌人，也许只是互不相干的陌路人。但至少今天，你是客，我是主。我们中原有句话，叫‘有朋自远方来，不亦乐乎’。待客之道，是先看茶，再看病。”
他把“先看茶，再看病”几个字说得清晰。既回答了问题，又巧妙地转移了话题，还点明了当下该做的事——看病。
巴图赶紧接话，语气带着感激：“对对，治病！李大夫，我这一路上胸口老是发闷，喘不上气，尤其是晚上躺下的时候，总觉得有东西压在胸口。临安的陈掌柜看了，说可能是水土不服，加上路上劳累，让我到了终南山一定来找您看看。”
我让巴图伸出手，三指搭在他腕上。脉象浮紧，搏动有力但略显急促；再看舌苔，白腻厚浊，中间有裂纹。确实是外感风寒加上水土不服的症状，而且劳累过度，心脾两虚。
“无大碍。”我收回手，“外感风寒，湿邪困脾，加上劳倦伤气。开个方子，吃三剂就好了。”我提笔写下：藿香三钱，佩兰三钱，苍术两钱，陈皮两钱，茯苓三钱，甘草一钱。这是藿香正气散的加减方，芳香化湿，健脾理气。
写完方子，我递给杨康：“康儿，去抓药。”
杨康接过方子，恭敬地应了声“是”，转身去药房。拖雷见状，眼睛一亮，也站起身：“我能去看看吗？”
他问得直接，带着少年人的好奇。我看了巴图一眼，巴图点点头：“去吧，别捣乱。”
拖雷高兴地跟着杨康去了。两个少年的身影一前一后穿过院子，阳光在他们身上跳跃。
药房里，杨康熟练地拉开一个个药柜抽屉，按方抓药。他的动作有条不紊：先看标签，确认药材；再拉开抽屉，用铜秤称量；称好后倒在纸上，一味味分开，最后再包成一包。整个过程流畅自然，显然已经做过无数次。
拖雷站在一旁看着，眼睛跟着杨康的手移动。药房里弥漫着复杂的草药香气，几十个药柜整齐排列，每个抽屉上都贴着标签，写着工整的小楷。这一切对他来说都是新奇的。
“这些草，”他指着杨康刚称出的藿香，“都能治病？”
“不是草，是药材。”杨康纠正他，语气平和，“草是野生的，随处可长；药材是经过挑选、炮制，有药用价值的植物。每一味都有性味归经，搭配好了才能治病，搭配错了可能致命。”
“性味归经？”拖雷重复这个词，眉头微皱，显然没听懂，“什么意思？”
杨康停下手，想了想该怎么解释。他拿起一片藿香叶子：“就像这藿香，性微温，味辛，归脾、胃、肺经。‘性’是说它的性质，温、凉、寒、热；‘味’是说它的味道，辛、甘、酸、苦、咸；‘归经’是说它主要作用于哪条经络，治疗哪个脏腑的疾病。”他顿了顿，看拖雷还是一脸茫然，又换了种说法，“就像你们草原上的马，有的跑得快，适合做战马；有的力气大，适合拉车；有的耐寒，适合在冬天行走。药材也一样，有的性温，能驱寒；有的性凉，能清热；有的入肺经，专治咳嗽；有的入肝经，专治眼疾。”
这个比喻很妙，拖雷听懂了，眼睛更亮了：“那你怎么知道哪个药治哪个病？要记住所有的……性味归经？”
“要学。”杨康言简意赅，继续抓下一味药，“要认药——认识药材的长相、气味、质地；要背方——背诵经典方剂的组成和主治；要诊脉——通过脉象判断病情；要临床——在实际治病中积累经验。”他看了拖雷一眼，“没有三五年功夫，入不了门；没有十年八年，成不了好大夫。”
“三五年……”拖雷喃喃，像是被这个时间震撼了，“我学射箭，师父说我是他教过最有天赋的，三个月就能射中百步外的靶子了。”
“治病和杀人，不是一回事。”杨康的声音淡了下去，听不出情绪，“射箭是为了命中目标，目标越准越好；治病是为了调理平衡，太过或不及都不行。”
药房里安静了片刻。两个少年，一个在称药，动作沉稳；一个在看，眼神专注。窗外传来孩子们背诵《汤头歌诀》的声音，稚嫩却认真：“麻黄汤中用桂枝，杏仁甘草四般施，发热恶寒头项痛，喘而无汗服之宜……”
拖雷被这声音吸引，走到窗边往外看。院子里，七八个孩子围坐在陆乘风身边，摇头晃脑地背着歌诀。阳光洒在他们身上，每个人的表情都很认真。
“你们这里，”拖雷回过头，眼中满是不解，“还教小孩学医？”
“教。”杨康包好第一包药，开始抓第二剂，“只要是愿意学的，我们都教。不只是医，还有识字、算数、农事、手艺。”
“为什么？”拖雷走回药柜边，“教这么多，要花很多钱吧？请先生要钱，买书要钱，还耽误他们干活。这些人……”他指了指窗外，“是你们的奴隶吗？”
杨康手一顿，转头看他，眼神有些复杂。那复杂里没有恼怒，更像是一种“果然如此”的了然。“不是奴隶。”他平静地说，“他们是孤儿，或者是家里太穷养不起的孩子。我们教他们本事，让他们以后能靠自己活下去，活得好。”
拖雷沉默了。他走到另一个药柜前，看着那些密密麻麻的标签，良久，才轻声说：“在我们草原上，孤儿会被别的部落收养，但不会教这么多东西。能干活、会放羊就行了，长大了能成为勇士最好，成不了就当个普通牧民。”
“这里不是草原。”杨康合上药柜抽屉，声音依然平静，“在这里，人不仅要活着，还要活得好。识字，就能看懂契约，不被地主、商人欺骗；学医，就能治病救人，也能靠这门手艺养家；懂农事，就能种出更多的粮食，让更多人吃饱；学手艺，就能做出东西来卖，换钱改善生活。”
他说这话时，语气很平常，像是在陈述一个再普通不过的道理。但拖雷听得很认真，那双鹰一样的眼睛里，有什么东西在闪动——不是赞同，也不是反对，而是一种被打开新世界的震撼。
“活得好……”拖雷重复这个词，“怎么才算活得好？”
杨康已经包好了三剂药，用麻绳系好。他抬起头，看着拖雷：“有饭吃，有衣穿，有病能治，有冤能申，老有所养，幼有所教——这就是活得好。”他顿了顿，补充道，“这是我师父师娘说的。我以前……也不懂。”
拖雷还想问什么，但杨康已经提起药包：“药抓好了，回去吧。”
两人一前一后回到堂屋。巴图接过药，连声道谢，又问了煎服之法。李莲花一一解答，然后说：“这药一天一剂，连服三天。这几天你们就住在别院吧，等身体好了再继续南下。”
巴图大喜，又要道谢，李莲花摆摆手：“不必客气。客房已经收拾好了，乘风会带你们过去。”
陆乘风领着巴图主仆去客院。拖雷临走时，又回头看了杨康一眼，杨康微微点头，算是道别。
等他们走了，杨康才轻声说：“师父，师娘，那个拖雷……是蒙古王子吧？”
李莲花看了他一眼：“看出来了？”
“嗯。”杨康点头，“他的袍子料子是上好的织锦，马鞍嵌着绿松石，随从对他恭敬得不寻常。而且他自称‘拖雷’——蒙古大汗铁木真的第四子，就叫拖雷。”
我有些惊讶：“你知道得这么清楚？”
杨康低头：“丘道长教过我天下大势。他说……说蒙古崛起迅速，铁木真统一草原各部，建立大蒙古国，将来必是中原大患。拖雷是他最宠爱的儿子之一，也是他麾下重要的将领。”
他说这话时，语气平静，但手指无意识地摩挲着衣角。我知道他在想什么——蒙古是金国的敌人，而金国是他的“杀父仇人”。敌人的敌人，理论上可以是朋友，但……
“康儿，”李莲花温声道，“你怎么看这个拖雷？”
杨康想了想，认真地说：“他很聪明，学汉话学得很快；也很好奇，对什么都感兴趣；而且……很坦率，想到什么就问什么，不藏着掖着。”他顿了顿，“但他是蒙古王子，将来可能会带兵南下。师父师娘，我们这样招待他……好吗？”
这个问题问得沉重。李莲花没有直接回答，反而问：“你觉得，我们是应该现在把他赶出去，还是杀了他，以绝后患？”
杨康一愣，随即摇头：“那不行。他是客人，又没做什么坏事，我们不能……”
“所以啊。”李莲花拍拍他的肩，“他是客，我们是主，待客之道不可废。至于将来——将来太远了，谁也说不准。也许他这次南下，看到中原的富庶，更想带兵来抢；也许他看到中原的文化，心生向往，将来会约束部众，减少杀戮。谁知道呢？”
他看着杨康：“我们能做的，就是做好当下的事。治病救人，教书育人，立规矩，传道理。至于这些道理别人听不听，听了之后怎么做，那不是我们能控制的。”
杨康若有所思地点点头。
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巴图喝完药，果然感觉好多了。他说要在别院借住几日，等身体完全好了再继续南下。李莲花答应了，安排他们住在西厢的客院——那里有三间房，正好够他们主仆三人住。
接下来的几天，拖雷成了别院里最特别的一道风景。
这孩子对一切都充满好奇，而且不像一般贵族子弟那样端着架子。早晨天刚亮，他就起床了，跟着别院的孩子们一起晨读。虽然他汉字认不全，很多句子听不懂，但坐在那里，捧着陆乘风给他的一本《三字经》，听得认真，偶尔还跟着念几句。
上午我们义诊，他就在旁边看。看见我给人诊脉，他会问：“白先生，您按着他的手腕，是在听什么？”看见李莲花给人正骨，他会问：“李先生，您怎么知道骨头是往这边扭，不是往那边扭？”看见杨康给人包扎伤口，他会问：“杨康，为什么要先用酒擦伤口？”
问题一个接一个，有些问题很幼稚，有些却很深刻。但他问得诚恳，我们也就耐心解答。渐渐地，他对中医有了基本的了解，知道“望闻问切”是怎么回事，知道“阴阳五行”不是迷信而是理论模型。
下午，他缠着陆乘风教他算数。陆乘风起初觉得奇怪：“少主人学这个做什么？”
拖雷很认真地说：“父汗说，不会算数的人管不了账。管不了账，就不知道部落里有多少牛羊，多少粮食，收了多少税，花了多少钱。不知道这些，就当不好首领。”他顿了顿，补充道，“我大哥术赤、二哥察合台、三哥窝阔台，还有我，我们都要学算数。父汗请了回鹘的先生教我们。”
陆乘风大感意外，对这个蒙古少年的印象改观了不少。于是他开始教拖雷算数——从最简单的加减乘除，到复杂的田亩计算、粮草调配。拖雷学得很认真，常常为了解一道题，在纸上写写画画半天。
晚上则是拖雷的自由时间。他有时在院子里练射箭——别院后面有片空地，他就在那里立个靶子，一箭一箭地射，箭术确实精湛，十箭有八九箭能中靶心；有时则拉着杨康，问各种关于中原的问题。
“杨康，你们汉人为什么要在房子里挂那么多字画？”
“那是书法和绘画，是艺术，也是修养。”
“艺术是什么？”
“就是……让人看了觉得美的东西。”
“美？美有什么用？”
“美让人心情好，让人在辛苦的生活里还能感受到快乐和希望。”
两个少年，一个问得直接，一个答得认真。一个来自草原，习惯了直来直往；一个长于王府，习惯了含蓄内敛。但在这远离尘嚣的山间别院，他们找到了某种奇特的共鸣——那是对知识的渴望，对世界的好奇，还有少年人之间天然的亲近。
杨康起初有些戒备，毕竟拖雷的身份特殊。但架不住拖雷的锲而不舍和坦诚相待，渐渐也打开了话匣子。他会给拖雷讲中原的四季变化，讲不同节气的农事活动，讲百姓的生活习俗。拖雷听得入神，常常感叹：“原来汉人不是都住在城里，也有这么多人种地！”“原来你们过节要吃这么多不同的东西！”
第三天下午，我在药房整理新收的一批草药——是山下药农刚送来的，有柴胡、黄芩、连翘、金银花，都是清热解毒的常用药。我正一株株检查品质，听见院子里传来拖雷兴奋的声音：
“这个我知道！这是甘草，甜的！”
我从窗口望出去，看见杨康正带着拖雷认药。两个少年蹲在药圃边，杨康指着一株株植物讲解，拖雷听得入神，时不时伸手摸摸叶子，凑近闻闻气味。春日的阳光暖暖地洒在他们身上，药圃里的新绿衬着他们青涩的面容，画面宁静美好。
“你怎么知道这是甘草？”杨康问，声音里带着一丝笑意——这几天的相处，他对拖雷的态度明显缓和了。
“巴图买过，我尝过。”拖雷咧嘴笑，露出一口白牙，“不过我不知道它是怎么长出来的，原来是这样的小叶子，我还以为是大树呢。”
“甘草是多年生草本植物，不是树。”杨康拔起一株，指着根部，“药用部分是根，要挖出来晒干切片。”他掰下一小段根递给拖雷，“你尝尝，是不是甜的？”
拖雷接过，放进嘴里嚼了嚼，眼睛亮了：“真是甜的！比糖还甜！”
“甘草性平，味甘，归心、肺、脾、胃经。”杨康开始背药性，“能补脾益气，清热解毒，祛痰止咳，缓急止痛，还能调和诸药——就是让不同的药在一起不起冲突。”
拖雷听得认真，但显然对“调和诸药”不太理解。杨康又解释：“就像你们草原上不同的部落，有时候会吵架甚至打架。如果有个德高望重的首领在中间说和，大家就能和平相处，一起对付外敌。甘草在药方里就是这样的角色。”
这个比喻拖雷听懂了，连连点头：“明白了！那这甘草真是好东西。”
“但也不能多用。”杨康提醒，“甘草虽好，多用会助湿壅气，让人腹胀、水肿。所以再好的东西，用多了也会变坏。”
拖雷若有所思：“所以万事万物，都要讲究个度？就像我们草原上的马，一天跑三百里是良驹，跑五百里可能就累死了？”
“是这个道理。”杨康点头，眼中闪过一丝赞许——拖雷的悟性确实不错。
两个孩子蹲在药圃边的身影，被午后的阳光拉得很长。杨康讲解，拖雷提问，一问一答间，时间过得飞快。我看着这一幕，心里忽然生出一个念头。
晚饭时，厨房做了四菜一汤：清炒时蔬、红烧豆腐、香菇炖鸡、葱爆羊肉，还有一盆紫菜蛋花汤。巴图主仆和我们同桌吃饭——这是别院的规矩，只要客人愿意，都可以一起用餐。
席间，拖雷又问了几个关于药材的问题，我都一一解答。他听得认真，扒饭的速度都慢了。
等吃完饭，收拾碗筷时，我对李莲花说了那个念头：“让拖雷旁听几天课如何？”
李莲花正在泡茶——他饭后有饮茶的习惯。闻言，他放下茶壶，看向我：“你想教他什么？”
“不是教，是让他看。”我说，“让他看看，中原的百姓是怎么生活的，中原的学问是怎么传承的，中原的医者是怎么治病的。也许看得多了，了解得深了，将来……能少些杀戮。”
这话说得很轻，但李莲花懂我的意思。我们经历过太多世界，见过太多战争，知道很多时候，仇恨和杀戮源于无知和误解。蒙古铁骑横扫欧亚，所到之处往往屠城灭族，其中固然有政治军事的考量，但也与他们对其他文明缺乏了解、缺乏尊重有关。
“他毕竟是蒙古王子。”李莲花沉吟，手指无意识地摩挲着茶杯，“教得太多了，会不会……将来反而成为祸患？比如教他医术，他用来救治蒙古士兵，让蒙古军队战斗力更强？”
“有可能。”我承认，“但反过来说，如果他学会了尊重生命，明白了医者仁心，也许将来攻城略地时会多一分仁慈，少一分杀戮。”我看着李莲花，“我们不能因为担心未来的可能，就放弃当下的可能。至少，让一个未来可能左右天下命运的孩子，看到另一种活法，另一种价值观。”
李莲花沉默片刻。茶水在杯中微微晃动，映出跳动的烛光。良久，他点头：“也好。不过要把握好分寸，莫要太过。有些东西可以教，有些东西点到为止。”
“我明白。”
于是第二天，拖雷正式成了别院的“旁听生”。
陆乘风给他安排了详细的课程表：上午一个时辰识字、一个时辰算学；下午一个时辰医理、一个时辰农事；晚上可以自由活动，或者找杨康聊天、下棋、练字。
拖雷学得很刻苦。这孩子有种草原狼一样的韧劲，不懂就问，不会就练，从不叫苦叫累。学写字时，手腕酸了也不停，一张纸写满了就换一张；学算数时，一道题算不对就反复算，直到算对为止。连陆乘风都私下跟我说：“这孩子若是生在汉地，以他的聪慧和刻苦，考个功名不成问题。”
但最让我意外的，是拖雷对医学的兴趣。
那天下午，我在教孩子们辨识外伤药材。这是别院的必修课——孩子们将来未必都行医，但基本的急救知识必须掌握。我把金疮药、止血散、续骨膏、生肌散等常用外伤药一一摆在桌上，讲解它们的配方、功效、用法。
“金疮药主方：乳香、没药、血竭、冰片、麝香，研末备用。功效：止血生肌，消肿止痛。用法：清洁伤口后撒上药粉，包扎固定。”我拿起一个小瓷瓶，“这是止血散，主方是三七、白及、地榆炭，止血效果极佳……”
拖雷坐在第一排，听得眼睛都不眨。他身边坐着杨康，杨康偶尔会补充一两句，或者纠正其他孩子记错的地方。
讲到续骨膏时，我特意强调：“骨折接好后，要用夹板固定，再敷上续骨膏。膏药要每三天换一次，换药时要检查骨头位置是否移动……”
“白先生，”拖雷忽然举手——这是陆乘风教的课堂规矩，有疑问先举手，“这些药，在战场上真的能救命吗？”
这个问题问得很实际。我点头：“能。战场上的伤亡，很多不是当场死亡，而是受伤后失血过多，或者伤口感染溃烂。及时止血，伤口就不容易溃烂；正确接骨，断肢就可能保住；清创消毒，就能防止败血症。”我顿了顿，补充道，“一场大战下来，好的军医能救回三成伤兵的命。这三成伤兵里，有很多是经验丰富的老兵，他们伤愈归队，能带新兵，能传授经验，价值不可估量。”
拖雷眼睛亮了，那光芒锐利而炽热：“三成！那如果……如果我们蒙古也有这么好的军医，这么好的药……”
他没说完，但意思我们都懂。杨康看了他一眼，眼神复杂，但没说话。
其他孩子也听懂了，有几个脸色变了变。他们都是汉人孩子，从小听大人讲“蒙古鞑子”如何凶残，对拖雷这个蒙古王子本就有几分畏惧和排斥。现在听拖雷这么一说，更觉得不舒服。
我平静地继续讲课：“医者眼中，只有病患，没有胡汉。战场上的伤兵，无论属于哪一方，都是需要救治的生命。这是医者的本分。”
这话是说给所有孩子听的，也是说给拖雷听的。拖雷怔了怔，随即认真点头：“我记住了，先生。”
下课后，孩子们散去。拖雷却追着我到了药房：“白先生，我能问您一个问题吗？”
“问吧。”
“这些外伤药的配方，”他指着桌上那些瓶瓶罐罐，“能外传吗？我是说……能带到草原上去吗？”
我停下脚步，回头看他。少年的眼神坦荡而热切，没有遮掩，没有算计，只有单纯的渴望——对知识的渴望，或许还有对拯救生命的渴望。
“你想带回蒙古？”我问。
少年点头，声音很轻但坚定：“草原上打仗多，部落之间经常有冲突，和塔塔尔人打，和蔑儿乞人打，和金国人打……受伤的人也多。我们也有大夫，但不如中原的好。有些伤，我们的大夫治不了，只能看着人死。”他顿了顿，“如果能有更好的药，更好的方法，就能少死很多人。那些死去的人里，有很多是勇士，是父亲，是儿子。”
这话说得真诚。我看着他黝黑的脸庞、明亮的眼睛，忽然想起很多年后，那个横扫欧亚的蒙古帝国，想起那些倒在铁蹄下的城池和生命。也想起在另一个世界，我们曾经做过的尝试——在战乱中建立伤兵营，不分敌我救治伤员；在瘟疫中推广防疫知识，让更多人活下来。
也许，在这个世界，我们可以做得更多？
“配方可以给你。”我缓缓道，“但有两个条件。”
拖雷眼睛一亮：“您说！什么条件我都答应！”
“第一，”我盯着他的眼睛，一字一句，“这些药只能用来救人，不能用来作为征战的助力。你要发誓，这些药不会让你觉得‘反正伤了能治，死了能救’，就更加肆意地发动战争。医者的本意是减少伤亡，不是助长杀伐。”
拖雷怔了怔，显然没想过这一层。他低头想了想，再抬起头时，眼神更加郑重：“我发誓。我用长生天的名义发誓，这些药只用来救人，绝不会因为有了这些药就轻易发动战争。”
“好。”我点头，走到药柜前，打开一个抽屉，从里面取出一本薄薄的手抄册子。册子的封面是素色的，上面工整地写着《常见疫病防治手册》。
“第二，”我将册子递给他，“这是《常见疫病防治手册》，里面写了怎么预防伤寒、霍乱、天花、鼠疫等常见疫病，怎么隔离病人，怎么消毒水源，怎么处理尸体。你也要带回去，在草原上推广。”
拖雷接过册子，小心翼翼地翻开。册子不算厚，大约三十多页，但内容详实：文字简洁明了，配着简单的图示——怎么挖厕所远离水源，怎么用石灰消毒，怎么制作简单的口罩，怎么识别疫病早期症状……每一条都是实用的经验总结。
他看了几页，抬起头时，眼中满是震惊，甚至有些难以置信：“这些……这些都可以给我们？这些知识……在很多地方都是秘传的吧？”
“疫病不分胡汉。”我淡淡道，“草原上爆发瘟疫，牲畜会死，人也会死。死了的人和牲畜如果不处理好，瘟疫会蔓延，可能传到中原。教你防疫，既是为了救草原上的人，也是为了救中原的人。这是双赢。”
少年捧着册子，手有些发抖。良久，他深深一鞠躬，腰弯得很低：“拖雷代草原上的百姓，谢过先生。这份恩情，拖雷永世不忘。”
那一刻，我在他眼中看到的，不只是感激，还有一种更深的东西——那是一种被尊重的触动，一种超越族群的认同。也许在他以前接受的教育里，汉人是狡猾的、软弱的、该被征服的。但现在，他看到了另一种汉人：有知识，有智慧，有胸怀，愿意把救命的学问无私地传授给“敌人”。
这种冲击，对他的世界观的影响，可能比我们想象的要大。
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然而平静的日子没过几天，别院就来了不速之客。
那天黄昏，夕阳把天边染成一片橙红，我在药房配第二天义诊要用的药散，忽然听见院门外传来喧哗声。声音很大，夹杂着呵斥和叫骂，打破了山间的宁静。
我放下药杵，走出去一看，只见院门外站着七八个江湖打扮的汉子，个个带着兵器，满脸戾气。为首的是个满脸横肉的壮汉，四十岁上下，左脸上有一道刀疤，从眉骨斜到嘴角，更添几分凶相。他腰挎一把鬼头刀，刀柄缠着褪色的红布，此刻正指着陆乘风的鼻子骂骂咧咧。
“……老子再说一遍！把那蒙古崽子交出来！不然老子拆了你这破院子！什么逍遥别院，我看是包藏祸心，通敌卖国！”
陆乘风拄着拐杖，站得笔直，虽然面对这么多人，气势却不弱：“阁下何人？为何要我们交人？又凭什么说我们通敌卖国？”
“老子行不更名坐不改姓，黄河三煞的老大，鬼刀刘！”壮汉唾沫横飞，手指几乎戳到陆乘风脸上，“那蒙古崽子在张家口杀了我兄弟，抢了我们的货！老子追了他一路，从张家口追到保定，又从保定追到这里！今天非得拿他的人头祭我兄弟！”
我心里一沉。这些天拖雷在别院的表现，让我几乎忘了他蒙古王子的身份，忘了他身后可能牵扯的恩怨仇杀。现在麻烦找上门来了。
“刘大当家，”我上前一步，站到陆乘风身边，“请问令兄弟是什么时候、在什么地方被杀的？可有证据是拖雷所为？”
鬼刀刘转头看我，上下打量一番，眼中闪过淫邪的光，但很快被怒火取代：“半个月前，张家口外三十里的黑风坡！我们三兄弟押一批皮货南下，遇上那蒙古崽子带着七八个人，见财起意，杀人夺货！我二弟当场死了，三弟重伤，就剩一个活口，指认就是那穿蒙古袍子的小子！”
“亲眼看见的人呢？”我问。
“死了！”鬼刀刘咬牙切齿，“伤太重，没撑过三天！临死前亲口说的，就是那蒙古崽子！老子一路打听，有人说看见他们往终南山方向来了，有人说进了你们这院子！今天老子把话放这儿——不交人，别怪老子不客气！”
正说着，巴图和拖雷也闻声出来了。巴图脸色凝重，手按在腰间的刀柄上；拖雷跟在后面，穿着那身湖蓝色的蒙古袍子，脸色有些发白，但腰板挺直，眼神锐利。
鬼刀刘一见拖雷，眼睛顿时红了，像见了血的野兽：“就是这小崽子！兄弟们，上！给我二弟报仇！”
他身后的汉子们亮出兵器，就要动手。七八个人，有拿刀的，有拿剑的，有拿棍的，个个目露凶光，显然都是刀口舔血的亡命之徒。
李莲花这时也从屋里出来，他没走正门，而是从侧面绕过来，无声无息地出现在院中。他抬手一拦，声音平静：“且慢。”
他只说了两个字，声音也不大，但不知怎的，那些汉子都停住了动作，像是被无形的力量挡住。有人想往前冲，却发现自己迈不开步；有人想拔刀，却发现手不听使唤。
鬼刀刘脸色一变，盯着李莲花：“阁下要管这闲事？我劝你掂量掂量，黄河三煞在道上也不是无名之辈！”
“不是管闲事。”李莲花平静道，目光扫过那些人，“这里是逍遥别院，有逍遥别院的规矩。在我这里，没有查清真相之前，谁也不能动手伤人。”他看向鬼刀刘，“要拿人，可以，但要先说清楚——人证何在？物证何在？如果真是拖雷杀了人，我们绝不包庇，一定给你们一个交代。但若是诬陷，我们也要还他清白，不能让人蒙冤。”
“清白？”鬼刀刘冷笑，笑声里满是嘲讽，“蒙古鞑子有什么清白！非我族类，其心必异！他们杀我们汉人还少吗？张家口外，每年有多少汉人商队被蒙古马匪劫杀？你跟老子讲清白？”
这话一出，院中气氛顿时紧张到极点。别院的孩子们都聚了过来，有些胆小的已经吓得脸色发白，几个女孩子紧紧抱在一起。陆乘风示意几个大点的孩子把小的带回屋去，但孩子们都没动，紧张地看着这一幕。
拖雷站在巴图身边，手握成了拳，嘴唇抿得紧紧的，脸色由白转红，又由红转青。我能看出他在极力克制，但那眼神里的怒火，几乎要喷出来。他从小在草原长大，是铁木真最宠爱的儿子之一，何时受过这样的辱骂和诬陷？
巴图按住拖雷的肩膀，用蒙古语低声说了句什么，大概是让他冷静。
“刘大当家，”李莲花的声音依然平静，但多了一丝冷意，“令兄弟被杀，你报仇心切，我能理解。但报仇也要讲究证据，不能凭空指认，更不能因为对方是蒙古人，就认定一定是凶手。你说有人亲眼看见，那人是死是活？如果死了，是怎么死的？尸体现在何处？如果活着，可否让他来当面对质？如果对质不了，可有其他物证？比如你们被抢的货物，可有发现？”
他一连串的问题，问得鬼刀刘哑口无言。鬼刀刘支吾半天，才梗着脖子说：“人证死了！物证……物证被他们抢走了！但那活口临死前指认得清清楚楚，就是这蒙古崽子！”
“口说无凭。”李莲花摇头，“而且你说的‘活口’，现在已经死了，死无对证。仅凭一句临终指认，就要取人性命，未免太过草率。我中原律法，也要讲‘人赃俱获’。”
鬼刀刘恼羞成怒，指着李莲花骂：“老子在江湖上混了二十年，从来都是快意恩仇！什么律法不律法，老子不懂！老子只知道，杀人偿命，欠债还钱！你们包庇蒙古鞑子，是不是也通敌卖国，收了蒙古人的好处！”
这话说得太重，连陆乘风都变了脸色。杨康更是上前一步，沉声道：“刘大当家，慎言！我师父师娘行医济世，救人无数，岂容你污蔑！”
“慎什么言！”鬼刀刘啐了一口，满脸不屑，“你们这些读书人，就会之乎者也，满嘴仁义道德！真到了刀架在脖子上，还不是软骨头！老子今天把话放这儿——不交人，就别怪老子不客气！兄弟们，给我上！连这院子一起拆了！”
他拔出鬼头刀，刀身在夕阳下闪着寒光。他身后的人也纷纷亮出兵器，就要冲进来。
眼看一场冲突在所难免，拖雷忽然开口：“等等。”
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