第85章 不知标题（2/2）

夕阳的余晖洒在走廊上，她应该要培养一个兴趣爱好。

是学音乐呢，还是练书法？或者学习绘画？

不知道贵不贵。

她点开系统面板查看数据：

“姓名：黄小兰”

“年龄：11”

“智商：121”

“记忆能力：7分”

“逻辑推理能力：6分”

“情商：较为欠缺”

“才艺：无”

“外貌：普通，在人群中不太起眼”

看到这些数据，她不得不承认自己确实什么才艺都不会。

该学什么呢？不如问问同学们的意见。

吃完晚饭，黄小兰在晚自习开始时回到了教室。

同学们都在写作业或讨论问题。

云汐看到她，疑惑地问：小兰，今天怎么这么早就回来了？

黄小兰回答：娄老师说我这段时间进步很快，暂时不需要补习了。”

她从书包里掏出一叠信放在桌上，不好意思地说：这些信，你们能帮我一起看看吗？

同学们好奇地围了过来。秦丹丹问：这些都是谁寄来的？

黄小兰解释道：娄老师转交给我的，都是读者写来的感谢信，让我抽空看看。

这些信有三十多封，信封和邮票都各不相同。

汪俊杰随手拿起一封信拆开，仔细阅读后说：这是一位黑省的学生写来的。他说知道海姆立克急救法后，他及时救下了两岁妹妹。他很感谢你。

云汐抖了抖手中的信：我这封也是感谢信。

郭浩然说：我这是海南寄来的。

邱鑫也说：我这封也是。

每个人都拿起一封信认真阅读起来。

黄小兰也拆开一封信。读着读着，她的脸色突然变得苍白。

她抱着头趴在桌子上，内心充满了复杂。

同学们注意到她的异常，纷纷停下手中的动作。

云汐轻轻碰了碰黄小兰的肩膀：小兰，你怎么了？是不是信里有什么不好的内容？

没事，我就是需要静一静。黄小兰喃喃自语。

周天赐从桌上拿起黄小兰刚才看的信，快速浏览了一遍。

汪俊杰焦急地问：怎么了？到底发生什么事了？但信在班长手里，他不敢去抢。

其他人都沉默地看着脸色凝重的班长，以及神游天外的黄小兰。

周天赐看完信，脸色也变得有些复杂。他把信递给汪俊杰，陷入沉思。

邱鑫着急地说：你快把信念给大家听听。

汪俊杰展开信纸，开口说道：别急，我这就念：………感谢你推广的急救方法，我们学校已经开展了相关培训......

念到这里，汪俊杰突然停住了，不自觉地咽了咽口水。

邱鑫催促道：后面呢？快继续啊！

郭浩然也急了：这不就是普通的感谢信吗？

其他人都急得想要抢过信来看。

汪俊杰压低声音，继续念道：为什么你不早一点出现，我弟弟就不会死了，我爸妈现在也不会在家哭着喊着说死的为什么不是你，为什么我这个老大还活着……，爸爸也白了头…我一直问自己，为什么死的不是我，是我弟弟呢....，爸妈不喜欢我，是不是因为我比较多余……。

教室里顿时一片寂静。