第104章 旧教室里的符文痕迹（1/2）

黑魔法防御术的旧教室长期不用，像被学校忘在角落里。

但今天，一走近门口，艾琳就闻到了一种味道——不是灰尘，而是旧魔咒残留的金属味。

汤姆推开门。

门板发出轻微的摩擦声，像很久没被打开过。

教室里很暗，只靠几条细细的月光从窗缝里落下来。

桌椅被堆在角落，布满灰；墙面有被时间磨掉的刻痕；空气静得能听见他们自己的呼吸。

贝拉一进来就抱紧斗篷：“我突然觉得……还是被教授罚写一百遍‘我不该迟到’比较安全。”

罗西尔：“你怕黑魔法教室？”

贝拉：“我怕旧家族的东西！那种几十年前的古怪魔力，不是闹着玩的！”

艾琳没说话，她顺着月光往讲台方向走。

讲台

汤姆也看到了：“他们在这里动过手。”

艾琳蹲下，抬手比划了一下那块地砖的边缘。

“有符文的痕迹。”她说。

汤姆也蹲下：“不是学校体系的。”

符文线条很淡，但结构不属于现代霍格沃茨授课的那套。

更老，也更狠。

罗西尔凑上来，啧了一声：“这不像是教学用的符文，更像……召唤或沟通。”

贝拉抖了一下：“沟通谁？”

罗西尔：“外界。”

贝拉：“我现在真的想回寝室了。”

艾琳伸手轻轻触碰那符文的中心。

空气明显动了一下。

不是风，而是符文像醒了一样，往外散开非常细非常细的一圈感应波。

汤姆立刻按住艾琳手腕：“别碰太久，旧符文反噬不轻。”

艾琳点头，把手收回。

贝拉和罗西尔都紧盯着那块地砖。

“所以他们来过这里。”贝拉说，“还做了什么……仪式？”

罗西尔皱眉：“不像仪式，更像他们在这里确认学校内部的什么东西。”

艾琳沉思：“如果旧系留下的是定位符文，那他们的目的可能不只是找我。”

汤姆接道：“可能是在找‘入口’。”

贝拉愣住：“入口？什么入口？”

罗西尔脸色变了：“你是说……那种古老家族才会知道的秘密通道？”

艾琳没有否认。

“霍格沃茨这么大，不可能没有被遗忘的区域。”她说，“旧系如果进来过，他们一定是要找能让他们常来常往的路。”

贝拉：“那我们还站在这干嘛？！这太恐怖了！”

艾琳还没回话，走廊突然传来脚步声。

不是教授巡逻的节奏。

也不是学生偷跑的轻声音。

那脚步声稳、轻，却带一点拖痕——像穿长袍的成年人。

罗西尔脸色瞬间白：“不会是监督官吧！？他怎么这么快就——”

汤姆打断他：“不是他。”

艾琳也听出来了。

监督官走路几乎没有声音，而这个人脚步里带着一点重量。

熟悉，也危险。

下一秒，门外出现一道影子。

贝拉倒吸一口气：“这不会是——”

门被推开。

进来的人居然是……

阿不思·邓布利多。

但与之前那种温和教授模样不同，他今晚的神情更冷，眼神比平日多了一点锐利——

像他在处理严重事务时的样子。

罗西尔低声：“完了，他也来了。”

邓布利多扫了所有人一眼，最后视线落在艾琳和汤姆身上。

“霍格沃茨今夜不该有人到这里。”他语气平稳，听不出情绪。

艾琳站起：“教授，我们只是——”

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