第65章 自然观察课与“蚁族”的启示（2/2）

然而，真正的“启示”还在后面。

或许是受到了蠹斯的惊扰，又或许是到了特定的时节，蚁巢中突然涌出了大量长着翅膀的繁殖蚁（雄蚁和未来的蚁后）。它们聚集在巢穴口，跃跃欲试，准备进行婚飞。

紧接着，更令人震惊的一幕发生了。另一群体型稍大、颚齿更为锋利的蚂蚁（可能是另一个蚁种或兵蚁）从侧面杀出，开始攻击这些繁殖蚁，阻止它们离开，场面一时变得有些混乱和残酷。

“啊！它们打起来了！”一个孩子忍不住低呼。

林辰也看到了这一幕，他适时地解释道：“大家看，这是蚂蚁社会的一种现象。这些长翅膀的是要去建立新巢穴的繁殖蚁，而那些攻击它们的，可能是本巢的兵蚁，或者是竞争族群的蚂蚁。在自然界中，生存和竞争是无处不在的，资源是有限的，不同的群体之间会为了生存空间和资源而发生冲突。”

他的解释客观而冷静，旨在向孩子们展示自然界的真实一面，包括其美丽与残酷。

但这番话听在外界修士耳中，却不啻于惊雷！

“竞争！冲突！生存空间！”

这几个词仿佛带着魔力，瞬间刺穿了无数修士的心防！

修仙界是什么？是一个比自然界残酷千百倍的名利场！宗门之间、修士之间，为了资源、功法、地盘，无时无刻不在进行着或明或暗的争斗、倾轧、甚至战争！其本质，与眼前这群蚂蚁的厮杀何其相似！

以往，他们或许高高在上，视众生如蝼蚁。但此刻，在这位存在的引导下，他们以“观察者”的身份，俯视着这群真正的“蝼蚁”之间的战争，却仿佛照见了一面镜子，清晰地看到了自身的影子！

那种为了生存、为了扩张、为了延续而爆发出的最原始、最赤裸的竞争法则，以一种无比直观和残酷的方式，呈现在他们面前。

许多大佬沉默了，陷入了深深的思索。他们追求的“道”，是否也离不开这最底层的“竞争”与“生存”法则？所谓的超脱，难道最终还是要回归到这最基本的丛林法则之中？

而一些心思灵敏的，则从这蚂蚁的战争中，领悟到了战术、合击、侦查、以及“战争”本身蕴含的毁灭与新生并存的法则意味。

这堂自然观察课，没有绚丽的道法，没有神奇的法宝，只有一群普通的蚂蚁和一次常见的自然现象。但它带给修仙界高层的冲击，却远比之前任何一次都要深刻和震撼。它撕开了许多华丽的外衣，直指生命与文明进程中那冰冷而真实的底层逻辑。

课程结束，林辰带着若有所思的孩子们离开。他最后总结道：“观察自然，不仅能让我们学到知识，更能让我们理解生命的不易和世界的复杂。我们要学会尊重生命，无论是强大的，还是渺小的。”

他这充满人文关怀的结语，与之前展示的残酷竞争形成了鲜明的对比，再次引发外界无尽的揣摩——前辈究竟是在肯定竞争，还是倡导超越竞争？亦或是，两者本就是大道的一体两面？

“蚁族启示录”迅速在高层小范围流传开来，引发了关于“道与争”、“秩序与混乱”、“个体与群体”的哲学思辨热潮。

而林辰，只是觉得孩子们通过观察，对生命和自然有了更立体的认识。他已经在考虑，下次自然观察课，是不是可以带孩子们去看看小溪里的鱼儿，或者清晨的蜘蛛网了。

他并不知道，他这堂朴素的自然观察课，如同一次灵魂拷问，让许多站在权力和力量顶端的修士，开始重新审视自己的道心与这个世界的本质。