第603章 师说（2/2）

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而戴怀民此刻眼神里透着浓浓的期待。

他有种强烈的感觉，接下来陈丰要说的这篇文章，绝非凡品！

“这篇文章叫做“师说”。”

陈丰深吸一口气，然后缓缓吐出，这才慢慢开口。

“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣……”

陈丰刚一开口，全场俱惊！

谁都没想到，他竟然作了一首古文！

即便是这些文学院的高材生，大部分人一时半会也无法完全领会其中奥妙，所以很多人赶紧掏出了自己的手机，打开了录像。

也有很多有先见之明的人，在陈丰刚上台的时候就已经举着手机了。

戴怀民眼中更是精光大盛，全神贯注的听着这篇文章。

双手放在膝上，激动的不停揉搓着。

台上，陈丰抑扬顿挫，继续念道：

“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”

就在这时，戴怀民身边的那位中年老师已经将录像安排好，回到了自己的位置上。

他正打算跟戴院长汇报一下，结果看到他一副聚精会神的样子，很是奇怪。

更让他奇怪的是，身边其他老师同事全都死死盯着台上。

或目瞪口呆，或眉头紧锁，或全神贯注……

他想了想，做了一个很正确的决定，没有强行打扰戴院长，而是和他们一样看向了台上的陈丰。

而台上的陈丰似乎找到了当年上学时背书的感觉。

全然忘了自己是在讲台上，甚至将眼睛闭上，一边回忆一边背课文：

“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”

“爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”

整个讲堂里，除了陈丰诵读的声音，再也没有半点动静。

所有人连呼吸都变得小心翼翼，生怕打扰到台上那个傲然独立的身影。

而这个身影在这些学生的眼中正逐渐放大！

“巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：‘彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。’呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？”

背到这里，陈丰突然睁开眼睛停了下来。

因为他发现

因为一旦背出来，连他自己解释不清了。

哎，没办法，这就是他做一名文抄公最大的无奈。

明明很好的东西，却只能烂在肚子里。

不过好在他已经习惯了，可以自行做些删减，反正这个世界的人又没人知道原文是什么样子。

于是，他再次开口，诵读出了最后一句：

“圣人无常师，或曰：‘三人行，必有我师焉’。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”