第83章 观察与“道”的微观世界（2/2）

“一沙一世界，一叶一菩提！以往我等只知宏观天地，何曾如此静心观察过身边的微观宇宙？”

“此等法门，对于锤炼神识、感悟物质本源、理解生命构成，有着无可估量的作用！”

青云宗立刻下令，不惜代价搜集“洞察水晶”或类似材料，炼制“观察法器”，分发弟子，并要求弟子在修行之余，必须进行定期的“微观观察”功课，记录所见所感。

天衍宗则尝试将微观世界的结构与宏观星象进行对比推演，希望能找到宇宙在不同尺度上的统一规律。

神农谷的修士更是如获至宝，开始用类似的方法观察灵植的细胞结构和灵气流转，对培育技艺有了颠覆性的认识。

一种“格物致知”、从细微处见大道的修行风尚，悄然兴起。

而与此同时，另一股更加深刻的变化，也在修仙界悄然发生。经过数年的模仿、消化与实践，“桃源理念”不再仅仅是外来的、需要学习的“方法”，开始真正与各大势力自身的传承底蕴相融合，催生出带有各自特色的、全新的道统分支。

例如，青云宗在“通识教育”的基础上，结合自身剑道传承，逐渐形成了“文剑”、“理剑”、“艺剑”等新的剑道流派，剑意不再仅仅追求凌厉刚勐，更增添了文化的厚重、推演的精准与艺术的韵律，威力与意境更上一层楼。

天衍宗则将那种跨领域联想的思维方式，深度融入推演之术，发展出了“万象推演法”，推演结果不再冰冷，而是充满了各种可能的“意象”与“故事”，预见性大增。

甚至是一些专精于某一领域的宗门，也开始尝试将“全面发展”的理念内化为“一法通，万法明”的修行境界，追求在极致专精中，蕴含对世间万理的通透理解。

“桃源理念”的根系，终于穿透了表层的土壤，深深扎入了修仙界的根基之中，开始孕育出千姿百态、却又同源共流的全新花朵。

这一切的源头，林辰，对此的感受依旧朴素。他只是觉得孩子们最近更安静了，观察东西更仔细了，提出的问题也更“怪”了，比如“为什么蚂蚁不会迷路？”“露珠为什么是圆的？”……这让他这个“老师”不得不经常去回忆前世的知识，或者和孩子们一起查阅那些“村民们”送来的、内容异常丰富详实的“杂书”（实则是各方势力精心搜集的、包罗万象的典籍）。

他坐在院子里，就着星光（星空灯挂在屋檐下），翻看着一本讲述各地风物志的厚书，试图寻找蚂蚁认路的可能解释，只觉得这样的生活，充实而有趣。

他完全不知道，自己这引导孩子们“看蚂蚁”的举动，已然在修仙界催生了一门名为“微尘悟道”的新兴学问，更不知道，他所倡导的“全面发展”理念，已然度过了最初的模仿期，正在各大宗门内部开花结果，重塑着整个修仙文明的未来面貌。

时代的洪流，在看似微不足道的“观察”中，继续向着更广阔的天地，奔涌而去。