首页 > 历史军事 > 重生1990初中我当体育特长生 > 第5章 第一次测试

第5章 第一次测试(1/2)

目录

周六清晨,操场空旷得能听见风吹过梧桐叶的沙沙声。

邵宏伟在起跑线后做高抬腿,校服裤子挽到膝盖,露出两截细瘦的小腿。晨光斜斜打过来,在他身后拉出一道长长的影子,影子尖端微微颤抖。

紧张了。

“深呼吸,”我抱着记录板站在跑道内侧,“别想太多,就当平时训练。”

“我、我没紧张。”他嘴硬,但声音发虚。

我看了眼系统界面:【心率:112(静息心率平时72)】、【皮质醇水平:上升38%】、【肾上腺素:上升25%】。数据可不会撒谎。

“记住要领,”我走近,用只有我俩能听见的声音说,“前两百米控制速度,别冲太快。中间四百米稳住节奏,用腹式呼吸。最后两百米,什么都别想,全力冲。呼吸跟不上就用嘴辅助,但别张太大,小心呛风。”

他点头,喉结滚动。

陈老师拎着秒表走过来,老旧的红色秒表在晨光中泛着金属光泽。这位五十多岁的体育老师身材微胖,穿着洗得发白的运动服,眼镜滑到鼻尖。

“宏伟啊,别紧张,”陈老师拍拍邵宏伟的肩,语气和蔼,“就是测一下,看看你这周练得怎么样。尽力跑就行。”

“嗯!”邵宏伟用力点头。

“李维同学,”陈老师转向我,镜片后的眼睛带着探究,“宏伟说你这周天天陪他训练,还制定了计划?”

“是的陈老师,”我把记录板递过去,“这是训练日志。每天早上五点半到六点半,下午放学后一小时。内容主要包括有氧基础跑、技术分解练习、核心力量训练和柔韧性练习。”

陈老师接过本子,翻看着。我写得详细,从心率区间到配速要求,从步频数据到恢复建议。1998年的基层体育老师没见过这种专业记录,陈老师越看眉头皱得越紧,最后抬头看我:“这些……你从哪儿学的?”

“我表哥是北体大的,他教了我很多。我也自己看体育科学杂志。”我面不改色地重复用了无数遍的说辞。

“哦……”陈老师将信将疑,但没多问,把本子还给我,“那开始吧。宏伟,准备好了吗?”

邵宏伟深吸一口气,走到起跑线后,摆出起跑姿势——不太标准,前倾过度,重心太靠前。

“调整,”我忍不住出声,“重心在脚掌,别往前栽。”

他赶紧调整。系统界面弹出实时数据:【起跑姿势评分:65/100】。有待提高。

“各就位——预备——跑!”

陈老师按下秒表的同时,邵宏伟冲了出去。第一步太快,身体前倾得像要扑倒。我眯起眼,心里默数:1秒、2秒、3秒……

系统显示:【前50米用时8.2秒,配速2分44秒/公里】。太快了,这个速度八百米根本坚持不下来。

“控制速度!”我喊。

邵宏伟显然听到了,但控制得不好。第一个弯道,他勉强压了压速度,但步频还是太快,呼吸已经开始急促。系统提示:【前200米预计用时32秒,超目标配速】。

陈老师站在弯道外,低头看看秒表,又抬头看看邵宏伟,眉头微皱。

直道上,邵宏伟试图调整。我看见他努力控制摆臂幅度,调整呼吸节奏。但前两百米消耗太大,呼吸已经乱了。系统显示:【血乳酸浓度:3.2ol/L(偏高)】、【摄氧量:85%最大值(偏高)】。

“稳住节奏!两步一吸两步一呼!”我在跑道内侧跟着他小跑。

他听见了,努力调整。但身体不听话,呼吸又浅又快。300米,他开始咬牙,表情痛苦。400米过半,陈老师报时:“1分08!”

比预期快了两秒。但代价是,邵宏伟的脸已经白了。

“别张嘴呼吸!鼻子吸气嘴巴呼气!”我提高声音。

他尝试,但显然缺氧,下意识又张开了嘴。系统警告:【呼吸效率下降至65%】、【肌肉代偿模式启动】。

500米,真正的煎熬开始了。我太熟悉这个阶段——肺部像烧起来,腿像灌了铅,每一次抬腿都需要用意志力硬抗。世界缩小到眼前的跑道,耳畔只有自己粗重的喘息和心跳。

邵宏伟的速度明显慢下来,跑姿变形,肩膀紧张地耸起,摆臂僵硬。系统显示:【配速降至3分50秒/公里】、【垂直振幅上升至7.5】。

“放松肩膀!别耸肩!”我急得想冲上去按他肩膀。

陈老师也看出来了,在对面喊:“宏伟!坚持!注意节奏!”

600米,最后两百米。邵宏伟眼神已经涣散,完全是靠本能往前迈腿。系统警告:【血乳酸浓度:8.1ol/L(进入无氧区间)】、【肌肉疲劳度:82%】。

是时候了。

“邵宏伟!”我跑到他旁边,声音穿透他粗重的喘息,“最后两百米!什么都别想!冲!用你吃奶的劲儿冲!”

他好像听见了,又好像没听见。但身体做出了反应——咬牙,低头,手臂开始用力摆动,步频勉强提起来一点。

“对!就这样!再快点!想象终点有红烧肉在等你!”

这句莫名其妙的话居然起了作用。邵宏伟的表情扭曲了一瞬,然后真的加快了速度。最后一百米,他居然还能加速,虽然加得不多,但在极限状态下,这一点加速就是生与死的区别。

“最后五十米!冲线!”

邵宏伟低着头冲过终点,然后直接扑倒在跑道上,双手撑地,剧烈咳嗽,汗水滴在塑胶地面上,很快泅开一片深色。

陈老师按下秒表,盯着表盘看了好几秒,又抬头看看邵宏伟,又低头看看表。

我跑过去,心脏砰砰跳。系统界面悬浮在空中,闪烁着一行字:【最终成绩计算中……】

“怎么样?”我问陈老师,声音有点发紧。

陈老师抬起头,眼镜后的眼睛瞪得老大:“2分……2分19秒。”

本章未完,点击下一页继续阅读。

目录
返回顶部