第326章 理想背后（2/2）

最终敲定一份足以在全国推行的政令，这才仅仅是完成所有工作的第一步。

接下来还要招募对应的导师群体、制定详细的政务执行框架、明确朝廷的监管标准，这些都落地了，才算到了真正建设学府的阶段。

不过只要能迈过第一步，剩下的事都能逐步推进；而“第一步该怎么做、如何才能做成”，正是这八位学子来此的核心意义。

这场围绕教育改革的讨论一直持续到中午，林凡特意选了苗疆城的“苗疆酒楼”招待众人。

在主城区域，能以“一城之名”挂招牌的酒楼都有个特点：由官府创办，专门用来招待政务相关人员。

而为了这场聚会，他早早地通知了余姨，并明确希望她能从官府管理者的角度给出建议。

在这样的安排下，这场关乎教育改革的苗疆城聚会正式开始。

主桌坐的是林凡、张子龙、八位学子，还有余海英城主及其副手。

北子哥带着胖墩、阿兰等弟兄，在旁边单开了一桌，正放开了胡吃海喝，筷子夹菜的动作没停过。

今天的东道主是林凡，他开场就先提酒敬了三杯，简单说些场面话后，就让张子龙挨个介绍他的同窗。

众人互相认识过后，饭局的核心议题很快就落到了教育改革和学府建设上。

余海英全程仔细聆听，不时和身边的学子点头致意、举杯饮酒；等众人把初步计划讲完，她才放下酒杯，点头开口作答。

“你们有些太过看重氏族的阻拦了。”余海英的声音比刚才聊小问题时高了几分，这一声也让众人纷纷停下筷子，认真听她讲话。

“你们觉得创办学府会打破氏族的知识垄断，可你们的主攻方向根本不是学术深耕，而是给民生岗位提供提前学习的机会，再加上注重品德教育和思维开化——这三点，和氏族的核心利益冲突没那么大。”

“所以利益冲突远没你们想的那么严重，但想完全杜绝利益往来，就是太理想化的想法了——你推行一个项目，既需要人去执行，又不能平衡好各方的利益，那根本做不到‘公约数’。”

余海英接着解释什么是“公约数”：就是你搞一个项目，如果留给各方的“灰色空间”不够，那对应的监管力度、运维积极性、工程质量这三点，就没办法达到一个能让项目推进的平衡状态。

比如假设第一所试点学府建在恒城脚下，它的隐性利益来源，余海英能想到的就有学生家长找导师私下辅导的“额外收入”，还有教师职权内的便利条件，出现给导师‘上供’的灰色利润。

可要是建在望月城这种大西北城池，情况就不一样了。

那边师资力量本就跟不上，又没多少“明面上的甜头”可捞，底下人搞“灰色利润”的心思就会更重——比如频繁申请校舍维修、反复提议扩充师资，甚至在运维费用上报虚账、狮子大开口。

但凡涉及运维，就得考虑分包环节和最终的工程品质；“公约数”的意义，其实是让学府相关的灰色链条能相对均衡，不至于某一方吃相太难看。而这些，还只是我听了总体计划后“用屁股想”的粗浅问题；要是再深入研究，恐怕还会发现这背后极易形成一个天然的红利窗口，引来各方争抢。