第258章 教育系统的震动，“林常委动真格”（1/2）

青水县政务中心的大会议室内，气氛压抑得仿佛能拧出水来。全县各中小学、幼儿园校长，教育局中层以上干部，还有各乡镇教育办负责人，两百余人齐刷刷坐在座位上，偌大的会议室里静得只有笔尖划过纸张的细微声响，连呼吸声都刻意放轻了。

靠窗的几排座位上，几个头发花白的老校长、老股长正低着头，看似在翻看手中的会议资料，实则眼角的余光不停相互交换着眼神，眼底藏着算计和侥幸。正是之前私下密谋“表面配合、暗中拖延”轮岗工作的那群人——乡镇联校老校长周德海、教育局人事股原副股长刘茂才、城西小学校长方建明。他们仗着自己资历深、在教育系统人脉广，觉得林羽就算有县委支持，也不敢真的对他们这群“老资历”下手，顶多是敲山震虎，只要他们找些“合理借口”拖上一拖，教师轮岗制度早晚得不了了之。

周德海悄悄用胳膊肘碰了碰身边的刘茂才，嘴型动了动，无声地说着“别怕，她不敢来硬的”，刘茂才微微点头，眼底闪过一丝不屑。在他看来，林羽不过是个年轻的女干部，靠着省委的支持和试点的一点成绩才站稳脚跟，真要动起教育系统的“老底子”，她还嫩了点。

就在这时，会议室的大门被推开，林文军、林羽、张海涛三人并肩走了进来。林文军一身正装，神情肃穆，没有丝毫多余的表情；林羽跟在身侧，手里拿着厚厚的整顿方案和轮岗实施细则，眼神锐利如鹰，扫过全场时，那些暗中交换眼神的老资历们瞬间低下头，不敢与她对视；张海涛走在最后，手里拿着一叠考核表，脸色同样严肃。

三人走到主席台落座，林文军拿起话筒，没有半句客套话，开口就是石破天惊：“今天把大家召集过来，不开虚会，不绕弯子，就说两件事——一是教育系统的全面整顿，二是教师轮岗制度的全县全面推广。开门见山，先给大家交个底：县委县政府的态度，就八个字——零容忍，动真格！”

他的声音透过音响传遍整个会议室，没有丝毫波澜，却带着一股不容置疑的威严，让台下所有人的心脏都猛地一沉。周德海手里的笔顿了顿，眼底的侥幸淡了几分，心里隐隐升起一丝不安。

“这段时间，教育局推进教师轮岗试点，取得了实打实的成效，城乡教育差距在缩小，乡村孩子能享受到优质教育资源，这是好事，是惠及青水全县子孙后代的大事。”林文军的目光扫过全场，最后落在那些老资历的身上，语气陡然变冷，“但就是这么一件好事，却有人在背后搞小动作、耍小聪明！有人收受贿赂，公然阻挠轮岗工作；有人思想守旧，抱着既得利益不放，反对改革；还有人表面上答应配合，暗地里却密谋拖延，找各种借口搪塞，觉得县委县政府只是做做样子，不敢真的动他们！”

“我今天明确告诉大家，你们想错了！”林文军猛地一拍桌子，声音陡然提高，“青水县的教育系统，不是某个人的‘私人地盘’，不是你们谋私利、守旧摊子的地方！教育的初心是教书育人，是为孩子负责，为青水的未来负责！谁要是敢把个人利益凌驾于教育事业之上，谁要是敢阻挠青水的教育发展，不管你资历多深、人脉多广，县委县政府一律严肃处理！不换思想就换人，不配合工作就免职，这就是我们的铁律！”

这一番话，如同惊雷在会议室炸响，台下瞬间一片哗然，随即又迅速恢复安静，所有人都屏住了呼吸。那些心存侥幸的老资历们脸色煞白，周德海的额头渗出了细密的冷汗，手里的资料都差点掉在地上。他们没想到，林文军竟然把话说得这么绝，一点余地都不留，这哪里是敲山震虎，分明是要动真格的清场了！

林文军放下话筒，看向林羽：“林羽同志，接下来，由你代表县教育系统整顿工作领导小组，宣布具体的整顿方案和教师轮岗制度全县推广实施细则。”

“是！”林羽站起身，拿起话筒，走到主席台中央，将厚厚的方案投影在身后的大屏幕上，条理清晰地开始宣读：“第一，关于教育系统全面整顿：即日起，在全县教育系统开展为期一个月的作风整顿，重点排查思想守旧、推诿扯皮、拒不配合改革、存在利益勾结的人员，排查结果纳入个人年度考核，一票否决；对涉案人员的处理绝不姑息，对观望拖延、未涉案但拒不配合的人员，一律调离关键岗位，情节严重的，予以免职。”

“第二，关于教师轮岗制度全县推广：本月底前，完成全县所有中小学教师的轮岗调配，按照‘城乡双向、按需调配、骨干带头’的原则，县城优质学校每校至少派出10名骨干教师下乡轮岗，乡村学校每校派出5名教师到县城名校跟岗学习；轮岗期限为2年，轮岗教师工资待遇上浮20%，由县财政专项拨款，同时解决住宿、通勤问题，乡村学校轮岗点统一配备教师宿舍和食堂；各学校校长为轮岗工作第一责任人，本月底前未完成轮岗调配的，校长就地免职！”

“第三，建立轮岗工作长效考核机制：将教师轮岗工作纳入学校和校长的年度核心考核指标，轮岗期间教学成效突出的教师，优先职称评定、评优评先，校长优先提拔；对轮岗工作敷衍了事、教学成效不佳的，取消一切评优资格，情节严重的，予以待岗培训。”

“第四，配套教学资源下沉：即日起，县城优质学校的教学课件、网课资源对乡村学校全面开放，全县统一建设教育资源共享平台，每月组织县城骨干教师到乡村学校开展教研活动，提升乡村学校整体教学水平。”

林羽的声音坚定，每一条细则都切中要害，尤其是“未完成调配校长就地免职”这一条，更是让台下所有校长都心头一紧。大屏幕上，清晰地列出了各学校的轮岗指标和时间节点，红底黑字，醒目无比，容不得半点敷衍。

就在林羽宣读完毕，准备继续说明配套政策时，后排突然传来一声冷哼，周德海猛地站起身，指着大屏幕上的轮岗指标，语气带着不满和质疑：“林科长，我有异议！我们乡镇联校一共就20名骨干教师，你要求派出10名，这根本不现实！孩子们的教学稳定怎么办？要是骨干教师都走了，教学质量下滑，这个责任谁来负？我看你这就是拍脑袋做决定，只顾着推进改革，不顾及实际情况！”

他的话，像是打开了潘多拉魔盒，方建明也跟着站起身：“我也有异议！城西小学周边生源密集，教学任务重，派出10名骨干教师，学校的教学秩序肯定会乱，家长那边也没法交代！林科长，轮岗制度推进可以，但不能一刀切！”

两人一唱一和，试图用“教学稳定”“一刀切”当借口，煽动其他校长的不满，可台下的校长们却一个个面面相觑，没人敢附和。他们都看出来了，今天林常委亲自坐阵，摆明了是要动真格的，周德海和方建明这是往枪口上撞。

林羽看着两人，脸上没有丝毫怒气，反而露出一抹冷笑，拿起话筒，语气平静却字字诛心：“周校长，方校长，我先回答你们的问题。第一，乡镇联校的20名骨干教师，试点期间就有3名主动参与了青山乡中心小学的轮岗，教学成效突出，青山乡中心小学的数学平均分提升了15分，这是实打实的成绩，何来‘教学质量下滑’之说？第二，城西小学号称县城优质学校，去年招聘了15名应届优秀毕业生，经过一年的培养，早已能独当一面，抽出10名骨干教师，根本不会影响教学秩序，你们口中的‘没法交代’，到底是跟家长没法交代，还是跟你们自己的既得利益没法交代？”

她一边说，一边将大屏幕上的内容切换成试点成果数据和各学校师资结构表，乡镇联校的骨干教师授课数据、城西小学的新教师培养考核成绩，清晰明了地展现在所有人面前。周德海和方建明看着屏幕上的数据，脸色一阵青一阵白，张了张嘴，却说不出一句话来——他们根本没想到，林羽竟然把各学校的师资情况摸得这么清楚，他们的借口，瞬间被戳得粉碎。

“还有，你们说我一刀切？”林羽向前一步，目光锐利地盯着两人，“试点期间，青山乡中心小学、石桥村小学这些最偏远的乡村学校，都能配合轮岗工作，取得显着成效，你们这些县城和乡镇的优质学校，反而找各种借口推诿，这到底是一刀切，还是你们根本就不想配合，不想放弃自己的既得利益？”

周德海被问得哑口无言，恼羞成怒地喊道：“我就是不配合！我在教育系统干了三十年，轮不到你一个年轻丫头指手画脚！这轮岗制度，我就是不执行！”

“好，很好。”林文军突然开口，语气冰冷，他拿起话筒，对着全场宣布，“经县委研究决定，免去周德海乡镇联校校长职务，免去方建明城西小学校长职务，由县教育局立刻安排新任校长接任，两人待岗接受调查，核查其是否存在其他阻挠改革、谋取私利的行为！”

一句话，让整个会议室瞬间落针可闻。

周德海和方建明彻底懵了，脸上的愤怒和嚣张瞬间被恐慌取代，他们不敢相信，林文军竟然真的敢当场免了他们的职！“林常委，你不能这么做！我干了三十年，没有功劳也有苦劳！”“我不服！我要去市里告你们！”两人嘶吼着，想要冲上台，却被门口的保安当场拦住。

“苦劳不能当功劳，更不能成为你们阻挠改革、损害教育事业的资本。”林文军的语气没有丝毫波澜，“青水县的教育系统，不需要守旧不前、只为自己谋利的校长，需要的是有担当、有作为、真心为孩子负责的干部。谁要是再敢像他们一样，公然对抗县委县政府的决定，拒不配合轮岗工作，这就是下场！”

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