第345章 关于高考（1/2）
六月六日，糕烤前一天的下午。
互联网的空气仿佛都变得粘稠而焦灼。
社交媒体上，早已被各种形式的“糕烤加油”和“助力”刷屏。
明星、名人、各大机构、品牌官方号，乃至无数普通的网友，都在用自己的方式，为即将踏入考场的千万学子送上祝福与鼓励。
这是一年一度全民关注的焦点，是牵动着无数家庭神经的时刻。
在这片喧嚣的声浪中，郝奇，这位虽然年轻却已拥有巨大影响力的科学家，自然也无法置身事外。
与其他在多个平台开设账号的公众人物不同，郝奇至今只创建了β站这一个面向公众的社交账号，显得颇为特立独行。
他的β站账号“郝奇”，粉丝数早已突破千万，但动态却寥寥无几，除了之前摩旅时候拍得一些真实感边疆自然风光视频外，就只有404在视屏下和网友的简要问答式互动。
自从郝奇回返玉泉大学后，就已经近两个月没有更新任何动态了。
作为当代国内培养教育“成功”论的宣传典型，以青年人为主体的网友们对他对于糕烤的发言充满了好奇与期待。
下午三点，郝奇的β站账号突然更新了一条动态，没有配图，只有简洁有力的一句话：
“明日糕烤，愿诸位笔锋所至，心之所向。稳住，我们能赢。”
这条动态瞬间引爆了评论区，粉丝和闻讯而来的网友们纷纷留言，有表达激动的，有为自己或亲友加油的，也有感叹“活久见”的。
点赞和转发数量以惊人的速度攀升。
然而，这仅仅是个开始。
约一小时后，郝奇的账号再次更新，这次是一个视频！
标题直接而醒目：“关于糕烤，我想说几句。”
封面是郝奇坐在办公室背景前，神色平静，眼神却透着一种洞悉事物的睿智光芒。
视频发布不到十分钟，播放量便突破百万，弹幕和评论如潮水般涌来。
“前排！”
“爷爷，你关注的UP主更新了！”
“果然是关于糕烤的！”
“奇神要给我们灌鸡汤了吗？”
视频开始，郝奇没有过多的开场白，直接切入主题。
“大家好，我是郝奇。明天就是一年一度的糕烤，首先，我衷心祝愿所有考生能够沉着冷静，发挥出自己应有的水平，取得理想的成绩。”
他的声音平稳而清晰，带着一种令人信服的力量。
“今天，我不想说太多空洞的鼓励，我想和大家，尤其是即将踏入考场的同学们，以及所有关心教育、关心未来的朋友们，聊一聊糕烤本身——这个我们几乎每个人都无法回避，且被赋予了太多意义和争议的制度。”
他微微调整了一下坐姿，目光直视镜头，仿佛能穿透屏幕，看到每一位观众。
“首先，我必须明确一点：糕烤，可能是当今世界上，相对而言，最公平、最透明的人才选拔机制之一。”
此言一出，弹幕瞬间密集了许多。
“确实！”
“寒门出贵子的主要途径了！”
“注意关键词：选拔，而不是培养！”
“虽然有很多问题，但公平性没得说！”
“为什么这么说？”郝奇自问自答，“因为它至少在程序上，最大程度地抹平了地域、家庭背景、财富状况所带来的起点不公。在同一张试卷面前，在同一个评分标准下，无论你来自北上广深，还是偏远山村，你们比拼的，是过去十二年间积累的知识、是临场应变的能力、是专注与毅力。它提供了一个相对统一的竞技场，让努力和天赋，有机会通过分数这个相对客观的尺度被看见、被认可。”
他话锋一转，语气变得犀利起来：
“同时，我们也必须清醒地认识到，这种‘公平’，是有限度的，是程序上的公平，而非起点和结果的绝对公平。”
“不同地区的教育资源分配严重不均，顶尖的师资、先进的教学设备、丰富的课外拓展机会，大量集中在少数发达城市和重点中学。这使得不同地区的考生，从一开始，就站在了不同的起跑线上。”
“这公平吗？显然不。”
“糕烤的考试内容与形式，也存在其固有的局限性。它更侧重于对知识记忆、逻辑推理和标准答案的追求，某种程度上压抑了学生的批判性思维、创造力和实践动手能力。‘高分低能’的现象虽然不能代表全部，但也绝非个例。用一套标准化的试卷去衡量成千上万拥有不同特长、不同思维模式的年轻人，这本身是否是一种‘不公平’？”
“再者，一考定终身的巨大压力，对青少年心理健康的影响不容忽视。将人生过于沉重的砝码压在短短两三天、几张试卷之上，这种制度的残酷性，我们也不能视而不见。”
郝奇的剖析冷静而深刻，毫不避讳地指出了糕烤制度的弊端所在。
弹幕里也开始出现更多样的声音，有深表赞同的，也有认为他过于理想化的。
“然而，”郝奇的声音再次将观众的注意力拉回，“尽管存在这些不完美，甚至是不公平的地方，我依然认为，在现阶段，以及可预见的未来，糕烤制度有其不可替代的价值。”
“因为它至少提供了一条清晰的、可以被努力所影响的上升通道。对于绝大多数普通家庭，尤其是弱势群体的孩子来说，这是他们改变命运、实现阶层跨越最现实、最可及的路径。如果没有糕烤，那么‘拼爹’、‘拼关系’、‘拼资源’可能会成为更加主流的规则，那将是更大的不公。”
“我个人就是典型。”他有些自嘲地笑了笑。
“更重要的是，”郝奇的目光中闪过一丝锐利的光芒，“糕烤，不仅仅是一场知识的检验，它更是一场对心性的极致磨砺。在漫长的备考过程中，你学会了如何设定目标并为之持续努力，如何管理时间应对压力，如何在挫折中调整心态，如何为了一个遥远的目标而放弃眼前的诱惑……这些品质，远比试卷上的分数更为宝贵，它们将成为你未来人生中应对各种挑战的底层能力。”
他稍微停顿了一下，留给观众思考的时间，然后语气变得更加郑重：
“在这里，我需要特别强调一点。很多同学，包括一些老师和家长，可能都存在一个认知误区：以为考上大学就万事大吉，就可以彻底放松了。”
“我想告诉你们的是，恰恰相反！”郝奇的声音提高了几分，带着警示的意味，“大学生涯，才是真正决定你往后余生走向的关键时期！”
“大学，是一个全新的平台。这里没有父母时刻的督促，没有高中老师填鸭式的管理。你拥有了前所未有的自由，但也面临着前所未有的选择。”
“你是选择在宿舍里通宵游戏、逃课睡觉，还是选择在图书馆里博览群书、在实验室里探索未知？你是选择满足于应付考试、拿到一纸文凭，还是选择主动寻找机会、参与项目、锻炼能力、拓展人脉？”
“糕烤，是将不同层次的学生进行一次粗略的分流。而大学，则是将这群已经被分流的学生，进行第二次、也是更为精细和深刻的分化。四年的时间，足以让原本站在同一起跑线的人，拉开巨大的差距。”
“你所选择的专业方向、你所养成的学习习惯、你所锻炼的思维能力、你所积累的实践经验和人际资源……这些，才真正构成了你未来进入社会、参与竞争的核心资本。大学，是你从‘学生’向‘社会人’，向‘专业人才’转变的孵化器。它的重要性，怎么强调都不为过。”
郝奇的言辞一如既往地犀利，一针见血，没有丝毫的避讳和迂回。
以他如今的影响力和地位，尤其是在接连推动重大科技项目、并与国际巨头平等对话之后，他已经拥有了足够的话语权，可以发表这些尖锐而真实的观点，而无需担心不必要的“麻烦”。
当然，当下他绝不会滥用这种影响力。
视频的最后，郝奇总结道：
“所以，同学们，请珍惜明天这次最重要的考试机会。它或许不完美，但它确实是你们人生中一个至关重要的节点，是你们用过去十二年的汗水为自己争取来的、一个相对公平的竞争舞台。”
“全力以赴，无愧于心。同时也请明白，糕烤不是终点，它只是一个新的起点。未来的路很长，挑战更多，也更加复杂。希望你们能带着糕烤磨砺出的意志品质，在大学这个更广阔的天地里，继续奔跑，不断超越自我。”
“最后，再次祝愿大家，明日一战，金榜题名！”
视频到此结束，但引发的讨论却刚刚开始。
“四年......果然奇神眼里我们这些代专生是不存在的（doge）”
“楼上知足吧，总没有钱老说“人再笨还能学不会微积分吗”侮辱性强吧！哭jpg.”
“没事，我们医学生不也被忽略了嘛。呜呜呜~~~”
“加油！目标玉泉大学，我要和奇神做校友。”
“确实哈~糕烤可能是我们普通人唯一的机会了。悲jpg.”
“害，该说不说，我们这些连糕烤机会都没有的渣渣们怎么办？”
这条视频迅速冲上β站热门榜首，并被各大媒体和社交平台转载。
郝奇对糕烤深刻而辩证的剖析，尤其是对大学生活的警示，引发了广泛的社会共鸣和思考。
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