第96章 传佳话：古今皆传颂（1/2）

时空稳定的消息像春风漫过原野，忠义文化产业园的“故事收录室”每天都挤满了人。李教授带着三名历史系学生，在堆积如山的手稿中忙碌——有水浒弟兄亲笔誊写的抗黑经历，有现代消防员记录的应急救援细节，还有赵念祖寻亲时的泪渍手稿。

“这些不是神话，是沾着烟火气的忠义传奇。”李教授轻轻抚平一张泛黄的纸，这是桃花村村长口述的洪水救援记录，字迹歪扭却有力，空白处还画着简易的竹筏救援示意图，墨迹边缘洇着当年的水痕。

西西捧着刚装订好的《跨时空忠义故事集》走进来，封面在阳光下泛着哑光质感。左侧是水墨绘就的忠义堂剪影，飞檐挑着晨雾；右侧是钢结构的现代产业园，玻璃幕墙映着霞光；中间的光桥用烫金工艺勾勒，铜片与狼牙令牌的图案在中央交相辉映。

“第一版五千册全卖空了，市教育局刚打来电话，要订两千册当课外读物。”西西翻开内页，里面收录了五十个经典故事，每个故事都配着跨风格插画——李逵挥斧的画面用粗线条勾勒，现代医护救援则用细腻笔触渲染，古今韵味完美融合。

故事集通过光桥送到梁山时，宋江正在忠义堂召开晨会。他当即宣布暂停议事，让文书逐字朗读。当读到“铜片护时空”中众人用信念凝聚屏障的章节时，李逵猛地拍着大腿站起来：“俺当时一斧头劈下去，黑气溅在脸上都不觉得疼！这写得比俺亲身经历还热血！”

吴用扶着胡须，目光停在“公约制定记”的插画上：“你看这画，把咱们和西西姑娘争论条款的样子都画活了。当年燕青说‘规矩要像渔网，既要拦得住风险，又要漏得过温情’，这话也记下来了，好，好啊。”

水浒学堂的先生们嗅到了育人的契机，第二天就把故事集当成了教材。先生指着燕青吹箫凝聚信念的插画，对孩子们说：“当年燕青哥哥用箫声聚人心，如今你们在忠义讲堂唱的《忠义歌》，也是一样的道理。”

“这些故事不是让你们学打打杀杀，是学里面的担当。”先生敲了敲石板，“武松打虎是勇，宋江纳流民是仁，这些都是忠义。”孩子们听得双眼发亮，立刻掏出木炭，在石板上临摹插画，连李逵的络腮胡都画得有模有样。

现代车的传播热潮比预想中更热烈。市图书馆的“忠义故事分享会”上，赵念祖穿着一身中山装，胸前别着太爷爷赵仲的木刻牌位。“当我在桃花村看到那座刻着‘赵仲’的墓碑时，突然明白忠义不是口号，是爷爷教我的‘守诺’，是太爷爷留的‘归乡’。”

他的声音哽咽，台下不少人悄悄抹泪。分享会结束后，读者排起长队请他签名。一位老太太握着他的手说：“我爷爷也是水浒时期的老兵，你的故事让我觉得，我的根也在这里。”赵念祖眼眶发红，在她的书扉页写下“忠义传家”四个字。

“少年忠义社”的孩子们把故事改编成了情景剧。林小墨戴着自制的“宋江帽”，站在临时搭建的舞台上，高声念出“同心护时空，忠义照古今”的台词，声音虽稚嫩却铿锵有力。台下观众的掌声差点掀翻屋顶。

“这些都是真的吗？我也想当守护时空的英雄。”演出结束后，一个扎着羊角辫的小女孩跑过来问。林小墨挺直腰板：“是真的！西西姐姐说，坚守初心就是小英雄。比如帮妈妈做家务，守着诚信做人，都是忠义。”

故事的传播早已跳出文字的框架。现代音乐人陈曦偶然看到故事集，被“忠义战歌”的章节打动，结合水浒的唢呐旋律和现代电子乐，改编出一首《光桥谣》。“铜片映初心，光桥连古今，黑风来同挡，忠义比金沉”的歌词，很快在短视频平台刷屏。

燕青在交流站听到这首歌时，正坐在石阶上吹箫。他循着旋律轻轻和奏，古朴的箫声与现代的电子乐透过光桥交织，路过的村民和现代游客都停下脚步，静静聆听。“这声音，比当年在东京城唱的曲儿还动人。”燕青笑着说。

水浒的民间艺人也不甘示弱。石匠村的张老歪把故事编成了快板书，每天在集市上表演：“说的是，宣和年间怪事生，时空裂缝黑风横；梁山好汉齐出手，现代英雄来相撑……”竹板一响，立刻围满了人，孩子们跟着喊“忠义能把黑风平”。

评书艺人刘先生则开了“忠义书场”，每天讲一段跨时空故事。当讲到“武松智斗黑气兽”时，他拍着醒木喊：“武都头一棒下去，那黑气兽嗷地一声就散了！这就是勇，是忠，是护着百姓的底气！”台下叫好声此起彼伏。

最让人振奋的消息来自影视圈。导演周扬看到故事集后，连夜给管理会写了合作申请，要把这些故事拍成动画电影。“现在的孩子都知道超级英雄，我要让他们知道，我们中国的忠义英雄，比任何超级英雄都热血。”

周扬带着团队三次穿越光桥采风。他们在忠义堂前丈量尺寸，对着英雄名录墙拍照；跟着武松去黑风口体验地形，听吴用讲解当年的战术。“每一个细节都不能错，这是对英雄的尊重。”周扬的采风日志写了满满三大本。

采风过程成了文化交流的新桥梁。水浒的工匠们为剧组打造了等比例的青龙偃月刀、丈八蛇矛，作为动画建模的参考；现代的动画师则在梁山学堂开了“动画小课堂”，教孩子们用简单的线条画动态小人。

“我的武松会动啦！”当看到自己画的武松挥拳的动画时，石小乐兴奋地蹦起来。动画师笑着说：“这些画都会放进电影片尾当彩蛋，让现代的小朋友看看水浒孩子的本事。”孩子们的创作热情彻底被点燃，连吃饭都捧着画本。

电影制作进入尾声时，管理会发起了“我的忠义故事”征集活动。两个时空的人们纷纷投稿，有现代护士讲述的“跨时空送药”经历，有水浒村民记录的“互助种粮”故事，这些真实的细节都被融入电影中。

首映礼定在两个时空同步举行。现代侧的iax影院座无虚席，连过道都站满了人；水浒侧的忠义堂前，搭起了巨大的幕布，村民们搬着小板凳早早占位，孩子们手里举着用彩纸做的英雄牌位。

当屏幕上出现梁山弟兄与现代守护者并肩站在光桥上的画面时，两个时空的观众同时爆发出掌声。当看到洪水救援中，现代的冲锋舟和水浒的竹筏一起救人时，桃花村的村民们抹着眼泪说：“这就是我们当年啊……”

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