第7章 分组的契机（2/2）

那目光里没有惊讶，反而带着一丝不易察觉的温柔，像是早就预料到她会主动邀约。

当看到她眼中的期待与紧张时，他的嘴角几不可察地勾起一丝笑意，那笑容很淡，却像春风拂过湖面，在他眼底泛起细微的涟漪，瞬间驱散了之前的严肃。

他放下手中的卷子，身体微微前倾，朝着凌玥的方向靠近了一点，声音比平时更柔和，带着一丝轻松的调侃：“好啊，我正愁没人帮我补语文呢。”

他顿了顿，想起之前的糗事，忍不住笑了出来：“你是不知道，上次模拟考的古诗文默写，我总共有三个空写错了，被语文老师叫到办公室，罚抄了十遍《琵琶行》，手都快抄断了。你可得好好帮我想想办法，让我下次别再被罚抄了。”

凌玥听到他答应的瞬间，心里的石头瞬间落了地，像是卸下了一个沉重的包袱。

她忍不住笑了出来，眼角弯成了月牙，语气也变得轻松起来：“没问题！包在我身上！我整理了一份古诗文易错字总结，还有作文素材大全，等会儿就发给你。保证让你下次默写全对，作文也能多拿几分。”

“那我可就靠你了。”陆屿笑着点头，拿起笔，在草稿纸上写下自己的联系方式，“这是我的QQ和微信，你把资料发我微信吧，我随时都能看。以后每天放学后，我们可以在教室里多留半小时，一起复习，你有数学题不懂的，随时问我；我语文有不会的，也会及时问你，怎么样？”

“好啊！”凌玥立刻答应，接过陆屿递来的草稿纸，看着上面清秀的字迹，心里像被灌满了甜丝丝的糖浆，“那我们就这么说定了，从今天开始，就是复习搭档了！”

“嗯，复习搭档。”陆屿重复了一遍，嘴角的笑容更明显了，眼神里满是藏不住的开心。

周围的同学还在为组队的事情热闹着，有人在讨论复习计划，有人在交换联系方式，而凌玥和陆屿却已经确定了搭档关系，开始小声商量后续的复习安排——凌玥说要先帮陆屿梳理古诗文易错点，陆屿说要先给凌玥补函数的基础知识点，两人的对话自然又默契，像回到了半个月前，甚至比以前更亲密。

阳光依旧温暖地洒在课桌上，将两人的身影拉得很长，隐隐有重叠的趋势。

凌玥知道，这不仅是“复习分组”的开始，更是两人关系回到正轨的重要一步。

接下来，借着“一起复习”的机会，她可以慢慢引导原主正视对陆屿的心意，消除“害怕友情变爱情”的恐惧，还能创造更多机会，让陆屿解释清楚关于苏雅的误会，让这段青梅竹马的感情，重新回到原书里“甜蜜无虐”的轨道上。

数学老师拍了拍手，示意大家安静下来，开始讲解分组后的具体复习要求。

凌玥转过身，坐回自己的座位，心里却满是期待——她已经开始想象，以后每天放学后，和陆屿一起在教室里复习的场景：她帮他分析语文作文，他帮她讲解数学难题，偶尔分享一颗橘子味的硬糖，在紧张的备考时光里，留下属于他们的甜蜜回忆。

她悄悄拿出手机，给陆屿发了一条微信：“等会儿下课，我把语文复习资料发给你，你先看看，有不懂的地方随时问我。”

很快，陆屿的回复就来了，还附带了一个开心的表情包：“好，谢谢啦！等会儿数学课上，要是有听不懂的，我还得麻烦你提醒我一下。”

凌玥看着手机屏幕，忍不住笑了出来，指尖在屏幕上快速敲击：“没问题！我们可是复习搭档，互相帮助是应该的！”

教室里，数学老师的声音还在继续，同学们的注意力重新回到课堂上，而凌玥的心里，却因为这个小小的“分组邀约”，充满了对未来的期待。

这段青梅竹马的甜蜜故事，正在一点点回到正轨，而属于他们的、更温暖的时光，才刚刚开始。