第200章 程序的裂痕（1/2）

化学课上，老师正在板书影响速率的因素：浓度、温度、压强、催化剂。粉笔敲击黑板的声音规律而清脆，嗒，嗒，嗒。

她的笔尖停在笔记本上。

墨迹在纸面上晕开一个小圆点，然后停止扩散。她本该在“温度”那一栏化能”。

但她写不出来。

她的视线落在窗外。想起老街裁缝店门廊下破碎的光，落在白衬衫肩上的光，在猫毛上跳跃的光。

“……所以当我们提高反应物浓度时，单位体积内的活化分子数增加……”老师的声音从很远的地方传来。

林晚的指尖无意识地摩挲着笔杆。这是一支她用了一年多的自动铅笔，金属笔夹已经有些松动，笔身有她思考时啃咬留下的细小牙印。她熟悉这支笔的重量、重心、笔尖划过纸张时的摩擦力。

就像她曾经以为，她熟悉那个世界。

那个由公式、定律、可观测数据构成的世界。在那个世界里，林知遥是一个常量——一个永远安静、永远疏离、永远在坐标系某个固定位置的常量。她花费十七个月建立起的观测模型，精密，自洽，牢不可破。

直到今天下午。

直到那只猫蹭过他的裤脚。

直到他伸出手，摸了摸那只猫的头。

那些动作的弧度、速度、力度——所有参数都超出了她的数据库。那不是“林知遥”这个常量应该有的行为模式。那是异常数据，是系统错误，是运行库里的一个bug。

可那个bug那么真实。

真实到她现在闭上眼睛，还能看见他低垂的眼睫在脸颊投下的阴影，看见光尘在他周身缓慢沉降的轨迹，看见他指尖触碰猫头顶时那种——她找不到词汇形容——那种近乎悲悯的温柔。

“林晚。”

老师点名了。

她猛地回过神，抬起头。全班的目光聚焦过来，包括第四排靠窗的那道目光——苏晓晓正侧着头看她，眉头微微蹙起。

“你来回答一下，”老师说，“催化剂为什么能改变反应速率，但不影响化学平衡？”

问题很简单。她上周才刚复习过这一章。

“因为……”她的声音有点干，“催化剂通过提供新的反应途径，降低反应的活化能，从而加快反应速率。但它同时降低正逆反应的活化能，所以……所以不影响平衡常数。”

她的回答完整，准确，无懈可击。

老师点点头，示意她坐下。

林晚坐下的瞬间，感觉到膝盖在发软。她扶住桌沿，稳住身体。笔记本上那个墨点已经干透了，变成一个深色的圆斑。

下课铃响了。

教室里瞬间活了过来。后排几个男生站起来往外走，椅子腿在地板上刮出刺耳的声音。前排女生在传阅一本娱乐杂志，翻页声哗啦啦响成一片。

苏晓晓旁边排绕过来，在她旁边的空位坐下。

没有拉椅子，没有靠在她桌沿上，只是隔着一段礼貌的距离坐着。

“你下午怎么了？”苏晓晓问。

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