第1115章 预防高楼坠落的危险（1/2）

接下来我们便开始构建希望种子的模型。

“好了，我们便开始构思吧！”

我林寻拍了拍手，将大家的注意力集中起来。活动室暂时成了他们的临时工作室。

“宣传语要简洁明了，朗朗上口，还要能直击家长的痛点。”

花瑶拿出纸笔，准备记录。

张宇摸着下巴，沉吟道：

“比如‘窗户栏杆要装牢，宝宝安全最重要’？”

我林寻摇摇头：

“有点太像口号了，不够亲切。”

我脑中的“AI启明”飞速运转，结合之前检索的预防措施和儿童心理特点，

开始筛选和生成：

“‘高楼窗外风景好，宝宝探头危险到’？”

“这个不错！”

花瑶眼睛一亮，

“既点明了场景，又指出了危险。”

“还有，针对家长看护的，”

我林寻继续道，

“‘一时疏忽酿大错，时刻看护记心窝’。”

“嗯，这个有警示作用。”

张宇点头，

“我觉得还可以更温馨一点，强调守护。”

“‘小手莫攀窗，安全筑心墙’？”

花瑶尝试着说。

“‘筑心墙’，有点意思。”

我林寻笑了笑，

“或者‘守护天使，从窗边做起’？”

我们三人你一言我一语，

“AI启明”也在我林寻的授意下，提供了一些基于大数据分析的、

更容易被大众接受的词句组合。

很快，一系列宣传语就敲定了：

“高楼窗外风景好，宝宝探头危险到。”

“一时疏忽酿大错，时刻看护记心窝。”

“防盗护栏安装好，安心成长没烦恼。”

“家具远离窗，攀爬危险藏。”

“守护天使，从窗边做起。”

接下来是短视频的制作。

张宇负责技术，他利用学校的多媒体实验室，剪辑了一些模拟的危险场景（当然是经过处理，不会引起不适的），

再配上我们录制的温馨提示和动画演示。

花瑶负责出镜讲解，

她声音温柔，笑容亲切，将预防措施娓娓道来。

我林寻则凭借自己的速记能力和特种兵生涯培养出的严谨，

仔细核对每一个细节，确保信息的准确性和易懂性，

“AI启明”也在后台协助优化视频节奏和信息密度。

经过几天的忙碌，一个时长一分半钟的科普短视频终于制作完成。

视频开头用一个卡通动画演示了孩子攀爬窗户的危险，然后由花瑶出镜，

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