第85章 寒热之争（2/2）

“既是议论，何必高声？”萧绝目光扫过几人，“若是来看病，请排队。若是来听课，请遵守规矩。若是来闹事……”

他未说完，但未尽之意让几人心头一凛。

那文士强笑道:“误会，误会。我们只是觉得，医道传承自有法度，这般随意授徒，恐误人子弟。”

“误不误人，要看教了什么，学了什么。”沈惊棠走到萧绝身侧，声音清晰，“顾太医方才在此授课两个时辰，讲的都是《伤寒论》正理。几位若不信，可去太医署询问。”

提到顾太医，几人脸色微变。显然他们知道顾太医今日来授课之事。

“就算如此，招收这些贫寒子弟，他们连字都不识几个，如何学医？”另一人质疑道。

“正因不识字，才要教他们识字。”沈惊棠看着堂内正在温习功课的孩子们，“他们或许起步晚，但肯学，肯吃苦。假以时日，未必不如那些医户子弟。”

她顿了顿，又道:“几位若是担心医道传承，何不也来授课？将所学传给更多人，总比在此空论强。”

这话说得巧妙，既表明了立场，又给了台阶。几人面面相觑，最终讪讪离去。

围观百姓议论纷纷，大多对济世堂表示支持。一个卖菜的老汉高声道:“沈大夫是好人！前日我孙子发热，没钱看病，是沈大夫给治好的，分文未取！”

“我老伴的风湿也是沈大夫看的，开了三服药就好多了！”

“这些孩子我认得，都是苦命人，沈大夫收留他们，教他们本事，这是积德啊！”

百姓的呼声让沈惊棠心中温暖。她向众人行礼致谢，转身回到堂内。

午后，她开始给孩子们上第二堂课——今日讲药材炮制。院中架起了三口小铁锅，分别演示炒、炙、煅三种炮制方法。

“麻黄生用发汗力强，蜜炙后缓和，适用于体虚之人。”沈惊棠边操作边讲解，“大黄生用泻下力猛，酒制后活血化瘀，醋制后收敛止血。同一种药，炮制不同，功效迥异。”

孩子们围着铁锅，认真观看。石头学得最快，已经能分辨几种常见药材的炮制火候。沈惊棠让他试着炒制一锅白芍，他小心控制火候，翻动均匀，成品色泽微黄，药香浓郁，竟有模有样。

“很好。”沈惊棠赞许道，“炮制药材，讲究的是‘适中’。不及则功效难出，太过则药性受损。这其中的分寸，需多年练习才能掌握。”

她让每个孩子都尝试一种简单的炮制，从炒甘草开始。孩子们兴致勃勃，虽然手法生疏，但个个认真。药香弥漫在院中，混着秋日午后的阳光，温暖而宁静。

萧绝在一旁帮忙添柴、准备药材，看着这一幕，眼中满是柔和。他忽然想起边关那些伤兵——若每个军营都有这样懂得炮制药材的医士，或许能救回更多性命。

课至申时，忽然又来了一位客人。这次是周院判派来的小厮，送来了太医署的正式文书——批准济世堂作为太医署合作试点，每月拨银五十两作为经费，另派两名药工协助药材炮制。

随文书还附了一封信，是周明德亲笔:“顾太医回署后，对姑娘及诸生赞誉有加。太医署内反对之声渐弱，支持者日增。望姑娘持之以恒，莫负众望。”

沈惊棠看完信，心中感慨。她知道，这只是开始，前路仍有重重阻碍。但有周院判支持，有孩子们努力，有萧绝相伴，她便无所畏惧。

傍晚，她将孩子们召集到书房，宣布了两个消息:“从明日开始，太医署每月拨银五十两，作为医塾经费。这些钱，一部分用来购置药材、书籍，一部分作为你们的伙食补贴。”

孩子们眼睛一亮。石头犹豫道:“姑娘，俺们能吃饱就行，不用补贴……”

“要补。”沈惊棠温声道，“你们正在长身体，学医又耗心神，营养要跟上。这是太医署对你们的认可，不必推辞。”

她顿了顿，继续道:“第二件事，从下月起，医塾要招收第二批学生。你们作为师兄师姐，要帮着照顾新来的师弟师妹，把学到的知识教给他们。”

孩子们面面相觑，既兴奋又紧张。小花怯生生问:“姑娘，俺们……俺们能教人吗？”

“当然能。”沈惊棠肯定道，“教别人，是最好的学习。把自己懂的说清楚，让别人听懂，你们自己也会更明白。”

她让石头取来九个小木牌，每个牌子上刻着一个孩子的名字，背面刻着“杏林塾首届学生”的字样。

“这是你们的身份牌。”她将木牌一一发到孩子们手中，“收好了，将来无论走到哪里，都要记得自己是杏林塾的学生，要行医济世，不忘初心。”

孩子们捧着木牌，眼眶都红了。这些曾经流浪街头的孤儿，第一次有了归属，有了身份，有了未来。

夜色渐深，济世堂的灯火依旧明亮。书房里，沈惊棠在编写医塾的进阶教材；诊室里，萧绝在整理今日炮制的药材；厢房中，孩子们在灯下复习今日所学。

而在太医署内，一场关于济世堂的讨论仍在继续。几位太医聚在周明德的书房，各抒己见。

“那些孩子确实有天分。”一位曾去旁听的太医道，“尤其是那个石头，对脉象的感知很敏锐。”

“但毕竟出身低微，将来行医，恐难服众。”另一人担忧道。

“医术高低，与出身何干？”顾太医忽然开口，让众人都是一怔——这位向来保守的老太医，今日竟转了性子。

他站起身，缓缓道:“老夫今日授课，感触颇深。那些孩子或许不识几个字，但他们肯学，肯问，眼神干净。反观太医署里某些子弟，仗着家世，不思进取。长此以往，医道何存？”

书房内一片寂静。周明德点点头:“顾太医言之有理。医道传承，重在德行与才华。济世堂这条路，或许真能走通。”

他看向窗外，月色正好。八月初七的夜晚，秋风送爽，带着药香，飘得很远很远。

这一夜，京城许多人都无眠。有人为济世堂的成功欣喜，有人为医道改革担忧，有人则在暗中谋划新的阻碍。

但无论如何，杏林塾的灯火已经点燃。那光芒或许微弱，却足以照亮九个孩子的人生，也或许，能照亮医道前行的路。

夜还长，路也长。但有光，便不惧黑暗。