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第1章 重启十三岁(2/2)

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但我知道,这副看似普通的躯壳里,蕴藏着多么惊人的能量。我知道他能在十六年后跑出3分24秒89的1500米世界纪录,我知道他的步频能达到惊人的192,触地时间能缩短到0.12秒,我知道他在极限状态下的乳酸耐受力是常人的两倍。

我还知道,如果没有科学的训练和正确的引导,这些天赋将被浪费,他将重复前世那条坎坷的路:少年成名,伤病缠身,巅峰期短暂,三十岁后迅速下滑,三十五岁无奈退役。

不。这一世,绝不。

“陈老师,”我听见自己的声音,冷静得不像十三岁,“我能看看他的训练计划吗?”

陈老师愣了:“你看这个干嘛?”

“我……我表哥是体育大学的,我对训练计划有点研究。”我随口胡诌,“也许我能帮忙改进一下?让邵宏伟不那么容易累,成绩提高快点。”

陈老师将信将疑,但可能因为我刚才流畅解出物理题的“学霸”形象起了作用,他犹豫了一下,点点头:“行吧。放学后你来体育组办公室,我给你看。不过话说前头,训练的事很专业,你别乱来。”

“放心,我不乱来。”

放学后,我如约来到体育组。陈老师递给我一张皱巴巴的纸,上面用圆珠笔歪歪扭扭写着:

邵宏伟训练计划(本周)

早上:

跑步5圈(2000米)

高抬腿30秒×3

后踢腿30秒×3

下午:

变速跑:直道快跑,弯道慢跑,4圈

仰卧起坐30个×3

放松拉伸5分钟

我看完,沉默了三秒。

“陈老师,”我尽量让语气听起来礼貌而不是崩溃,“这个计划……是谁制定的?”

“我啊。”陈老师一脸理所当然,“怎么了?有问题?我看专业队都这么练。”

问题大了去了好吗!训练量严重不足,内容极度单一,没有周期划分,没有强度控制,没有专项技术训练,没有力量训练,恢复手段为零……这哪是训练计划,这比晨练老大爷的健身流程还敷衍。

“陈老师,”我指着那张纸,用这辈子最真诚的眼神看着他,“如果……我是说如果,我能提供一个更科学的计划,让邵宏伟在一个月内800米成绩提高5秒,您愿意试试吗?”

陈老师瞪大眼睛:“提高5秒?他现在800米最好成绩2分18秒,提高5秒就是2分13秒,那接近国家三级运动员标准了!小姑娘,话不能乱说。”

“我没乱说。”我在心里快速计算。十三岁的邵宏伟,身体还没发育完全,但心肺功能和肌肉类型已经具备优秀中长跑运动员的潜质。只要训练得当,一个月提高5秒完全可能。“这样,您让我试试。如果一个月后他没进步,我……我承包您一个月的早饭豆浆!”

陈老师被我逗笑了:“行,有魄力。不过你得先告诉我,你打算怎么练?”

我从书包里掏出崭新的笔记本和钢笔——感谢重生,我还保留着三十八岁的书写习惯和知识储备——开始边写边说:

“首先,训练要分周期。比如四周一个小周期,第一周打基础,第二周上强度,第三周调整,第四周测试。”

“其次,内容要丰富。早上不能只跑步,要加入核心力量训练:平板支撑、侧平板、臀桥。下午的变速跑要细化:比如今天练最大摄氧量间歇,明天练乳酸阈值节奏跑,后天练技术动作。”

“第三,要注重恢复。训练后必须做系统的静态拉伸,晚上要泡脚,营养要跟上——多吃蛋白质,补充维生素。”

“第四,技术!中长跑不是光靠腿,摆臂角度、躯干前倾、步频步幅、着地方式……这些都要专门练。”

我一口气说了十分钟,陈老师的表情从好笑到惊讶到严肃到最后掏出小本本开始记笔记。

“等会儿等会儿,”他打断我,“那个……最大摄氧量间歇是什么?乳酸阈值又是什么?”

我卡壳了。糟糕,说顺嘴了,这些是二十年后才普及的概念。1998年,基层教练可能真不知道。

“呃,就是……一种科学的训练方法。我表哥教的。”我强行圆场,“总之您相信我,这样练肯定有效。而且我保证,邵宏伟不会受伤,不会过度疲劳,还能顺便提高文化课成绩——因为训练科学了,恢复好了,他白天上课就不困了。”

最后一点打动了陈老师。他看看我笔记本上工整专业的训练计划,又看看我认真的脸,一拍大腿:“行!就按你说的试试!不过李维同学,咱们得约法三章——第一,训练全程我要监督;第二,如果邵宏伟喊累喊苦,你得负责做思想工作;第三,要是出问题,你得负责!”

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