第5章 父母是孩子的第一任老师（2/2）

过了一会儿，妈妈似乎感觉到了小满的存在，她抬起头，微笑着对小满说：“爸爸教过我，做竹蜻蜓要像照顾小树苗一样，不能着急，要慢慢来。”

第二天放学后，小满迫不及待地跑到昨天遇到的那个男孩面前，把新做好的竹蜻蜓递给他。男孩有些惊讶地接过竹蜻蜓，他的脸上泛起了一丝红晕。

“这是我妈妈做的，”小满自豪地说，“她说这是爸爸教给她的。”

男孩感激地看着小满，然后从口袋里掏出几颗水果糖，递给小满，“我奶奶说，等周末的时候，她可以教我们一起做风筝。”

小满高兴地接过水果糖，然后和男孩道别，一路小跑着回家。当她跑到家门口时，远远地就看见妈妈在院子里忙碌着。妈妈正弯着腰，在院子的一角种向日葵。夕阳的余晖洒在妈妈身上，把她的影子拉得长长的。

小满走进院子，跑到妈妈身边，问道：“妈妈，为什么你总说慢慢来呢？”

妈妈直起身子，擦了擦额头上的汗水，微笑着对小满说：“就像种向日葵一样，不能着急，要一步一个脚印。你看，爸爸教会我做竹蜻蜓，我再教给你，这就是一种传承呀。”

小满似懂非懂地点点头，她的目光落在妈妈刚刚种下的向日葵种子上，心中涌起一股期待。这些小小的种子，就像一个个沉睡的小生命，等待着阳光和雨露的唤醒。

小满想象着，在未来的日子里，这些种子会在温暖的阳光下慢慢发芽，破土而出。它们会努力地生长，向着天空伸展它们嫩绿的叶子，仿佛在告诉世界：“我来了！”

随着时间的推移，小满看到了向日葵的成长。它们一天天地变得高大，叶子也越来越茂盛。终于，在某个清晨，小满惊喜地发现，第一朵向日葵绽放了。那金黄的花瓣如阳光般耀眼，花蕊中散发出淡淡的香气。

小满兴奋地跑向花田，她的小伙伴们也纷纷赶来。他们在花田中奔跑嬉戏，笑声回荡在空气中。小满手中的竹蜻蜓在风中飞快地旋转着，仿佛也被这欢乐的氛围所感染，它乘着风，飞向了蓝天。

小满看着竹蜻蜓越飞越高，她突然意识到，有些东西比玩具更珍贵。就像妈妈教会她的宽容，那是一种包容和理解他人的胸怀；还有爸爸藏在竹篾里的温柔，那是一种默默付出的爱。这些无形的东西，就像一双双翅膀，带着小满勇敢地飞翔，去探索更广阔的世界。

这个故事深刻地揭示了一个重要的事实：父母在孩子的成长道路上扮演着至关重要的角色，他们是孩子的第一任老师，对孩子的一生产生着深远的影响。

父母的言传身教不仅仅局限于传授生活技能，更体现在为人处世的方方面面。就像故事中的妈妈，她不仅传承了爸爸做竹蜻蜓的手艺，让小满学会了这一独特的技艺，更在潜移默化中教会了小满宽容的品质。

父母的品德、行为和价值观犹如春雨般滋润着孩子的心田，在日常生活的点滴中逐渐渗透。这些宝贵的品质和理念，将成为孩子成长过程中的精神支柱，帮助他们勇敢地面对生活中的各种困难和挑战。

正是因为有了父母的悉心教导和榜样作用，孩子才能在成长的道路上不断汲取力量，实现自己的成长与飞翔。这种影响是持久而深远的，它将伴随孩子一生，成为他们最宝贵的财富。