第146章 学育立规：考纲为基，育才铸魂（1/2）
全证世界的晨光透过议事会学育部会议大厅的“智慧穹顶”，折射出带有证权编码纹理的暖金色光斑，落在长条会议桌上。桌面上，每份会议文件的首页都印着深靛蓝的“证体字”，标注着清晰的证权编码（ZQ-2078-0012）和核证密钥标识，链上存证高度显示为“”，完全遵循《全证总局公文管理规范（2077修订版）》的要求。
这是《全证世界高等教育发展纲要》实施后的首次学育工作会议，核心议题聚焦两大考试制度：第二届高等教育府自学考试（上半年）的优化调整，以及第一届“普通大学堂统一招生考试”的规则确立。参会人员涵盖议事会学育部、跨时空科、廉政监管第五司、法规司、民生都察院、各高等教育府代表、基层学育管理站负责人，共计120余人，每个人的席位牌旁都放置着一台移动核证终端，用于会议文件的合规校验。
我作为跨时空科科长，坐在会议桌左侧第五席，右腿的旧伤在晨光的温和照射下已无明显不适。身旁的源梦静身着跨时空监督司制服，胸前的监督记录仪实时运行，她刚参与完“魅影肃清”专项行动的后续监督工作，便马不停蹄赶来参会。“这次考试制度调整，直接关系到跨时空治理人才的培养，尤其是马克思主义大类专业的设置，正好契合我们对政论人才的需求。”源梦静低声对我说，指尖轻点移动终端，校验通过会议文件的核证密钥。
上午九点整，会议正式开始。学育部部长陈砚身着深靛蓝的学育系统制服，手持实体密钥，走上发言台。他的发言文件投影在中央全息屏上，证权编码ZQ-2078-0013，链上存证标识清晰可见：“各位代表，全证世界的高等教育，始终以‘证权为核心、育人为根本、民生为导向’。第一届高等教育府自学考试的成功举办，为230万考生提供了学历提升与职业发展的通道，其中37%的考生通过考试获得跨时空就业凭证升级。今天，我们召开本次会议，就是要在总结经验的基础上，优化自学考试制度，确立普通大学堂招生考试规则，为全证世界培养更多适配跨时空治理、民生服务、科技发展的复合型人才。”
陈砚抬手激活全息屏，切换出第二届高等教育府自学考试的工作报告：“首先，关于第二届高等教育府自学考试的调整方案。第一届自学考试仅设下半年（10月）考试，导致考生集中报考、考位紧张，部分基层时空的考生因跨时空交通问题错失考试机会。为解决这一问题，我们决定实行‘半年双考’制度：上半年考试时间定为每年5月第三个周末，下半年考试仍为10月最后一个周末，两次考试的成绩效力完全一致，考生可根据自身情况选择报考时间，也可分批次报考不同科目。”
“其次，强化民生导向。第一届自学考试的科目设置侧重理论知识，与基层民生需求的衔接不够紧密。本次调整将在各专业大类中新增民生相关课程，例如农林生态大类增设《基层生态治理实务》《民生农林技术推广》，法类增设《民生纠纷调解实务》《基层证权保障法应用》，科技类增设《民生科技设备运维》《跨时空民生服务技术》，确保考生所学能直接应用于民生服务一线。”
全息屏上同步展示出自学考试的科目体系，三大核心必考科目醒目置顶：《全证世界》《马克思主义基本原理》《全证世界法律与法典》。“这三门核心必考科目，是全证世界高等教育的基石。”陈砚的声音铿锵有力，“《全证世界》涵盖跨时空治理体系、证权制度、民生发展纲要，让考生深刻理解我们的世界本质；《马克思主义基本原理》为考生提供科学的世界观与方法论，是政论、治理类人才的核心素养；《全证世界法律与法典》则聚焦证权相关法律规范，确保所有考生具备基本的法治思维与合规意识。这三门科目满分均为100分，合格线为60分，必须全部通过方可申请毕业。”
接下来，陈砚详细介绍了新增的马克思主义大类专业：“为适配跨时空治理对政论人才的迫切需求，本次自学考试新增马克思主义大类，下设两个专业——马克思主义理论专业、政论专业。马克思主义理论专业的专业课包括《马克思主义哲学概论》《马克思政治经济学概论》《马克思主义发展史》《马克思主义原着选读》，侧重理论深度；政论专业的专业课包括《政论教育学》《全证世界政论教育学》《全证世界政论教育史》，侧重实践应用。两个专业均设置三门选修课程：《企业政论工作》《高校学生自由管理》《网络政论研究》，考生可根据职业规划选择。”
“除新增专业外，我们保留并优化了原有四大专业大类：农林生态大类、文类、法类、科技类。”陈砚切换出各大类的课程调整清单，“农林生态大类新增《跨时空生态监测技术》《民生林业培育实务》；文类新增《全证世界民生文学研究》《跨时空文化传播实务》；法类新增《证权纠纷仲裁实务》《民生法律援助教程》；科技类新增《智能民生设备研发基础》《跨时空科技成果转化》。所有专业的课程设置均经过全证世界民生需求调研，覆盖72个基层民生服务领域，确保人才培养与实际需求无缝衔接。”
工作报告的第一部分结束后，会议进入讨论环节。来自“锈铁时空”学育管理站的负责人率先发言，他的移动终端显示其核证凭证编号：SQ-2078-3456：“陈部长，我们支持半年双考制度，但锈铁时空的考生大多从事矿石运输、生态治理等基层工作，5月正值农忙与矿石运输旺季，能否允许基层时空的考生申请调整本地考试时间，或增设异地考位？”
陈砚早有准备，全息屏上弹出《基层时空考试适配方案》：“这位代表的意见很关键。我们已制定分级适配机制：对于农忙、生产旺季与考试时间冲突的基层时空，可提前3个月向学育部提交《考试时间调整申请核证函》，经链上存证审核通过后，可将本地考试时间顺延1-2周；同时，在七大行政区的核心时空增设200个异地考位，配备移动核证终端与跨时空监考系统，确保考生就近报考。”
廉政监管第五司的代表江婷起身发言，她的会议文件标注着第五司的核证密钥：“我们关注考试公平性。自学考试实行跨时空监考，如何避免基层时空出现作弊、替考等问题？尤其是部分低级时空的技术水平有限，难以实现实时监控。”
陈砚回应道：“江司长的担忧我们高度重视。本次考试将全面应用‘证权监考系统’，考生入场时需通过移动核证终端校验证件、人脸、指纹三重信息，与报考时的存证信息实时比对；考试过程中，监考系统每15分钟自动抓拍考生画面，同步上传至链上存证平台；低级时空的考场将派驻总局学育监察专员，携带高级移动核证终端，实现作弊行为实时预警。同时，我们将《全证世界考试作弊处罚条例》纳入必考科目考点，明确作弊者将被取消考试成绩，相关凭证降权一级，3年内不得再次报考，确保考试公平公正。”
跨时空科的赵磊忍不住插话：“马克思主义大类专业的课程设置很好，但跨时空治理中，政论人才还需要具备基本的跨时空应急处理能力，能否在选修课程中增设《跨时空政论应急处置》？”
陈砚点头认同：“这个建议非常实用，我们将立即调整课程清单，在马克思主义大类的选修课程中新增该科目，同时将其纳入文类、法类的可选选修课程。后续我们还将根据各部门的反馈，持续优化课程设置，确保人才培养覆盖跨时空治理的全场景。”
讨论持续了一个半小时，参会代表共提出47条意见建议，其中39条被采纳，8条因涉及制度刚性约束需进一步调研。随后，陈砚继续发布工作报告的第二部分——第一届“普通大学堂统一招生考试”规则。
“普通大学堂统一招生考试，是全证世界高等教育的入门考试，面向18-25岁的全证世界公民，旨在选拔优秀青年进入普通大学堂深造。”陈砚切换出招生考试的核心规则，“考试每年举行一次，时间定为每年6月第二个周末，实行跨时空统一命题、统一考试、统一阅卷。考试科目分为必考科目与选考科目：必考科目为语文、政论、民生计算，每科满分150分；选考科目设12门，分别为地理、历史、少数民族语文、物理、化学、农业、生物、社会工作、信息技术、美术、音乐、科技，考生可根据报考专业选择1-3门，每科满分100分，总分为必考科目成绩+选考科目最高分1-2门成绩（具体按专业要求）。”
“必考科目的设置，充分体现‘育人为本、服务治理’的理念。”陈砚逐一解读，“语文科目侧重全证世界通用语言文字应用、民生文学鉴赏、政论写作能力，其中政论写作占比40%，要求考生结合跨时空治理案例撰写议论文；政论科目涵盖马克思主义基本原理、全证世界政论体系、民生治理政论应用，与自学考试的核心科目相衔接；民生计算科目侧重民生数据统计、跨时空资源调配计算、基层治理成本核算，摒弃复杂的理论计算，突出实用性与民生导向。”
“选考科目的设置兼顾多样性与专业性。”全息屏上弹出选考科目与专业的对应关系，“报考马克思主义大类、文类、法类的考生，可优先选择历史、地理、社会工作、少数民族语文；报考农林生态大类的考生，可优先选择农业、生物、地理；报考科技类的考生，可优先选择物理、化学、信息技术、科技；报考艺术类专业的考生，可选择美术、音乐，同时需参加专业技能测试。所有选考科目均包含民生应用题型，例如农业科目侧重基层种植技术、民生农产品培育，信息技术科目侧重基层民生服务系统操作。”
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