第179章 知识普及（2/2）

知识的下沉，不可避免地开始松动原本僵硬的社会层级。

寒门子弟拥有了与世家子相同的启蒙读物，在官学的升等考试中，他们凭借努力和天赋，开始崭露头角，虽然比例依旧不高，但已经让一些固守门第之见的家族感到了压力。

识字的工匠在工坊中更受重视，薪酬也更高，他们开始形成一种基于技能和知识而非纯粹体力的新的职业认同。

甚至一些识字的农民，因为能更好地理解官府政令、采用新技术，而成为乡间的“能人”，地位悄然提升。

这种变化是细微而缓慢的，却又是实实在在的。它打破了“龙生龙，凤生凤”的固有观念，为社会注入了流动的活力。帝国的肌体，因为底层能量的激活，而显得更加富有生机。

然而，任何变革都伴随着阵痛与新的不安。

保守的士绅阶层对此感到极度不适，他们抨击知识普及导致“礼崩乐坏”，“工匠不安于室，农夫好高骛远”。他们担忧，一旦底层民众掌握了知识，便不再像以往那样易于管理和控制。

地方官府也面临着新的挑战。以往依靠信息不对称和愚民政策进行治理的模式开始失效，百姓开始懂得用《律例解读》来维护自身权益，对官府的不作为或乱作为提出了质疑，基层官吏的权威受到了前所未有的挑战。

更让朝廷警惕的是，随着识字率的提升，信息的传播速度和范围今非昔比。一则流言，一篇未经审查的小册子，都可能以前所未有的速度在民间发酵，形成舆论风潮，这给社会的稳定带来了新的不确定性。

陆沉站在京都的城楼上，俯瞰着这座日益繁华的都市，脑海中回响着来自各地关于书籍销售和识字率提升的报告。他知道，自己推动的印刷革命和知识普及，正在为帝国奠定一块前所未有的、坚实的文明基石。

一个拥有更高识字率的民族，其理解能力、学习能力、组织能力和创新能力，都将远超蒙昧的时代。这将为格物院输送更多有潜力的学徒，为海军和陆军提供更多能读懂操典、操作复杂装备的士兵和军官，为皇商协会培养更多善于经营和管理的人才，也为整个帝国的工业化萌芽储备了最宝贵的人力资源。

然而，他也看到了潜藏的危机。知识是一把双刃剑，它既能启迪民智，也能煽动愚行；既能巩固统治，也能催生反抗。如何引导这股被释放出来的民间智力洪流，使其成为建设性的力量，而非破坏性的动能？如何在普及知识的同时，确保主流价值观和朝廷权威的地位？这需要更加精细、更加高明的社会治理手段。

他指示教育总署，加速《大夏正道典》通俗版本的编纂，并创作更多以忠君爱国、勤劳致富、遵纪守法为主题的通俗小说和唱本，与那些可能存在的“杂音”争夺民间舆论阵地。同时，他也要求“影子”加强对民间印刷品和舆论动向的监控，防患于未然。

知识的闸门已经打开，洪流奔涌而出，无可逆转。帝国这艘巨轮，正在驶入一片更加广阔、也更加复杂的水域。前方是机遇还是风暴，取决于掌舵者能否驾驭这股由亿万民众被唤醒的智慧所汇聚而成的、前所未有的力量。普及知识带来的社会变革，才刚刚拉开序幕，其深远影响，将贯穿帝国的未来百年。