第116章 解决（2/2）

“听到了。”徐欣放下筷子，抱住刘淑芳的腰，“老师，您对我太好了，比我妈妈都好！”

刘淑芳拍拍徐欣的后背，“好了，这件事情到此为止，翻篇了。快吃，老师还等着收碗呢！”

星期一，刘淑芳跟韩校长汇报了这件事情以及她的处理结果，她相信韩校长是一位仁人君子，果然如她所料，韩校长听完她的汇报，说道，“我知道了，这件事你处理得很好。还有什么事，你继续说。”

刘淑芳笑了笑，“校长就是睿智，知道还有后续。”

于是她就把自己这几天想到的方案说了一遍，希望得到韩校长的支持。

“你的想法很好，你写一个文案，咱们开会研究一下具体实施细则。”

又过了两天，学校突然宣布，星期六下午第三节课、第四节课全校同学在食堂开大会，女生第三节课，男生第四节课，任何人不得请假。

星期六中午吃完饭后，食堂的桌子都被收起来，靠着一边收好，只留下凳子在原地。

第三节上课铃声响过，全校女生都到食堂里集合，同学们交头接耳，猜测着这次开会的内容，为什么还要把男生跟女生分开开会呢？

刘淑芳就是这个时候走进食堂的，因为同学们都坐着，刘淑芳从后面走进会场的时候，就特别突显，她今天穿着一件白色的棉布短袖衬衫，蓝色的棉布及膝短裙，看起来温婉又大方。

刘淑芳走到前面，转身面向同学们站定，用英语说道，Goodafternoon,girls!

Goodafternoon,teacher!同学们异口同声地回答。

刘淑芳停顿了一个，用非常严肃的语气说道，“同学们，我发现一个非常严重的问题，那就是你们初中在学习生理卫生的时候，越过了生殖系统没有讲，我不明白，这有什么不能讲的？今天，就是现在，由我来给同学们补上这一课。”

接下来，刘淑芳就在一块临时搭建的黑板上，用粉笔画了一幅女性生殖系统构造图，讲解了各部分功能和青春期发育的情况，说明激素对人情绪的影响等，还有青春期卫生等；

紧接着，她又画了一幅男性生殖系统构造图，粗略讲解了一下青春期男生的身体变化和行为表现等。

最后刘淑芳说道，“少年慕艾是再正常不过的生理表现，这本身并没有什么可羞耻的。但是，同学们，咱们现在的主要任务是学习，我相信咱们在座的每一个人都有一个大学梦。所以，不要在该努力学习的时候，去谈一场没有结果的恋爱。

特别是，咱们是女生，万一在恋爱的过程中没有掌握好分寸，受到伤害的可是咱们自己啊！

……

你们现在还没有能力为自己的任性妄为负责，所以，负不了责任的事情，不要碰！”